www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

timkiem bí kíp hạnh phúc

  • Hãy xây dựng kế hoạch phát huy 2 điểm mạnh, khắc phục 2 điểm yếu của bản thân mà em muốn thay đổi nhất D. Hoạt động vận dụng1. Xây dựng kế hoạch hoàn thiện bản thânHãy xây dựng kế hoạch phát huy 2 điểm mạnh, khắc phục 2 điểm yếu của bản thân mà em muốn thay đổi nhất Xếp hạng: 3
  • Cảm nhận của anh chị về hình tượng người lính Tây Tiến trong khổ thơ 3 Cảm nhận của anh chị về hình tượng người lính Tây Tiến trong khổ thơ 3 được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Thực hành ném lựu đạn trúng đích KhoaHoc.com.vn mời các bạn cùng tham khảo lời giải chi tiết cho câu 5 bài 6 sgk GDQP-AN lớp 11 - Thực hành ném lựu đạn trúng đích. Xếp hạng: 3
  • Bài viết Bàn về việc đọc sách có sức thuyết phục cao. Theo em điều ấy được tạo nên từ những yếu tố nào? Câu 5: trang 7 sgk Ngữ văn 9 tập 2Bài viết Bàn về việc đọc sách có sức thuyết phục cao. Theo em điều ấy được tạo nên từ những yếu tố nào? Xếp hạng: 3
  • Giải bài Thực hành vẽ hình vuông Bài học này sẽ hướng dẫn các con làm bài tập bài Thực hành vẽ hình vuông. Giúp các con hiểu được lý thuyết cũng như nắm chắc bài tập Xếp hạng: 3
  • Thực hành về hàm ý (tiếp theo) Ở bài trước chúng ta đã ôn lại và hiểu được khái niệm hàm ý và được thực hành về việc sử dụng hàm ý. Ở bài này, chúng ta tiếp tục rèn luyện và thực hành về hàm ý. KhoaHoc, tiếp tục hướng dẫn soạn chi tiết bài thực hành về hàm ý. Mời các bạn tham khảo? Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài: Hành động nói Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Hành động nói". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 8 tập 2 Xếp hạng: 3
  • Kể về việc làm tốt của bạn: Hoàng nhặt được ví và trả lại cho người bị mất Bài mẫu 1: Kể về việc làm tốt của bạn: Hoàng nhặt được ví và trả lại cho người bị mất Xếp hạng: 3
  • Sóc có những hành động nào? Những hành động của Sóc cho ta biết Sóc là người như thế nào? 6. Các nhóm thi đọc thuộc lòng bài thơ Truyện cổ nước mình7. Đọc thầm truyện sau: "Thỏ và sóc".8. Tìm hiểu về hành động của nhân vật trong truyệnThảo luận, trả lời câu hỏi, nêu nhận Xếp hạng: 3
  • Nhắc lại khái niệm từ đơn, từ phức (nêu ví dụ minh họa). Chỉ ra sự khác nhau giữa từ ghép và từ láy. 2. Tổng kết về từ vựnga) Từ đơn và từ phức(1) Nhắc lại khái niệm từ đơn, từ phức (nêu ví dụ minh họa). Chỉ ra sự khác nhau giữa từ ghép và từ láy. Xếp hạng: 3
  • Hãy tính nhẩm bằng cách thêm vào số bị trừ và số trừ cùng một số thích hợp: 3. Hãy tính nhẩm bằng cách thêm vào số bị trừ và số trừ cùng một số thích hợp:Ví dụ: 135 - 98 = (135 + 2) - (98 + 2) = 137 - 100 = 37.\Hãy tính nhẩm: 321 - 96;            &nbs Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Soạn giản lược bài hành động nói Soạn văn 8 Hành động nói giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
  • Giải bài : Diện tích hình bình hành Diện tích hình bình hành được tính như thế nào khi ta biết độ dài đáy và đường cao. Để biết chi tiết hơn, KhoaHoc xin chia sẻ bài đăng dưới đây. Bài đăng có phần hướng dẫn giải chi tiết, sẽ hỗ trợ cho các con trong khi làm bài tập. Xếp hạng: 3
  • Em hãy lây vi dụ vẻ mốt thời trang mà em biết. Em có sử dụng trang phục “chạy” theo mốt thời trang không? II. Thời trang1. Em hãy lây vi dụ vẻ mốt thời trang mà em biết.2. Em có sử dụng trang phục “chạy” theo mốt thời trang không? Vì sao?3. Hãy lấy ví dụ trang phục theo phong cách dân gian.4. Em thíc Xếp hạng: 3
  • Giải bài thực hành đo độ dài Hôm nay, chúng ta sẽ đến với bài thực hành đo độ dài. Thông qua bài thực hành này, các con sẽ nắm rõ hơn các đơn vị đo độ dài. Thầy cô sẽ hướng dẫn cụ thể cho các con làm bài thực hành. Xếp hạng: 3
  • Hãy kể cho người thân nghe câu chuyện Khuất phục tên cướp biển. Trao đổi với người thân về ý nghĩa của câu chuyện C. Hoạt động ứng dụngHãy kể cho người thân nghe câu chuyện Khuất phục tên cướp biển. Trao đổi với người thân về ý nghĩa của câu chuyện Xếp hạng: 3
  • Giải bài : Thực hành xem đồng hồ Để thực hiện cách xem đồng hồ thành thạo, KhoaHoc chia sẻ bài đăng dưới đây. Bài đăng có phần hướng dẫn giải chi tiết, sẽ hỗ trợ cho các con trong khi làm bài tập. Xếp hạng: 3
  • Tính nhẩm bằng cách nhân cả số bị chia và số chia với cùng một số thích hợp    b) Tính nhẩm bằng cách nhân cả số bị chia và số chia với cùng một số thích hợp:              2100 : 50;                  Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài : Hình bình hành Câu 3: Trang 103 sgk toán lớp 4Vẽ thêm hai đoạn thẳng để được một hình bình hành: Xếp hạng: 3
  • Thực hành phân biệt các loại vải 3. Thực hành phân biệt các loại vải:a. Lấy các mẫu vải đã chuẩn bị để tiến hành phân biệt các loại vải theo nội dung đã học. Chú ý giữ gìn an toàn khi đốt sợi vải để tránh lửa c Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài : Hình bình hành Câu 1: Trang 102 sgk toán lớp 4Trong các hình sau, hình nào là hình bình hành: Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài : Hình bình hành Câu 2: Trang 102 sgk toán lớp 4Cho biết trong hình tứ giác ABCD:AB và DC là hai cạnh đối diện.AD và BC là hai cạnh đối diệnHình tứ giác ABCD và hình bình hành MNPQ;  trong hai hình đó hình n Xếp hạng: 3
  • Ghi tên những loại vải em thích chọn để may trang phục cho bản thân và vật dụng trong gia đình vào bảng sau C. Hoạt động luyện tập1.Ghi tên những loại vải em thích chọn để may trang phục cho bản thân và vật dụng trong gia đình vào bảng sau Xếp hạng: 3
  • Em chọn hành động nào?Vì sao? Luyện tập1. Em chọn hành động nào?Vì sao?a. Khi em tức giận với bạnb. Khi em gặp chuyện buồn2. Sắm vai xử lí tình huống. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn