Nói 2-3 câu có các nội dung sau:
4. Nói 2-3 câu có các nội dung sau:
a. Kể các hoạt động vui chơi của em và các bạn trong giờ nghỉ giữa buổi học ở trường
b. Nhận xét về tình tình hoặc tả dáng vủa các bạn trong lớp em
c. Giới thiệu từng bạn trong tổ em với chị phụ trách mới của liên đội
Bài làm:
a. Tiếng trống trường vang lên, báo hiệu giờ ra chơi đã đến. Tất cả chúng em ùa ra sân với không khí vô cùng sôi nổi và hứng khởi. Các bạn nam chơi bắn bi, đá bóng. Các bạn nữ chia thành hai đội và chơi nhảy dây. Một số bạn khác ra góc sân trường, nơi có hàng ghế đá để cùng kể cho nhau nghe những câu chuyện vui.
b. Lớp em có 40 bạn học sinh, mỗi bạn có những nét dễ thương, đáng yêu khác nhau. Bạn Dũng có thân mình mập mạp, khuôn mặt tròn và bạn rất năng nổ trong các hoạt động thể thao. Bạn Tùng lớp trưởng, có dáng người cao và gầy, bạn luôn sẵn sàng giúp đỡ các bạn trong lớp. Hoài Anh - lớp phó học tập, bạn có nước da trắng, mái tóc dài và mềm mại, bạn học giỏi nhất lớp em.
c. Tổ em có 8 thành viên, với 4 bạn nam và 4 bạn nữ. Bạn Mạnh là tổ trưởng và là bạn học giỏi nhất trong tổ. Bạn Long, Hoàng, Minh có sức khỏe rất tốt và thích tham gia các hoạt động thể thao. Hai bạn Hương, Linh học giỏi nhất môn Toán và có tài năng ca hát. Em và bạn Mai luôn cố gắng thi đua, học tập cùng các bạn và tham gia các phong trào thi đua của tổ. Tất cả chúng em luôn đoàn kết và giúp đỡ nhau khi gặp khó khăn.
Xem thêm bài viết khác
- Tìm những câu có chứa dấu gạch ngang (-) trong các đoạn văn sau
- Quan sát một cây mà em yêu thích và cho biết: Cây đó là cây gì? Cây được trồng ở đâu?... Tiếng Việt lớp 4
- Tìm những từ ngữ liên quan đến hoạt động tham quan, du lịch.
- Giáo sư Trần Đại Nghĩa đã có những đóng góp gì lớn trong kháng chiến? Nêu đóng góp của Giáo sư Trần Đại Nghĩa cho sự nghiệp xây dựng Tổ quốc
- Dựa vào tranh em hãy lể lại từng đoạn và toàn bộ câu chuyện
- Giải bài 24C: Làm đẹp cuộc sống
- Thi ghép nhanh tiếng tạo từ ngữ
- Xếp vào ô thích hợp trong bảng dưới đây các từ thể hiện vẻ đẹp của người, con vật và cảnh vật. Viết kết quả vào vở hoặc Phiếu học tập.
- Sắp xếp lại thứ tự các tranh dưới đây cho đúng với cốt truyện Con vịt xấu xí em vừa nghe kể
- Ý kiến của Cô-péc-ních có điểm gì khác ý kiến chung lúc bấy giờ? Ga-li-lê viết sách nhằm mục đích gì? Vì sao tòa án lúc đó xử phạt ông?
- Em biết những tờ báo nào dành cho thiếu niên, nhi đồng? Em thích đọc tờ báo nào nhất? vì sao?
- Tìm câu kế Ai là gì? trong các câu dưới đây và nêu tác dụng của nó. Viết kết quá bài làm vào vở hoặc Phiếu học tập