Phát hiện lỗi trong sơ đồ. Sửa lỗi và sau đó thuyết trình về sơ đồ phân loại từ theo nguồn gốc.
3. Hệ thống hóa kiến thức về phân loại từ theo nguồn gốc.
a. Phát hiện lỗi trong sơ đồ
b. Sửa lỗi và sau đó thuyết trình về sơ đồ phân loại từ theo nguồn gốc.
Bài làm:
Sửa lỗi:

Xem thêm bài viết khác
- Những chi tiết nào trong truyện cho thấy cách ứng xử thông minh của em bé?
- Chọn s/x điền vào chỗ trống:
- Trong đời sống hằng ngày, ta thường gặp những yêu cầu/ câu hỏI có dạng như sau:
- Trong các trường hợp sau đây, từ "bụng" có nghĩa gì?
- Đọc kĩ đoạn văn thứ ba trong văn bản( từ " Càng lạ hơn nữa" đến "cứu nước") và nêu cảm nhận của em về chi tiết: Bà con, làng xóm vui long góp gạo nuôi câu bé.
- Điền động từ còn thiếu để hoàn thiện những câu tục ngữ và thành ngữ sau:
- Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi bằng cách chọn phương án đúng
- Hỏi người thân của em về một truyện dân gian mà họ thích nhất. Ghi lại những lí do khiến họ thích câu chuyện đó.
- Chi tiết nào chứng minh sự thông minh, tài trí của nhân vật?
- Chép các cụm động từ ở câu d vào mô hình sau và cho biết những phụ từ/phụ ngữ ở phần trước, phần sau ấy bổ sung ý nghĩa gì cho động từ trung tâm
- Từ loại nào dưới đây không được học ở kì 1 lớp 6? Chọn phương án đúng
- Soạn văn 6 VNEN bài 12: Treo biển