khampha the gioi dong vat 24025 ech than o an do
- Giải vbt toán 5 tập 2 bài 145: ôn tập về đo độ dài và đo khối lượng (tiếp theo) - Trang 83 Giải sách bài tập toán 5 tập 2, giải chi tiết và cụ thể bài 145: ôn tập về đo độ dài và đo khối lượng (tiếp theo) trong SBT toán 5 tập 2 trang 83. Thông qua bài học này, các em học sinh, các bậc phụ huynh sẽ nắm được cách làm bài tập nhanh chóng và dễ hiểu nhất Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Đọc thông tin, hãy: Cho biết các chúa Nguyễn đã mở rộng lãnh thổ xác lập chủ quyền ở cả hai quần đảo Hoàng Sa Trường Sa như thế nào... 2. Tìm hiểu tình hình kinh tế thế kỉ XVI-XVIII2.1.Về nông nghiệpĐọc thông tin, hãy:Cho biết các chúa Nguyễn đã mở rộng lãnh thổ xác lập chủ quyền ở cả hai quần đảo Hoàng Sa Trường Sa n Xếp hạng: 3
- Bài tập số 1: Với kinh nghiệm của bản thân về một số tình huống máy tính trục trặc và những thông tin tìm hiểu được về vụ tấn công mạng ở trên, em hãy giải thích tại sao chúng phải bảo vệ thông tin máy tính? B. Hoạt động hình thành kiến thức và luyện tập1. Em hãy tìm hiểu thông tin dưới đây về một vụ tấn công hệ thống mạng máy tính trong thực tế và làm bài tập số 1Bài tập số 1: Với ki Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin kêt hợp quan sát hình 5, hãy: Nêu những thành tựu chủ yếu về văn học, nghệ thuật dân gian ở nước ta thế kỉ XVI-XVIII 3.2 Về văn học, nghệ thuật dân gianĐọc thông tin kêt hợp quan sát hình 5, hãy:Nêu những thành tựu chủ yếu về văn học, nghệ thuật dân gian ở nước ta thế kỉ XVI-XVIIINêu nhận xét của em v Xếp hạng: 3
- Văn bản tôi đi học của Thanh Tịnh là dòng hoài niệm về những kỉ niệm ấu thơ. Em hãy tìm ra điểm khác biệt trong các thể hiện dòng cảm xúc hoài niệm giữa văn bản Trong lòng mẹ và Tôi đi học... C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập về đọc hiểu văn bản Trong lòng mẹHọc sinh thảo luận theo nhóm về nội dung sau:a. Văn bản tôi đi học của Thanh Tịnh là dòng hoài niệm về những kỉ n Xếp hạng: 3
- Dựa vào cách xác định giá trị của cá nhân đã tìm hiểu, em hãy phát hiện giá trị của bản thân? Chia sẻ giá trị của bản thân với lớp và nêu rõ điều em tự hào về giá trị của mình. Hoạt động 2: Phát hiện và chia sẻ giá trị của em• Dựa vào cách xác định giá trị của cá nhân đã tìm hiểu, em hãy phát hiện giá trị của bản thân.• Chia sẻ giá trị của bản thân vớ Xếp hạng: 3
- Thỏ chạy như thế nào? Voi kéo gỗ như thế nào? Con hươu có cái cổ thế nào? 5. Quan sát tranh, thay nhau hỏi và trả lời:a. Thỏ chạy như thế nào? b. Voi kéo gỗ như thế nào? c. Con hươu có cái cổ thế nào? Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 91, em hãy cho biết những điểm mạnh, điểm yếu của cứ điểm Ba Đình? Cuộc chiến đấu ở Ba Đình đã diễn ra như thế nào? Câu 3: Trang 127 – sgk lịch sử 8Quan sát hình 91, em hãy cho biết những điểm mạnh, điểm yếu của cứ điểm Ba Đình?Cuộc chiến đấu ở Ba Đình đã diễn ra như thế nào? Xếp hạng: 3
- Ý kiến của Cô-péc-ních có điểm gì khác ý kiến chung lúc bấy giờ? Ga-li-lê viết sách nhằm mục đích gì? Vì sao tòa án lúc đó xử phạt ông? 2-3-4. Đọc, luyện đọc và giải nghĩa5. Thảo luận, trả lời câu hỏi(1) Ý kiến của Cô-péc-ních có điểm gì khác ý kiến chung lúc bấy giờ? Chọn ý trả lời đúng.a. Mặt Trời quay xung quanh T Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Giải TBĐ địa 7 bài 53: Thực hành đọc, phân tích lược đồ, biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa Châu Âu Giải tập bản đồ địa lí lớp 7, giải chi tiết và cụ thể bài 53 sách tập bản đồ địa lí lớp 7 trang 46. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 7 Xếp hạng: 3
- Trình bày cuộc kháng chiến chống ngoãi âm tiêu biểu để lại cho em ấn tượng sâu đậm nhất từ đó rút ra bài học về nghệ thuật quân sự của ông cho ta Câu 4: Trình bày cuộc kháng chiến chống ngoãi âm tiêu biểu để lại cho em ấn tượng sâu đậm nhất từ đó rút ra bài học về nghệ thuật quân sự của ông cho ta. Cho biết bài học đó về sau Xếp hạng: 3
- Vị trí của các lớp bên trong trái đất Lớp nào mỏng nhất, dày nhất? Nhiệt độ thấp nhất, cao nhất? Trạng thái vật chất của các lớp bên trong trái đất B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu cấu tạo bên trong của trái đấtQuan sát hình 1, bảng 1, so sánh và nhận xét:Vị trí của các lớp bên trong trái đấtLớp nào mỏng nhất, dày nhấ Xếp hạng: 3
- Look at Dr. Law's advice page. Can you match the problems with the answers? Work in pairs. Choose one of the problems. Student A writes the problem, and student B writes the reply 6. Look at Dr. Law's advice page. Can you match the problems with the answers? (Nhìn vào trang lời khuyên của bác sĩ Law. Bạn có thể nối những vấn đề với câu trả lời không?)7. Work in pairs. Cho Xếp hạng: 3
- Em hãy tự nhận xét bản thân bằng các gợi ý sau đây? Em hãy tìm hiểu và ghi lại nhận xét của người khác (thầy/cô, bố/mẹ, bạn bè...,) về em và đối chiếu với những gì đánh giá bản thân? 3. Luyện tập Em hãy tự nhận xét bản thân bằng các gợi ý sau đây?Em hãy tìm hiểu và ghi lại nhận xét của người khác (thầy/cô, bố/mẹ, bạn bè...,) về em và đối chiếu với những gì Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin và kết hợp quan sát các hình 19.2, 19,3, hãy nêu các hoạt động kinh tế và vẽ sơ đồ tổ chức xã hội của Phù Nam 2. Hoạt động kinh tế và tổ chức xã hộiĐọc thông tin và kết hợp quan sát các hình 19.2, 19,3, hãy nêu các hoạt động kinh tế và vẽ sơ đồ tổ chức xã hội của Phù NamHình 19.2 gợi cho em s Xếp hạng: 3
- Toán tiếng Anh 5 bài: Ôn tập về đo độ dài và đo khối lượng chương 5 | Review measuring lengths and weights Giải bài Ôn tập về đo độ dài và đo khối lượng chương 5 | Review measuring lengths and weights. Bài này nằm trong chương trình sách toán song ngữ: Anh - Việt lớp 5. Các con cùng học tập và theo dõi tại KhoaHoc.com Xếp hạng: 3
- Phát hiện lỗi trong sơ đồ. Sửa lỗi và sau đó thuyết trình về sơ đồ phân loại từ theo nguồn gốc. 3. Hệ thống hóa kiến thức về phân loại từ theo nguồn gốc.a. Phát hiện lỗi trong sơ đồb. Sửa lỗi và sau đó thuyết trình về sơ đồ phân loại từ theo nguồn gốc. Xếp hạng: 3
- Dựa vào hình 37.1, nêu tên một sô" thành phô" lớn nằm trên hai dải siêu đô thị từ Bô-xtơn đến Oa-sinh-tơn và từ Si-ca-gô đến Môn-trê-an. Câu 2: Dựa vào hình 37.1, nêu tên một sô" thành phô" lớn nằm trên hai dải siêu đô thị từ Bô-xtơn đến Oa-sinh-tơn và từ Si-ca-gô đến Môn-trê-an. Xếp hạng: 3
- Hãy kể một số công việc trong đó người ta sử dụng tác dụng nhiệt của ánh sáng để phục vụ đời sống hoặc sản xuất. sgk Vật lí 9 trang 146 Trang 146 Sgk Vật lí lớp 9 Hãy kể một số công việc trong đó người ta sử dụng tác dụng nhiệt của ánh sáng để phục vụ đời sống hoặc sản xuất. Xếp hạng: 3
