doisong moi truong tham hoa 38277 dong dat manh o tay bac trung quoc
- Kiểu văn bản biểu cảm và thể loại văn học trữ tình giống và khác nhau ở những điểm nào? Nêu đặc điểm của thổ loại văn học trừ tình. Cho ví dụ minh hoạ. (6) Kiểu văn bản biểu cảm và thể loại văn học trữ tình giống và khác nhau ở những điểm nào? Nêu đặc điểm của thổ loại văn học trừ tình. Cho ví dụ minh hoạ. Xếp hạng: 3
- Theo em, nội dung bài hát nói lên điều gì? Em có suy nghĩ gì về lời bài hát "Đùng hỏi Tổ quốc đã làm gì cho ta mà phải hỏi ta đã làm gì cho tổ quốc hôm nay"? A. Hoạt động khởi độngHát tập thểCả lớp cùng hát bài "Khát vọng tuổi trẻ" - tác giả Vũ HoàngThảo luận:Theo em, nội dung bài hát nói lên điều gì?Em có suy nghĩ gì về lời bài hát "Đừ Xếp hạng: 3
- Có thể tạo nên những từ ngữ mới nào trên cơ sở ghép các từ sau: điện thoại, kinh tế, di động, sở hữu, tri thức, đặc khu, trí tuệ? Giải thích nghĩa của những từ ngữ đó. b) Có thể tạo nên những từ ngữ mới nào trên cơ sở ghép các từ sau: điện thoại, kinh tế, di động, sở hữu, tri thức, đặc khu, trí tuệ? Giải thích nghĩa của những từ ngữ đó. Xếp hạng: 3
- Văn mẫu 4: Tả cái bàn học ở lớp hoặc ở nhà của em Văn mẫu 4: Tả cái bàn học ở lớp hoặc ở nhà của em. Sau đây, KhoaHoc sẽ gửi đến bạn đọc tham khảo những bài mẫu hay nhất, đặc sắc nhất. Hi vọng, thông qua những đoạn văn mẫu, các em sẽ có thêm vốn từ để sáng tạo ra những đoạn văn hay hơn và hấp dẫn hơn. Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- Lập bảng so sánh những điểm giống và khác nhau giữa hai chiến lược “Chiến tranh cục bộ” (1965 1968) và “Việt Nam hóa chiến tranh” (1969 1973) của Mĩ ở miền Nam Việt Nam? Hướng dẫn trả lời câu hỏi cuối bàiCâu 1: Trang 188 – sgk lịch sử 12Lập bảng so sánh những điểm giống và khác nhau giữa hai chiến lược “Chiến tranh cục bộ” (1965 - 1968) và “Việt Nam Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Qua hiểu biết của mình về điều ước quốc tế, theo em, Việt Nam đã và đang góp phần tích cực vào việc kí kết và thực hiện các điều ước quốc tế về quyền con người như thế nào? Câu 3: Qua hiểu biết của mình về điều ước quốc tế, theo em, Việt Nam đã và đang góp phần tích cực vào việc kí kết và thực hiện các điều ước quốc tế về quyền con người như thế n Xếp hạng: 3
- Xếp máy ở hình 2 vào các cột ở bảng sau cho phù hợp: 2. Cấu tạo chung của máy lâm nghiệpa. Quan sát hình 2 và đọc thông tinb. Trả lời các câu hỏi sau:Xếp máy ở hình 2 vào các cột ở bảng sau cho phù hợp:Máy dùng trong vận chuyểnMáy dùng trong c Xếp hạng: 3
- Tại sao ở vùng biển, người ta phải trồng rừng ở phía ngoài đê? E. Hoạt động tìm tòi mở rộng- Tìm hiểu thêm: Tại sao ở vùng biển người ta phải trồng rừng ở ngoài đê?- Tìm hiểu thêm về các động vật ăn thực vật.- Hút thuốc lá và thuốc phiện có Xếp hạng: 3
- Dựa vào những gợi ý trên hãy cho biết: Trong ba câu văn nêu ở mục d), chủ ngữ của mỗi câu trả lời cho câu hỏi nào? Chủ ngữ có thể được cấu tạo nằng từ loại nào? e) Chủ ngữ là thành phần chính của câu nêu tên sự vật, hiện tượng có hành động, đặc điểm, trạng thái,… được miêu tả ở vị ngữ. Chủ ngữ thường trả lời cho các câu hỏi Ai? Con Xếp hạng: 3
- Cho bảng số liệu (SGK). Phân tích bảng số liệu, nhận xét về cơ cấu vận tải hành khách và cơ cấu vận chuyển hàng hoá phân theo loại hình vận tải ở nước ta. Câu 2: Trang 136 sgk Địa lí 12Cho bảng số liệu (SGK). Phân tích bảng số liệu, nhận xét về cơ cấu vận tải hành khách và cơ cấu vận chuyển hàng hoá phân theo loại hình vận tải ở nước ta. Xếp hạng: 3
- Vì sao người dân ở vùng cao thường làm nhà ở kiểu nhà sàn? E. Hoạt động tìm tòi, mở rộng1. Trao đổi với người thân, bạn bè để trả lời những câu hỏi sau:a. Vì sao người dân ở vùng cao thường làm nhà ở kiểu nhà sàn? Xếp hạng: 3
- Em cùng gia đình tìm hiểu về các biện pháp kĩ thuật tưới nước, bón phân và cải tạo đất cho các loài cây trồng ở gia đình hoặc địa phương và giải thích cơ sở khoa học của các biện pháp đó. D. Hoạt động vận dụngEm cùng gia đình tìm hiểu về các biện pháp kĩ thuật tưới nước, bón phân và cải tạo đất cho các loài cây trồng ở gia đình hoặc địa phương và giải thích cơ sở Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu và ghi chép về những con người hoặc những sự việc, cảnh vật,... ở địa phương em sinh sống đã được thể hiện trong các loại hình nghệ thuật (văn, thơ, nhạc, họa,..) ... D. Hoạt động vận dụng.1. Tìm hiểu và ghi chép về những con người hoặc những sự việc, cảnh vật,... ở địa phương em sinh sống đã được thể hiện trong các loại hình nghệ thuật (văn, t Xếp hạng: 3
- Tìm và xác định dạng điệp ngữ trong các trường hợp sau: b. Tìm và xác định dạng điệp ngữ trong các trường hợp sau:(1) Tiếng suối trong như tiếng hát xaTrăng lồng cổ thụ bóng lồng hoaCảnh khuya như vẽ người chưa ngủ Chưa ngủ vì lo nỗi nư Xếp hạng: 3
- Chọn từ ở câu A phù hợp với lời giải nghĩa ở cột B 7. Chọn từ ở câu A phù hợp với lời giải nghĩa ở cột B Xếp hạng: 3
- Kể cho người thân nghe về trường hoặc lớp học của em C. Hoạt động ứng dụngKể cho người thân nghe về trường hoặc lớp học của emNhững điều em thíchNhững điều em không thích Xếp hạng: 3
- Mỗi hình ảnh trong hình dưới đây thể hiện sản phẩm của một phương pháp chế biến thức ăn có sử dụng nhiệt. Em hãy kể tên các phương pháp vào ô trống trong bảng sau cho phù hợp B. Hoạt động hình thành kiến thứca. Đọc thông tinb. Trả lời các câu hỏiMỗi hình ảnh trong hình (trang 133 sgk) thể hiện sản phẩm của một phương pháp chế biến thức ăn có sử dụng nhiệt Xếp hạng: 3
- Chọn lời giải nghĩa ở cột phải phù hợp với từ ở cột trái 2. Đọc bài: "Người ăn xin"3. Chọn lời giải nghĩa ở cột phải phù hợp với từ ở cột trái Xếp hạng: 3
- Đọc từ ngữ trong từng ô và xem tranh các con vật ở dưới 2. Chơi: Tìm tên con vậtĐọc từ ngữ trong từng ô và xem tranh các con vật ở dưới(chim bồ câu, bò, ngan, vịt, trâu, gà trống, cừu, ngỗng, dê, thỏ) Xếp hạng: 3
