www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong yhoc suc khoe 3192 Ray tai kho hay uot Do gen

  • Em biết những gì về Hồ Gươm (Hà Nội)? Hãy chia sẻ với bạn cùng nhóm về thắng cảnh này? KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án cho câu hỏi Em biết những gì về Hồ Gươm (Hà Nội)? Hãy chia sẻ với bạn cùng nhóm về thắng cảnh này trong bài viết dưới đây nhằm học tốt Ngữ văn lớp 6. Xếp hạng: 4,3 · 4 phiếu bầu
  • Em hãy phân biệt ba dạng vận động của nước biển và đại dương: sóng, thủy triều và dòng biển B. Phần luyện tập và vận dụng1/ Em hãy phân biệt ba dạng vận động của nước biển và đại dương: sóng, thủy triều và dòng biểnChọn một trong hai nhiệm vụ sau:2/ Hãy nêu tác động của s Xếp hạng: 3
  • Cây khế kể về chuyện gì? Em thích nhất chi tiết nào trong chuyện? Hãy tóm tắt chuyện Cây khế Sau khi đọc1. Cây khế kể về chuyện gì? Em thích nhất chi tiết nào trong chuyện?2. Hãy tóm tắt chuyện Cây khế. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Tác giả tả sự thay đổi của cây sồi theo trình tự nào (từng năm hay từng mùa trong năm)? b. Tả thân cây và gốc cây: Cây sồi già (SGK/49)Tác giả tả sự thay đổi của cây sồi theo trình tự nào (từng năm hay từng mùa trong năm)?Hình ảnh so sánh, nhân hóa nào được sử dụng làm cho Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 44.1 và cho biết Mặt Trăng có phải tự phát ra ánh sáng hay không? Vì sao? 1. Ánh sáng của Mặt TrăngQuan sát hình 44.1 và cho biết Mặt Trăng có phải tự phát ra ánh sáng hay không? Vì sao?Quan sát hình 44.2, em hãy cho biết tại sao chúng ta có thể nhìn thấy được Mặt Tră Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Hãy lấy ví dụ nghiên cứu của các lĩnh vực khoa học tự nhiên, theo gợi ý trong bảng 1.2 III. CÁC LĨNH VỰC CHỦ YẾU CỦA KHOA HỌC TỰ NHIÊNHãy lấy ví dụ nghiên cứu của các lĩnh vực khoa học tự nhiên, theo gợi ý trong bảng 1.2  Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Căn cứ vào hình 2, em hãy: cho biết lát cắt lần lượt đi qua các dạng địa hình nào 2. Đọc lát cắt địa hình đơn giảnCăn cứ vào hình 2, em hãy:- Cho biết lát cắt lần lượt đi qua các dạng địa hình nào?- Xác định độ cao của đỉnh Ngọc Linh Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Quan sát hình 2 kết hợp với các kiến thức đã học, em hãy hoàn thành bảng sau vào vở B. Phần luyện tập và vận dụng1/ Quan sát hình 2 kết hợp với các kiến thức đã học, em hãy hoàn thành bảng sau vào vở:CÁC ĐỚI THIÊN NHIÊN TRÊN TRÁI ĐẤTĐớiPhạm viKhí hậuThực vật, độ Xếp hạng: 3
  • Dựa vào hình 5 và thông tin trong mục 5, em hãy hoàn thành bảng theo mẫu sau vào vở 5. Gió. Các loại gió thường xuyên trên Trái ĐấtDựa vào hình 5 và thông tin trong mục 5, em hãy hoàn thành bảng theo mẫu sau vào vở                   GióĐặ Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Trái Đất chuyển động xung quanh Mặt Trời theo hướng cùng chiều hay ngược chiều quay của kim đồng hồ? A. Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiI. Chuyển động quanh mặt trời của trái đấtQuan sát hình 7.1 và đọc thông tin trong bài, em hãy:Cho biết:Trái Đất chuyển động xung quanh Mặt Trời theo Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Hãy mô tả một tình huống cho thấy sự cần thiết của việc ước lượng thời gian trong đời sống II. Dụng cụ đo thời gian* Hoạt động:1. Hãy mô tả một tình huống cho thấy sự cần thiết của việc ước lượng thời gian trong đời sống.2. Hãy ước lượng thời gian đi bộ một vòng quanh l Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 1, hãy: Xác định vị trí của hoang mạc Xa-ha-ra và hoang mạc Gô-bi. B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu về môi trường hoang mạca) Phân bố hoang mạcQuan sát hình 1, hãy:Xác định vị trí của hoang mạc Xa-ha-ra và hoang mạc Gô-bi.Cho biết các hoang mạc Xếp hạng: 3
