khampha vu tru 35689 iss co the song them 13 nam
- Kể tóm tắt văn bản Chuyện người con gái Nam Xương Tóm tắt đoạn trích Chuyện người con gái Nam Xương được KhoaHoc tổng hợp nhiều mẫu khác nhau từ ngắn gọn đến chi tiết nhằm hỗ trợ học sinh trong quá trình học tập và nâng cao kết quả môn Văn lớp 9. Xếp hạng: 3
- Phát biểu cảm nghĩ của em về nhân vật quan phụ mẫu trong truyện ngắn Sống chết mặc bay Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Phát biểu cảm nghĩ của em về nhân vật quan phụ mẫu trong truyện ngắn Sống chết mặc bay Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Trong cuộc sống hằng ngày, em đã từng tiếp xúc với văn nghệ (đọc một tác phẩm văn học, xem một bức tranh hay một vở kịch, một bộ phim, nghe một bài hát,…), em cảm nhận được sự tác động của văn nghệ tới bản thân như thế nào? A. Hoạt động khởi độngTrong cuộc sống hằng ngày, em đã từng tiếp xúc với văn nghệ (đọc một tác phẩm văn học, xem một bức tranh hay một vở kịch, một bộ phim, nghe một bài hát,…), em Xếp hạng: 3
- Phát biểu cảm nghĩ của em về tình cảnh người nông dân trong truyện ngắn Sống chết mặc bay Câu 2: Phát biểu cảm nghĩ của em về tình cảnh người nông dân trong truyện ngắn Sống chết mặc bay Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải tự nhiên xã hội 2 bài 4: Giữ sạch nhà ở Hướng dẫn giải bài: Giữ sạch nhà ở trang 14 sgk tự nhiên xã hội 2 thuộc bộ sách Kết nối tri thức và cuộc sống. Đây là sách giáo khoa mới được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Nêu ví dụ về sự ảnh hưởng của điều kiện sông đến cấu tạo và tập tính của cá Câu 1: Trang 112 - sgk Sinh học 7Nêu ví dụ về sự ảnh hưởng của điều kiện sông đến cấu tạo và tập tính của cá. Xếp hạng: 3
- Giải bài tập 3 các hệ thống sông lớn ở nước ta trang 39 sách TBĐ địa lí 8 Bài tập 3: Trang 39 - sách TBĐ địa lí 8Hãy điền tiếp vào chỗ chấm (…) ở bảng dưới đây để nêu rõ đặc điểm thủy văn của sông ngòi Việt Nam.Hệ thống sông ngòiMùa lũĐặc điểm (mạ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Trinh bảy những thông tin về một hoạt động vị cộng đồng tại địa phương nơi em sinh sống 3. Em và cộng dồngTrinh bảy những thông tin về một hoạt động vị cộng đồng tại địa phương nơi em sinh sốngTên hoạt động: Hiến máu Nhất TâmMục tiêu của hoạt động: Nội dung hoạ Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Em hãy nêu những thuận lợi và khó khăn do lũ gây ra ở đồng bằng sông Cửu Long. Câu 3: Em hãy nêu những thuận lợi và khó khăn do lũ gây ra ở đồng bằng sông Cửu Long. Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải toán 2 bài 55: Đề-xi-mét. Mét. Ki-lô-mét Hướng dẫn giải bài 55: Đề-xi-mét. Mét. Ki-lô-mét trang 65 sgk toán 2 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách " Kết nối tri thức và cuộc sống " được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Tìm những chi tiết, hình ảnh thể hiện sự gắn bó của tre với con người trong lao động và cuộc sống hằng ngày. Nêu giá trị của các phép nhân hoá đã được sử dụng để nói về cây tre và sự gắn bó của tre với con người Câu 2: Trang 99 sgk Ngữ văn 6 tập 2Để làm rõ ý “Cây tre bạn thân của nhân dân Việt Nam là người bạn thân của nông dân Việt Nam", bài văn đã đưa ra hàng loạt những biểu hiện cụ thể. Em Xếp hạng: 3
- Soạn văn bài: Con cò Bài thơ" Con cò" của Chế Lan Viên ca ngời tình mẹ và ý nghĩa của lời ru đối với cuộc sống của con người. KhoaHoc sẽ cùng các bạn tìm hiểu kiến thức trọng tâm và trả lời câu hỏi trong bài. Mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
- Tại sao Nguyễn Huệ chọn khúc sông Tiền từ Rạch Gầm đến Xoài Mút làm trận địa quyết chiến ? Câu 1: Trang 125 – sgk lịch sử 7Tại sao Nguyễn Huệ chọn khúc sông Tiền từ Rạch Gầm đến Xoài Mút làm trận địa quyết chiến ? Xếp hạng: 3
- Qua hình ảnh Rô – bin – xơn, nhà văn muốn gửi tới bạn đọc thông điệp gì về cuộc sống? d) Qua hình ảnh Rô – bin – xơn, nhà văn muốn gửi tới bạn đọc thông điệp gì về cuộc sống? Xếp hạng: 3
- Trong các mối quan hệ giữa các loài trong quần xã, có loài có lợi, có loài có hại. Hãy xếp theo thứ tự từ 1 cho tới hết các mối quan hệ theo nguyên tắc Câu 4: Trang 180 - sgk Sinh học 12Trong các mối quan hệ giữa các loài trong quần xã, có loài có lợi, có loài có hại. Hãy xếp theo thứ tự từ 1 cho tới hết các mối quan hệ theo nguyên tắc sau:Mố Xếp hạng: 3
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải toán 2 bài 48: Các số trong phạm vi 1 000 Hướng dẫn giải bài 48: Các số trong phạm vi 1 000 trang 40 sgk toán 2 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách " Kết nối tri thức và cuộc sống " được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Giải bài tập 1 các hệ thống sông lớn ở nước ta trang 39 sách TBĐ địa lí 8 Bài tập 1: Trang 39 - sách TBĐ địa lí 8Dựa vào kiến thức đã học, em hãy điềm vào chỗ chấm (…) tên các sông trong lược đồ “Các hệ thống sông lớn ở Việt Nam”trang 38 để thấy rõ 9 h Xếp hạng: 3
- Giải bài tập 2 các hệ thống sông lớn ở nước ta trang 39 sách TBĐ địa lí 8 Bài tập 2: Trang 39 - sách TBĐ địa lí 8Dựa vào lược đồ hình 33.1 trong SGK và kiến thức đã học, đối chiếu với lược đồ trang 38, hãy tô màu vào chú giải và lược đồ để thấy rõ 9 lư Xếp hạng: 3
- Trình bày rõ những đặc điểm cấu tạo trong của thằn lằn thích nghi với đời sống ở cạn Câu 2: Trang 129 - sgk Sinh học 7Trình bày rõ những đặc điểm cấu tạo trong của thằn lằn thích nghi với đời sống ở cạn. Xếp hạng: 3
