www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

congnghemoi may tinh ban tin it 45817 may tinh de ban sap den ngay tan the

  • Hãy cho biết cơ cấu dân số theo độ tuổi của Nhật Bản đang biến động theo xu hướng nào? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết của Câu 2 trang 75 sgk Địa Lí 11 trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Làm thế nào để biết ai chạy nhanh, ai chạy chậm ? Câu 1. (Trang 8 SGK lí 8) Làm thế nào để biết ai chạy nhanh, ai chạy chậm ?  Xếp hạng: 3
  • [Chân trời sáng tạo] Giải GDCD 6 bài 10: Quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân Việt Nam Hướng dẫn giải bài 10: Quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân Việt Nam trang 39 sgk giáo dục công dân 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Đố bạn về tên dòng sông/ Sông gì tên gọi đã xanh? Sông gì không nhuộm mà quanh năm hồng? Khởi độngĐố bạn về tên dòng sông:Sông gì tên gọi đã xanh?Sông gì không nhuộm mà quanh năm hồng? Xếp hạng: 3
  • Đố bạn về các loài cây. Cây gì lá tựa tai voi/ Hè làm ô mát em chơi sân trường? Khởi độngĐố bạn về các loài cây:Cây gì lá tựa tai voiHè làm ô mát em chơi sân trường?                               (Là cây gì?) Xếp hạng: 3
  • [Cánh diều] Giải tin học 6 bài 2: Sự an toàn và hợp pháp khi sử dụng thông tin Hướng dẫn giải bài 2: Sự an toàn và hợp pháp khi sử dụng thông tin trang 52 sgk tin học 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Diện tích canh tác trên thế giới hiện nay chủ yếu dùng để Diện tích canh tác trên thế giới hiện nay chủ yếu dùng để được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức] Giải khoa học tự nhiên bài 18: Tế bào - Đơn vị cơ bản của sự sống Hướng dẫn giải bài 18: Tế bào - Đơn vị cơ bản của sự sống trang 76 sách khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách " Kết nối tri thức và cuộc sống" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Một hòn bi lăn dọc theo một cạnh của một mặt bàn hình chữ nhật nằm ngang cao h = 1,25m. Câu 6: SGK vật lí 10 trang 88:Một hòn bi lăn dọc theo một cạnh của một mặt bàn hình chữ nhật nằm ngang cao h = 1,25m. Khi ra khỏi mép bàn, nó rơi xuống nền nhà tại điểm cách mép bàn, nó rơi x Xếp hạng: 3
  • Các bạn trong bức tranh dưới đây đang làm gì? Trò chơi kéo co đòi hỏi người chơi những gì? Chia sẻ1. Các bạn trong bức tranh dưới đây đang làm gì?2. Trò chơi kéo co đòi hỏi người chơi những gì? Chọn các ý đúng: a) Mọi người trong đội đều cố gắng.b) Chỉ cần một người Xếp hạng: 3
  • Em đã bao giờ phải uống hoặc tiêm thuốc chưa? Nếu có, kể tên loại thuốc mà bạn đã dùng A. Hoạt động cơ bản1. Liên hệ thực tế và trả lờiLần lượt hỏi và nghe bạn trả lời:Em đã bao giờ phải uống hoặc tiêm thuốc chưa?Nếu có, kể tên loại thuốc mà bạn đã dùngBạn dùn Xếp hạng: 3
  • Giải TBĐ địa 6 bài 4: Phương hướng trên bản đồ. Kinh độ, vĩ độ và tọa độ địa lí Giải tập bản đồ địa lí lớp 6, giải chi tiết và cụ thể bài 4: Phương hướng trên bản đồ. Kinh độ, vĩ độ và tọa độ địa lí sách tập bản đồ địa lí lớp 6 trang 7. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 6 Xếp hạng: 3
