timkiem rối loạn sụp đổ bầy đàn
- Đọc kĩ các khung chữ từ 1 đến 8 dưới đây, ghép khung chữ trên vào các vị trí từ a đến i ở các sơ đồ A, B. 3. Đọc và hoàn thành sơ đồa. Đọc nội dung sau (trang 56 sgk)b. Hoàn thành sơ đồ:Đọc kĩ các khung chữ từ 1 đến 8 dưới đây, ghép khung chữ trên vào các vị trí từ a đến i ở các sơ đồ A Xếp hạng: 3
- Chỉ trên lược đồ và nêu vị trí hai nước Lào và Cam-pu-chia. Cho biết Lào và Cam-pu-chia thuộc khu vực nào của châu Á 4. Tìm hiểu hai nước Lào và Cam-pu-chiaa. Quan sát hình 5 (bài 9) hãy:Chỉ trên lược đồ và nêu vị trí hai nước Lào và Cam-pu-chia.Cho biết Lào và Cam-pu-chia thuộc khu vực nào của châu Á.Đọc tê Xếp hạng: 3,5 · 2 phiếu bầu
- Qua những chính sách của triều Nguyễn nửa đầu thế kỉ XIX về kinh tế, chính trị, ngoại giao, hãy nêu nhận xét của em về chính sách đó C. Hoạt động luyện tập1. Qua những chính sách của triều Nguyễn nửa đầu thế kỉ XIX về kinh tế, chính trị, ngoại giao, hãy nêu nhận xét của em về chính sách đó Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Trên lược đồ (trang 35), cùng nhau vẽ mũi tên thể hiện diễn biến cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược dưới sự lãnh đạo của Lê Hoàn. 4. Trên lược đồ (trang 35), cùng nhau vẽ mũi tên thể hiện diễn biến cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược dưới sự lãnh đạo của Lê Hoàn. Xếp hạng: 3
- Nhà nước Văn Lang ra đời vào khoảng thời gian nào? Hãy xác định phạm vi lãnh thổ chủ yếu của nước Văn Lang trên lược đồ hình 12.2 1. Sự ra đời nhà nước Văn LangNhà nước Văn Lang ra đời vào khoảng thời gian nào?Hãy xác định phạm vi lãnh thổ chủ yếu của nước Văn Lang trên lược đồ hình 12.2 Xếp hạng: 3
- Nhận xét bầu không khí ở hình 1 và hình 2. Dựa vào kết quả quan sát bầu không khí, thảo luận để đặt tên cho hai hình đó A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát, nhận xét và thảo luận (trang 76 sgk)Lần lượt tưởng tượng các em đang ở trong môi trường không khí được thể hiện trong hì Xếp hạng: 3
- (1) Có thể thêm, thay hay bớt một vài từ trong cụm từ lên gác xuống ghềnh được hay không? (2) Hãy cho biết nghĩa của cụm từ đó 3. Tìm hiểu về thành ngữ:a. Đọc câu ca dao sau và thực hiện yêu cầu ở dưới:Nước non lận đận một mìnhThân cò lên thác xuống ghềnh bấy nay.(1) Có thể thêm, thay hay bớt một vài Xếp hạng: 3
- Hãy nhớ lại và chia sẻ với bạn bè về một hành vi giao tiếp có văn hóa mà em đã thể hiện đối với một người nào đó: 3. Tìm hiểu ý nghĩa của hành vi giao tiếp có văn hóaa. Hãy nhớ lại và chia sẻ với bạn bè về một hành vi giao tiếp có văn hóa mà em đã thể hiện đối với một người nào đó:Em đã cư xử Xếp hạng: 3
- Sau đây là những biểu hiện của người khiêm tốn thường có. Em hãy tự đánh giá bản thân xem mình có những biểu hiện nào trong số đó b. Sau đây là những biểu hiện của người khiêm tốn thường có. Em hãy tự đánh giá bản thân xem mình có những biểu hiện nào trong số đóNgười khiêm tốn là người:+ Nhã nhặn Xếp hạng: 3
- Cùng với sự giúp đỡ của người thân, thầy/cô giáo và các bạn, em hãy giới thiệu về em và gia đình em theo sự gợi ý sau: C. Hoạt động ứng dụngCùng với sự giúp đỡ của người thân, thầy/cô giáo và các bạn, em hãy giới thiệu về em và gia đình em theo sự gợi ý sau: Xếp hạng: 3
- Tìm và viết vào bảng sau các chi tiết nói về hành động của Thạch Sanh và Lí Thông. Nhận xét về tính cách của hai nhân vật đó. b, Tìm và viết vào bảng sau các chi tiết nói về hành động của Thạch Sanh và Lí Thông. Nhận xét về tính cách của hai nhân vật đó.Hành động của Thạch SanhHành động của Lí Thông Xếp hạng: 3
- Trong mỗi lần thử thách, em bé đã dùng những cách gì để giải những câu đố oái oăm? Theo em, những cách ấy lí thú ở chỗ nào? Câu 3: (Trang 74 - SGK Ngữ văn 6) Trong mỗi lần thử thách, em bé đã dùng những cách gì để giải những câu đố oái oăm? Theo em, những cách ấy lí thú ở chỗ nào? Xếp hạng: 3
- Lựa chọn các cụm từ khí ô-xi, ô-xi và các chất dinh dưỡng, chất dinh dưỡng để điền vào chỗ chấm (..) trong sơ đồ cho phù hợp. 2. Chơi trò chơi "thi ghép chữ vào sơ đồ"a. Quan sát sơ đồ dưới đây, chú ý những chỗ chấm (...) trong sơ đồ:b. Lựa chọn các cụm từ khí ô-xi, ô-xi và các chất dinh dưỡng, chất dinh d Xếp hạng: 3
- Trường em thường tổ chức các hoạt động nào? Em đã làm những công việc cụ thể nào khi đó? Hoạt động nào làm em nhớ nhất? Vì sao? 4. Liên hệ thực tếa. Trường em thường tổ chức các hoạt động nào?b. Em đã làm những công việc cụ thể nào khi đó?c. Hoạt động nào làm em nhớ nhất? Vì sao?d. Em cần làm gì để các Xếp hạng: 3
- Trên tia Ox vẽ hai đoạn thẳng OA = 3cm và OB = 6cm. Vẽ trên tia Ox đoạn thẳng BC = AB, trong đó điểm C không thuộc đoạn thẳng OB. b) Trên tia Ox vẽ hai đoạn thẳng OA = 3cm và OB = 6cm. Vẽ trên tia Ox đoạn thẳng BC = AB, trong đó điểm C không thuộc đoạn thẳng OB. Xếp hạng: 3
- Bạn nào trong hình dưới đây có thể gặp nguy hiểm, rủi ro khi đi tham quan? Em sẽ khuyên bạn đó điều gì để không gặp nguy hiểm? 2. Xử lí tình huống:Bạn nào trong hình dưới đây có thể gặp nguy hiểm, rủi ro khi đi tham quan?Em sẽ khuyên bạn đó điều gì để không gặp nguy hiểm? Xếp hạng: 3
- Tìm trên Internet hoặc trong sách báo một số văn bản ca dao, thơ trung đại, văn bản nhật dụng và nêu nội dung chính mỗi văn bản đó E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Tìm trên Internet hoặc trong sách báo một số văn bản ca dao, thơ trung đại, văn bản nhật dụng và nêu nội dung chính mỗi văn bản đó Xếp hạng: 3
- Trong một tích, nếu một thừa số tăng lên gấp 2 lần, 3 lần, 5 lần,k lần thì tích đó tăng lên gấp bao nhiêu lần tương ứng? 4. Trong một tích, nếu một thừa số tăng lên gấp 2 lần, 3 lần, 5 lần,k lần thì tích đó tăng lên gấp bao nhiêu lần tương ứng? Em hãy giải thích vì sao. Xếp hạng: 3
- Ở tiểu học, các em đã được học một bài về nhân vật Dế Mèn. Hãy nhớ lại tên bài và nội dung khái quát của bài học đó Ở tiểu học, các em đã được học một bài về nhân vật Dế Mèn. Hãy nhớ lại tên bài và nội dung khái quát của bài học đó. Xếp hạng: 3