  • Lực cản trở khi tủ gỗ chuyển động trên mặt bàn là lực tiếp xúc hay lực không tiếp xúc? 1. Khái niệm lực má sátLực cản trở khi tủ gỗ chuyển động trên mặt bàn là lực tiếp xúc hay lực không tiếp xúc?Khi kéo khối gỗ trượt đều trong hai trường hợp hình 40.1 và 40.2, tại sao Xếp hạng: 3
  • Hãy tìm thêm một số thành ngữ được câu tạo theo kiểu như vậy và giải thích nghĩa của chúng. 2. Thành ngữ ở các câu a, b trong bài tập 1 đều gồm hai yếu tổ có quan hệ so sánh với nhau (được biểu thị bởi từ như chỉ sự so sánh). Hãy tìm thêm một số thành ngữ được câu tạo the Xếp hạng: 3
  • Đọc thông tin và quan sát hình 13.1, hãy lập bảng mô tả đặc điểm của các tầng khí quyển Khí quyểnĐọc thông tin và quan sát hình 13.1, hãy lập bảng mô tả đặc điểm của các tầng khí quyểnDựa vào hình 13.2, hãy cho biết không khí gồm những thành phần nào? Xếp hạng: 3
  • Em hãy sưu tầm một số câu ca dao, tục ngữ nói về tình cảm và truyền thống gia đình E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Em hãy sưu tầm một số câu ca dao, tục ngữ nói về tình cảm và truyền thống gia đình Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 9, đọc thông tin, hãy rút ra những đặc điểm cơ bản của khí hậu đới lạnh. 2. Tìm hiểu đặc điểm khí hậuQuan sát hình 9, đọc thông tin, hãy rút ra những đặc điểm cơ bản của khí hậu đới lạnh. Xếp hạng: 3
  • Em hãy quan sát hình 4.11 và cho biết người nguyên thủy đã khắc hình gì trong hàng Đồng Nội? III. Đời sống tinh thần của người nguyên thủyEm hãy quan sát hình 4.11 và cho biết người nguyên thủy đã khắc hình gì trong hang Đồng Nội? Xếp hạng: 3
  • Sầu riêng là đặc sản của vùng nào? Dựa vào bài văn, hãy nêu lại những nét đặc sắc của: 4. Cùng luyện đọc5. Thảo luận, trả lời câu hỏi:a. Sầu riêng là đặc sản của vùng nào?b. Dựa vào bài văn, hãy nêu lại những nét đặc sắc của:Hoa sầu riêng ...Quả sầu riêng ...Dáng sầu Xếp hạng: 3
  • Hãy tìm hiểu: 1.Công trình kiến trúc tiêu biểu mà em thích 2.Điền trang, thái ấp thời Trần E. Hoạt động tìm tòi mở rộngHãy tìm hiểu:1.Công trình kiến trúc tiêu biểu mà em thích2.Điền trang, thái ấp thời Trần3. Giới thiệu về một làng nghề thủ công ở địa phương em hoặc em bi Xếp hạng: 3
  • Đọc thông tin và quan sát hình ảnh, hãy: Cho biết sự đa dạng về văn hóa thời phong kiến. 3. Khám phá sự đa dạng về văn hóa trên thế giới thời phong kiếnĐọc thông tin và quan sát hình ảnh, hãy:Cho biết sự đa dạng về văn hóa thời phong kiến.Nêu những hiểu biết về tác phẩm c Xếp hạng: 3
  • Hãy nối tên nhân vật ở cột bên trái với nội dung ở cột bên phải sao cho phù hợp 2. Hãy nối tên nhân vật ở cột bên trái với nội dung ở cột bên phải sao cho phù hợp Xếp hạng: 3
  • Em hãy nêu những biểu hiện của tính tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội? Bài tập d: Em hãy nêu những biểu hiện của tính tự giác trong hoạt động tập thể và hoạt động xã hội? Xếp hạng: 3
  • Em hãy kể một số hành vi vi phạm quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân Bài tập 2: Em hãy kể một số hành vi vi phạm quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn