doisong yhoc suc khoe 28466 tre xem tivi nhieu xuat hien thoi quen co hai
- Nghe thầy cô đọc, viết chính tả: Trăng lên 4. Nghe thầy cô đọc, viết chính tả: Trăng lên
- Em hiểu thế nào là quyền tự do ngôn luận? Hãy đánh dấu X vào những việc làm thể hiện tự do ngôn luận của công dân: II. Tìm hiểu quyền tự do ngôn luận1. Thế nào là quyền tự do ngôn luận?a. Giải thích thuật ngữ:Em hiểu thế nào là quyền tự do ngôn luận?Hãy đánh dấu X vào những việc làm thể hiện tự d
- Một đoạn mạch ADN có cấu trúc như sau : Câu 4: Trang 50 - sgk Sinh học 9Một đoạn mạch ADN có cấu trúc như sau :Mạch 1: A-G-T-X-X-TMạch 2: T-X-A-G-G-AViết cấu trúc của 2 đoạn ADN con được tạo thành sau khi đoạn mạch ADN mẹ nói trên kế
- Loài hươu có tập tính sống như thế nào? Loài hươu có tập tính sống như thế nào? hãy cùng KhoaHoc đi tìm câu trả lời chính xác và hiểu hơn về lối sống bầy đàn ở một số loài động vật trong bài viết dưới đây.
- Các nhóm thảo luận và viết vào giấy những biểu hiện cụ thể của người học sinh không tuân thủ kỉ luật và giải thích vì sao? Nhiệm vụ 2: Các nhóm thảo luận và viết vào giấy những biểu hiện cụ thể của người học sinh không tuân thủ kỉ luật và giải thích vì sao?Hành vi không tuân thủ kỉ luậtGiải thíchLin
- 4. Một mARN có trình tự nucleotit như sau: 4. Một mARN có trình tự nucleotit như sau: AUG XUU GAX XGU GXG AXG UAU GXU AGA Hãy viết trình tự của đoạn gen tổng hợp nên mARN đó và chỉ rõ mạch nào của gen là mạch làm khuôn.
- 2.Giải thích bằng cơ sở tế bào học 2.Giải thích bằng cơ sở tế bào học
- Một đoạn mạch của gen có cấu trúc sau: Câu 3: Trang 53 - sgk Sinh học 9Một đoạn mạch của gen có cấu trúc sau:Mach 1: A-T-G-X-T-X-GMạch 2: T-A-X-G-A-G-XXác định trình tự các đơn phân của đoạn mạch ARN được tổng hợp từ mạch 2.
- Nói 2-3 câu có các nội dung sau: 4. Nói 2-3 câu có các nội dung sau:a. Kể các hoạt động vui chơi của em và các bạn trong giờ nghỉ giữa buổi học ở trườngb. Nhận xét về tình tình hoặc tả dáng vủa các bạn trong lớp e
- Quan sát hình 3.1 và cho biết: biện pháp an ninh và tiết kiệm năng lượng trong ngôi nhà thông minh được thực hiện như thế nào? Khám pháQuan sát hình 3.1 và cho biết: biện pháp an ninh và tiết kiệm năng lượng trong ngôi nhà thông minh được thực hiện như thế nào?
- Hệ bài tiết có cấu tạo như thế nào? Câu 3: Trang 124 - sgk Sinh học 8Hệ bài tiết có cấu tạo như thế nào?
- Giải câu 1 Phép cộng có tổng bằng 100 Câu 1: Trang 40 - SGK toán 2Tính:
- Giải Câu 2 bài Thương có chữ số 0 Câu 2: Trang 85 sgk Toán lớp 4Một máy bơm nước trong 1 giờ 12 phút bơm được 97200l nước vào bể bơi. Hỏi trung bình mỗi phúy máy đó bơm được bao nhiêu lít nước?
- Giải câu 2 Phép cộng có tổng bằng 100 Câu 2: Trang 40 - SGK toán 2Tính nhẩm:60 + 40 = 80 + 20 = 30 + 70 = 90 + 10 = 50 + 50 =
- Người tối cổ là những người như thế nào? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI GIỮA BÀI HỌCCâu 1: Người tối cổ là những người như thế nào?
- Dạ dày có các hoạt động tiêu hóa nào? Câu 1: Trang 89 - sgk Sinh học 8Dạ dày có các hoạt động tiêu hóa nào?
- Giải Câu 1 bài Thương có chữ số 0 Câu 1: Trang 85 sgk Toán lớp 4Đặt tính rồi tính:a) 8750 : 35 b) 2996 : 28 &nbs
- Giải câu 3 Phép cộng có tổng bằng 100 Câu 3: Trang 40 - SGK toán 2Số ?
- Giải câu 4 Phép cộng có tổng bằng 100 Câu 4: Trang 40 - SGK toán 2Một cửa hàng buổi sáng bán được 85kg đường, buổi chiều bán được nhiều hơn buổi sáng 15kg đường. Hỏi buổi chiều bán được bao nhiêu ki-lô-gam đường ?
- Giải câu 1 Phép cộng có tổng bằng 10 Câu 1: Trang 12 - SGK toán 2Viết số thích hợp vào chỗ chấm:9 + ... = 10 8 + ... = 10 1 + ... = 10 2 + ... = 10 10 = 9
- Giải câu 2 Phép cộng có tổng bằng 10 Câu 2: Trang 12 - SGK toán 2Tính:
- Tại sao cành giâm phải có đủ mắt, chồi? Câu 1: Trang 91 - sgk Sinh học 6Tại sao cành giâm phải có đủ mắt, chồi?
- Giải câu 3 Phép cộng có tổng bằng 10 Câu 3: Trang 12 - SGK toán 2Tính nhẩm:7 + 3 + 6 = 9 + 1 + 2 = 6 + 4 + 8 = 4 +
- Giải câu 4 Phép cộng có tổng bằng 10 Câu 4: Trang 12 - SGK toán 2Đồng hồ chỉ mấy giờ ?