timkiem phòng vệ
- Cho biết một số giá trị của sông ngòi nước ta. Tìm nguyên nhân dẫn tới tình trạng ô nhiễm nước sông. Nêu giải pháp bảo vệ sự trong sạch của các dòng sông 2. Tìm hiểu việc khai thác kinh tế và bảo vệ sự trong sạch của các dòng sông.Đọc thông tin, quan sát các hình ảnh trong hình 2,3 kết hợp với sự hiểu biết của bản thân, hãy:Cho biết một s Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
- Kể tên một số nước ở khu vực Tây Nam Á và Nam Á. Nêu hiểu biết của em về một trong những quốc gia đó (tự nhiên, dân cư, xã hội, kinh tế). A. Hoạt động khởi độngKể tên một số nước ở khu vực Tây Nam Á và Nam Á. Nêu hiểu biết của em về một trong những quốc gia đó (tự nhiên, dân cư, xã hội, kinh tế). Xếp hạng: 3
- Em biết gì về tình hình thế giới nói chung và tình hình các nước tư bản chủ nghĩa nói riêng trong khoảng thời gian giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 – 1939)? A. Hoạt động khởi độngEm biết gì về tình hình thế giới nói chung và tình hình các nước tư bản chủ nghĩa nói riêng trong khoảng thời gian giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 – 1939)?E Xếp hạng: 3
- Viết bài văn ngắn kể lại câu chuyện về một người thân trong gia đình em. Trong bài văn, em sử dụng ít nhất 3 từ mượn. Gạch chân dưới các từ mượn đó. 4. Viết bài văn ngắn kể lại câu chuyện về một người thân trong gia đình em. Trong bài văn, em sử dụng ít nhất 3 từ mượn. Gạch chân dưới các từ mượn đó. Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin và quan sát hình ảnh, hãy: Nêu diễn biến chính trong giai đoạn 1 của cuộc chiến tranh. Tại sao trong giai đoạn này, ưu thế thuộc về phe Liên minh? 2. Tìm hiểu các giai đoạn chính của cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất a) Giai đoạn 1 (1914 – 1916) Đọc thông tin và quan sát hình ảnh, hãy:Nêu diễn biến chính trong giai đoạn 1 của cuộc chi Xếp hạng: 3
- 1. Quan sát hình 24.1: So sánh sự thay đổi về hình dạng, kích thước của phổi và lồng ngực của người ở trạng thái hít vào và thở ra trong hình dưới đây: A. Hoạt động khởi động1. Quan sát hình 24.1: So sánh sự thay đổi về hình dạng, kích thước của phổi và lồng ngực của người ở trạng thái hít vào và thở ra trong hình dưới đây: Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Nội dung bài hát nói về điều gì? Từ nào được lặp lại nhiều nhất trong bài hát? Câu hát, hình ảnh nào trong bài hát để lại ấn tượng trong em? Vì sao? A. Hoạt động cơ bảnHát tập thểa. Cả lớp hát bài "Mùa xuân tình bạn" (sáng tác: Trần Đức)b. Thảo luận các câu hỏi:Nội dung bài hát nói về điều gì?Từ nào được lặp lại nhiều nhất Xếp hạng: 3
- Ghi lại những điều cần nhớ về các bài tập đọc thuộc thể loại văn xuôi theo chủ điếm Người ta là hoa đất (từ bài 19 đến bài 21) vào bảng theo mẫu. A. Hoạt động thực hành2. Ghi lại những điều cần nhớ về các bài tập đọc thuộc thể loại văn xuôi theo chủ điếm Người ta là hoa đất (từ bài 19 đến bài 21) vào bảng theo mẫu.Tên Xếp hạng: 3
- An-đrây-ca đã làm gì trên đường đi mua thuốc cho ông? Chuyện gì xảy ra khi An-đrây-ca mang thuốc về nhà? Vì sao An-đrăy-ca tự dần vặt mình? 2-3-4. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc5. Thảo luận, trả lời câu hỏi:(1) An-đrây-ca đã làm gì trên đường đi mua thuốc cho ông?(2) Chuyện gì xảy ra khi An-đrây-ca mang thuốc về nhà? (3) Vì Xếp hạng: 3
- Theo em, những hành đọng nào của cậu bé bán vé số trong câu chuyện trên thể hiện lòng tự trọng? Hãy viết ra giấy những từ/ cụm từ chỉ các hành vi đó 3. Tìm hiểu tấm gương về lòng tự trọngTheo em, những hành động nào của cậu bé bán vé số trong câu chuyện trên thể hiện lòng tự trọng? Hãy viết ra giấy những từ/ cụm từ chỉ các hành Xếp hạng: 3
- Dựa vào hiểu biết của em, hãy trao đổi với bạn về đặc điểm đặc trưng của một trong những yếu tố sau: dân cư, tôn giáo, kiến trúc, âm nhạc ở châu Âu A. Hoạt động khởi độngDựa vào hiểu biết của em, hãy trao đổi với bạn về đặc điểm đặc trưng của một trong những yếu tố sau: dân cư, tôn giáo, kiến trúc, âm nhạc ở châu Âu. Xếp hạng: 3
- Để có một mạch điện sử dụng trong gia đình, chúng ta cần tìm hiểu những gì? Để lắp đặt một mạng điện, em thấy có cần phải vẽ sơ đồ trước hay không? A. Hoạt động khởi độngVận dụng những kinh nghiệm, hiểu biết của bản thân, quan sát nhà em ở và lớp học, hãy trả lời các câu hỏi sau:Để có một mạch điện sử dụng trong gia đình, ch Xếp hạng: 3
- Vì sao cậu bé bỏ nhà ra đi? Khi quay về nhà, không thấy mẹ, cậu bé làm gì? Khi cậu bé ôm cây xanh mà khóc, điều kì lạ gì đã xảy ra? Bài đọc 2: Sự tích cây vú sữaĐọc hiểu:1. Vì sao cậu bé bỏ nhà ra đi?2. Khi quay về nhà, không thấy mẹ, cậu bé làm gì?3. Khi cậu bé ôm cây xanh mà khóc, điều kì lạ gì đã xảy ra?4. Nhữn Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin và dựa vào kiến thức đã học về mối quan hệ giữa khí hậu và thực vật, tìm những nội dung cần thiết để hoàn thành sơ đồ theo mẫu sau: - Khí hậu và cảnh quanĐọc thông tin và dựa vào kiến thức đã học về mối quan hệ giữa khí hậu và thực vật, tìm những nội dung cần thiết để hoàn thành sơ đồ theo mẫu sau: Xếp hạng: 3
- Hãy nói tên công việc, nghề nghiệp của những người trong các hình dưới đây. Hãy đặt câu hỏi và trả lời về công việc, nghề nghiệp của những người lớn trong gia đình 1. Công việc, nghề nghiệp những người lớn trong gia đình:• Hãy nói tên công việc, nghề nghiệp của những người trong các hình dưới đây.• Hãy đặt câu hỏi và trả lời về công việc, ng Xếp hạng: 3
- Trên cơ sở kiến thức về động cơ điện một pha và quạt điện, em hãy trình bày cách bảo quản quạt và bảo dưỡng quạt điện sao cho dùng bền, tiết kiệm điện 2. Trên cơ sở kiến thức về động cơ điện một pha và quạt điện, em hãy trình bày cách bảo quản quạt và bảo dưỡng quạt điện sao cho dùng bền, tiết kiệm điện Xếp hạng: 3
- Dựa vào biểu đồ lượng mưa dưới đây và kiến thức đã học, hãy: Nhận xét về nhiệt độ và lượng mưa tại các trạm khí tượng: Đac-uyn và A-li-xơ Xprinh. 2. Dựa vào biểu đồ lượng mưa dưới đây và kiến thức đã học, hãy: Nhận xét về nhiệt độ và lượng mưa tại các trạm khí tượng: Đac-uyn và A-li-xơ Xprinh. Xếp hạng: 3
- Hình ảnh thể hiện mấy chiều của ngôi nhà? Tìm hiểu trên internet và cho biết, người ta đã sử dụng phần mềm nào để vẽ được hình ảnh của ngôi nhà như vậy? E. Hoạt động tìm tòi mở rộngHãy quan sát hình vẽ 5.4 về ngôi nhà (hình chiếu phối cảnh của ngôi nhà) và cho biết: 1. Hình ảnh thể hiện mấy chiều của ngôi nhà?2. Tìm hiểu trên interne Xếp hạng: 3
- Chọn một số loại cây thân thuộc, mô tả các hình thức sinh sản của các cây đó, vẽ hình hoặc viết thành các đoạn văn. Chia sẻ vào góc học tập của lớp. E. Hoạt động tìm tòi mở rộngChọn một số loại cây thân thuộc, mô tả các hình thức sinh sản của các cây đó, vẽ hình hoặc viết thành các đoạn văn. Chia sẻ vào góc học tập của lớp. Xếp hạng: 3