Trường em thường tổ chức các hoạt động nào? Em đã làm những công việc cụ thể nào khi đó? Hoạt động nào làm em nhớ nhất? Vì sao?
4. Liên hệ thực tế
a. Trường em thường tổ chức các hoạt động nào?
b. Em đã làm những công việc cụ thể nào khi đó?
c. Hoạt động nào làm em nhớ nhất? Vì sao?
d. Em cần làm gì để các hoạt động đạt kết quả tốt?
Bài làm:
a. Trường em thường tổ chức các hoạt động: trồng cây, hội khỏe phù đổng, tham quan các di tích lịch sử, tổ chức dã ngoại, thi nấu ăn, thi vẽ tranh...
b. Khi trồng cây em được phân công tưới nước, khi thi hội khỏe em đăng kí thi môn chạy, đi dã ngoại em được phân mang tấm trải, thi nấu ăn em được phân công mang chảo và bếp....
c. Hoạt động em nhớ nhất đó là thi nấu ăn. Vì đó là hoạt động mà lớp chúng em đã giành được giải nhất.
d. Để các hoạt động đạt kết quả tốt, em cần phải chăm chỉ, hoàn thành tốt nhiệm vụ, hăng say, nhiệt tình và năng nổ.
Xem thêm bài viết khác
- Nêu những bộ phận của quả địa cầu? Đặt quả địa cầu trên bàn và cho biết trục của nó đứng thẳng hay nghiêng so với mặt bàn?
- Chơi trò chơi "đi chợ": Học sinh viết tên các loại lá cây phù hợp với yêu cầu của giáo viên
- Đọc đoạn văn sau, trả lời câu hỏi: Côn trùng có những bộ phận nào? Côn trùng có bao nhiêu chân?
- Giới thiệu với bạn về cây em vẽ hoặc sưu tầm được: Tên cây, có loại rễ gì? Con người thường dùng rễ cây đó để làm gì?
- Nếu em là Hà, em sẽ xử lí như thế nào?
- Thực hiện hoạt động: Hoàn thành bảng 2
- Em sống ở tỉnh (thành phố) nào? Nơi em sống là làng quê hay đô thị? Hãy nói về đường và phương tiện giao thông nơi em sống?
- Tìm đọc một số thông tin về dạng địa hình (núi, đồng bằng, cao nguyên, sông, hồ...)
- Khi viết chính tả, những bộ phận nào của cơ thể làm việc?
- Quan sát bề mặt quả địa cầu, hãy cho biết nước hay đất chiếm phần lớn hơn trên bề mặt Trái đất?
- Chỉ trên hình 7 và nói đường đi của không khí khi hít vào và khi thở ra.
- Em cảm thấy nhịp đập của tim như thế nào? Hãy mô tả. Em có cảm thấy mệt không?