khampha the gioi dong vat 49747 Phat hien loai ca biet danh hoi ke thu tu trong trung
- Lấy ví dụ về cây hoặc con vật có những tên địa phương khác nhau mà em biết? IV. SINH VẬT ĐƯỢC GỌI TÊN NHƯ THẾ NÀO?1/ Lấy ví dụ về cây hoặc con vật có những tên địa phương khác nhau mà em biết?2/ Hãy tìm tên khoa học của cây hoặc con vật mà em yêu thích. Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
- Nêu dấu hiệu nhận biết một số đại diện ngành thực vật thông qua đặc điểm hình thái. Báo cáo thực hành1. Em hãy sắp xếp các mẫu vật đã quan sát vào vị trí phân loại thực vật cho phù hợp và giải thích vì sao em sắp xếp như vậy. Hoàn thành bảng theo mẫu sau:Tên câyTên ngàn Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm vật lý 12 bài 12: Đại cương về dòng điện xoay chiều Bài có đáp án. Câu hỏi và bài Trắc nghiệm vật lý 12 bài 12: Đại cương về dòng điện xoay chiều. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Viết đoạn văn tả hoạt động của một con vật mà em yêu thích 7. Nghe thầy cô đọc, viết chính tả: Nói với em8. Viết đoạn văn tả hoạt động của một con vật mà em yêu thích Xếp hạng: 2 · 4 phiếu bầu
- Bài 4: Các nước Đông Nam Á Cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX (Trang 17 – 26, SGK) Đông Nam Á là một khu vực khá rộng, bao gồm nhiều quốc gia trên lục địa và hải đảo, sớm trở thành mục tiêu xâm lược của các nước thực dân phương Tây. Vậy từ sau thế kỉ XIX, tình hình các nước Đông Nam Á như thế nào? KhoaHoc mời các bạn cùng đến vời bài học “ các nước Đông Nam Á (cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX)”. Xếp hạng: 3
- Kể lại một đoạn của câu chuyện em đã học, trong đó các sự việc được sắp xếp theo trình tự thời gian. Viết đoạn văn đó vào vở. 5. Kể lại một đoạn của câu chuyện em đã học, trong đó các sự việc được sắp xếp theo trình tự thời gian. Viết đoạn văn đó vào vở.Lưu ý: Kể các sự việc đúng trình tự trước Xếp hạng: 3
- Theo em, rừng đem lại lợi ích gì cho con người và môi trường? Kể tên các sản phẩm, thực phẩm trong đời sống có nguồn gốc từ rừng? A. Hoạt động khởi độngEm hãy liên hệ với thực tế để trả lời các câu hỏi sau:Theo em, rừng đem lại lợi ích gì cho con người và môi trường?Kể tên các sản phẩm, thực phẩm trong đời Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- [Chân trời sáng tạo] Giải công nghệ 6 bài 4: Các loại vải thường dùng trong may mặc Hướng dẫn giải bài Hướng dẫn giải bài 4: Các loại vải thường dùng trong may mặc trang 25 sgk công nghệ 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Em hãy cho biết một số thành tựu nổi bật của nền kinh tế xã hội nước ta thời gian qua. Câu 2: Em hãy cho biết một số thành tựu nổi bật của nền kinh tế xã hội nước ta thời gian qua. Xếp hạng: 3
- Em hãy tìm hiểu quy trình bảo vệ một số máy móc bằng kim loại trong thực tế. E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Em hãy tìm hiểu quy trình bảo vệ một số máy móc bằng kim loại trong thực tế. Xếp hạng: 3
- Trả lời các câu hỏi C1,C2,C3 bài 22: Dẫn nhiệt sgk Vật lí 8 Trang 77 Hướng dẫn trả lời các câu hỏi giữa bàiTrang 77 Sgk Vật lí lớp 8 Dùng đèn cồn đun nóng đầu A của thanh đồng. Quan sát và mô tả hiện tượng xảy raC1. Các đinh rơi xuống chứng tỏ đi Xếp hạng: 3
- TÌm hiểu cách lựa chọn và sơ chế một số loại thực phẩm thông thường trong thực tế.... E. Hoạt động tìm tòi, mở rộngTÌm hiểu cách lựa chọn và sơ chế một số loại thực phẩm thông thường trong thực tế....bằng cách trả lời các câu hỏi sau:1. Làm thế nào để biết đ Xếp hạng: 3
- Điền vào chỗ trống những từ thích hợp trong bảng nhóm: 2. Điền vào chỗ trống những từ thích hợp trong bảng nhóm:a. Chỉ những người trong gia đình: M. cha, mẹ,...b. Chỉ những người làm việc trong trường học: M. cô giáo,...c. Chỉ các nghề ng Xếp hạng: 3
- Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong phiếu học tập: 4. Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong phiếu học tập:Từ ngữđồng nghĩatrái nghĩanhân hậu..........trung thực..........dũng cảm..........cần cù.......... Xếp hạng: 3
- Giải bài 30 sinh 7: Ôn tập phần I: Động vật không xương sống Các bài học phần Động vật không xương sống đã giúp ta hiểu về cấu tạo, lối sống của các đại diện. Mặc dù rất đa dạng về cấu tạo và lối sống nhưng chúng vẫn mang các đặc điểm đặc trưng cho mỗi ngành, thích nghi cao với môi trường sống. Sau đây, KhoaHoc khái quát nội dung kiến thức cơ bản trong bài. Xếp hạng: 3
- Chọn từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống: Câu 4: Trang 37 - SGK vật lí 6Chọn từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống: Xếp hạng: 3
- Chọn từ thích hợp trong ngoặc đơn điền vào chồ trống: 7. Chọn từ thích hợp trong ngoặc đơn điền vào chồ trống: a. - Một người ......... vẹn toàn - Nét chạm trổ ........... - Phát hiện và bồi dưỡng những ............ trẻ&nbs Xếp hạng: 3
- Hãy điền từ thích hợp vào chỗ trống trong câu sau 2. Hãy điền từ thích hợp vào chỗ trống trong câu sau:Hỗn hợp gồm .......................... hay .................... trộn lẫn với nhau.3. Làm thế nào để khẳng định nước cất là chất tinh kh Xếp hạng: 3
- Quan sát tranh trả lời câu hỏi: Chồn đang làm gì? Theo em, con vật nào khôn hơn? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh trả lời câu hỏi: a. Chồn đang làm gì?b. Theo em, con vật nào khôn hơn? Xếp hạng: 3