  • Chia sẻ ý kiến của em về việc làm của Tin. Nếu em là Tin, em sẽ làm gì? Luyện tập 1.Chia sẻ ý kiến của em về việc làm của Tin. Nếu em là Tin, em sẽ làm gì?2.Nhận xét về việc làm của Na. Nếu là Na, em sẽ làm gì?3.Sắm vai xử lý tình huống.4.Sắm vai tuyên t Xếp hạng: 3
  • Em có thể làm gì để giúp ông bà khỏe mạnh? Chia sẻ1. Đọc và thảo luận:Em có thể làm gì để giúp ông bà khỏe mạnh?Gợi ý:- Đọc cho ông bà nghe bài em vừa đọc.- Nhắc ông bà thực hiện những điều trên.- Quan tâm, trò chuyện với ô Xếp hạng: 3
  • Nghe bài hát và trao đổi với bạn: Nhắc lại hoặc hát lại một vài câu em thích trong bài Trao đổi1. Nghe bài hát và trao đổi với bạna. Nhắc lại hoặc hát lại một vài câu em thích trong bàib. Bài hát giúp em hiểu về điều gì?2. Chia sẻ với các bạn về gia đình emGợi ý:Gia đình Xếp hạng: 3
  • Thảo luận để xác định cần thể hiện khi giao tiếp Hoạt động 2: Xác định cách thức giao tiếp phù hợp Thảo luận để xác định cần thể hiện khi giao tiếp với:+ Người lớn+ Thầy cô giáo+ Bạn bè+ Em nhỏ • Chia sẻ kết quả thảo Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Lớp thường tổ chức họp vào thời gian nào? Cuộc họp bàn về việc gì? Ai điều khiển cuộc họp A. Hoạt động cơ bản1. Cùng thảo luậnLớp thường tổ chức họp vào thời gian nào?Cuộc họp bàn về việc gì?Ai điều khiển cuộc họp? Xếp hạng: 3
  • Hãy phân biệt một số nét khác nhau cơ bản giữa nông nghiệp cổ truyền và nông nghiệp hàng hoá. Câu 4: Hãy phân biệt một số nét khác nhau cơ bản giữa nông nghiệp cổ truyền và nông nghiệp hàng hoá. Xếp hạng: 3
  • Đó là tiết học gì vào hôm nào? Em và các bạn đã làm gì vào tiết học hôm đó? BÀI VIẾT 2: 1. Kể với các bạn về một tiết học vui ở lớp em:Gợi ý: Đó là tiết học gì vào hôm nào?Em và các bạn đã làm gì vào tiết học hôm đó?Tiết học đó có gì khiến em t Xếp hạng: 3
  • Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Hai bạn nhỏ đang làm gì? Mỗi bức tranh nói về mùa nào? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Hai bạn nhỏ đang làm gì?Mỗi bức tranh nói về mùa nào? Xếp hạng: 3
  • Cận thị là do đâu? Làm thế nào để nhìn rõ? Câu 1: Trang 161 - sgk Sinh học 8Cận thị là do đâu? Làm thế nào để nhìn rõ?  Xếp hạng: 3
  • Quan sát các ảnh trong hình 1 và hiểu biết của bản thân, hay hoàn thành sơ đồ dưới đây: A. Hoạt động khởi độngQuan sát các ảnh trong hình 1 và hiểu biết của bản thân, hay hoàn thành sơ đồ dưới đây: Xếp hạng: 3
  • Trao đổi với các bạn trong nhóm về kết quả tìm hiểu điều tra? Trình bày của nhóm trước lớp. 3.Trình bày kết quả:•Trao đổi với các bạn trong nhóm về kết quả tìm hiểu điều tra•Trình bày của nhóm trước lớp. Xếp hạng: 3
  • Đọc khổ thơ 1 rồi trả lời câu hỏi sau: Hai bàn tay của bé được so sánh với gì? 2-3-4. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc5. Đọc khổ thơ 1 rồi trả lời câu hỏi sau: Hai bàn tay của bé được so sánh với gì? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn