www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

sukien cau chuyen 2490 michael faraday va gian phong thi nghiem nho

  • Dựa vào những câu chuyện cổ tích về dũng sĩ em đã học hoặc đã đọc, hãy miêu tả lại hình ảnh người dũng sĩ theo trí tưởng tượng của em Đề bài: Dựa vào những câu chuyện cổ tích về dũng sĩ em đã học hoặc đã đọc, hãy miêu tả lại hình ảnh người dũng sĩ theo trí tưởng tượng của em Xếp hạng: 3
  • Kể lại một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc nói về những người đã góp sức mình chống lại đói nghèo, lạc hậu vì hạnh phúc của nhân dân. B. Hoạt động thực hành1. Kể lại một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc nói về những người đã góp sức mình chống lại đói nghèo, lạc hậu vì hạnh phúc của nhân dân. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • 2. Thảo luận và trả lời các câu hỏi sau: 2. Thảo luận và trả lời các câu hỏi sau:- Sinh sản ở sinh vật là gì ?- Nêu các kiểu sinh sản mà em biết. Giải thích sự khác nhau giữa các kiểu sinh sản đó.- Vì sao cây bưởi trồng từ Xếp hạng: 3
  • Học giải thích nội dung và chỉ ra sự liên kết ý nghĩa của sáu câu thơ: Không học được ông tiên phép ngủ Trèo non, lội suối, giận khôn vơi! – Xưa nay, phường danh lợi – Tất tả trên đường đời – Đầu gió hơi men thơm quán rượu Người say vô số, tỉnh bao ng Câu 2 (Trang 42 SGK) Học giải thích nội dung và chỉ ra sự liên kết ý nghĩa của sáu câu thơ: Không học được ông tiên phép ngủ - Trèo non, lội suối, giận khôn vơi! – Xưa nay, phường danh lợi Xếp hạng: 3
  • Ai là “con vịt xấu xí” trong truyện này? Vì sao nhân vật đó bị xem là “xấu xí”? Qua câu chuyện, An-đéc-xen muốn nói gì với các em? 4. Trả lời câu hỏi:a. Ai là “con vịt xấu xí” trong truyện này? Vì sao nhân vật đó bị xem là “xấu xí”?b. Qua câu chuyện, An-đéc-xen muốn nói gì với các em? Chọn ý trả lời em thích:Đừ Xếp hạng: 3
  • Theo tác giả, cái khó trong việc tìm ra tinh thần của thơ mới là gì KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi đáp án chi tiết cho Câu 1 trang 104 sgk Ngữ văn 11 tập 2 - Theo tác giả, cái khó trong việc tìm ra tinh thần của thơ mới là gì? Và tác giả đã nêu ra cách nhận diện như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Giải bài Luyện từ và câu: Cách đặt câu cầu khiến trang 56 sbt Tiếng Việt 4 tập 2 Soạn bài tiếng Việt 4 tập 2, giải bài Luyện từ và câu: Cách đặt câu cầu khiến trang 56 sbt. Tất cả những câu hỏi, bài tập trong bài chính tả này đều được KhoaHoc hướng dẫn giải chi tiết, dễ hiểu Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • So sánh hai câu văn ở hoạt động 1 với hai câu văn sau và trả lời câu hỏi: 2. Tìm hiểu cách liên kết các câu trong bài bằng từ ngữ nốiSo sánh hai câu văn ở hoạt động 1 với hai câu văn sau và trả lời câu hỏi:Miêu tả một em bé hoặc một chú mèo, một cái cây Xếp hạng: 3
  • Đọc đoạn văn thứ ba và trả lời câu hỏi : d) Đọc đoạn văn thứ ba và trả lời câu hỏi :Nêu cảm nhận của em về nhận xét sau: " cốm là thức quà riêng biệt của đất nước, là thức dâng của những cánh đồng bát ngát xanh, mang tron Xếp hạng: 3
  • Viết đoạn văn có sử dụng câu đăc biệt , câu rút gọn và câu có thành phần trạng ngữ Viết đoạn văn có sử dụng câu đăc biệt , câu rút gọn và câu có thành phần trạng ngữ Xếp hạng: 3
  • Đọc các đề bài sau và trả lời câu hỏi: b) Cách làm bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ(1) Đề bài nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ.Đọc các đề bài sau và trả lời câu hỏi.Đề 1. Phân tích các tầng nghĩa trong Xếp hạng: 3
  • Viết vào vở các câu dưới đây và gạch dưới bộ phận câu trả lời câu hỏi "khi nào?" 2. Viết vào vở các câu dưới đây và gạch dưới bộ phận câu trả lời câu hỏi "khi nào?"Câu 1: Anh Đom Đóm lên đèn đi tuần khi trời đã tốiCâu 2: Tối mai, anh Đom Đóm lại đi tuầnCâu Xếp hạng: 3
  • Điền tên loại cơ cấu biến đổi chuyển động cho trong hình 10.3 vào các ô tương ứng với các sản phẩm cơ khí ở trên hình 10.4 vào bảng 10.1 C. Hoạt động luyện tập1. Quan sát hình 10.42. Trả lời các câu hỏi sau:Điền tên loại cơ cấu biến đổi chuyển động cho trong hình 10.3 vào các ô tương ứng với các sản phẩm cơ khí ở trên Xếp hạng: 3
  • Nêu cấu trúc và chức năng của các loại cacbohidrat. Câu 2: Nêu cấu trúc và chức năng của các loại cacbohidrat. Xếp hạng: 3
  • Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi: c, Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:Người nhà lí trưởng hình như không dám hành hạ một người ốm nặng, sợ hoặc xảy ra sự gì, hắn cứ lóng ngóng ngơ ngác, muốn nói mà không Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài 29: Axit cacbonic và muối cacbonat Câu 2. (Trang 91 SGK) Dựa vào tính chất hoá học của muối cacbonat, hãy nêu tính chất của muối MgCO3 và viết các phương trình hoá học minh hoạ. Xếp hạng: 3
  • Trình bày cấu trúc và chức năng của lục lạp Câu 1: Trình bày cấu trúc và chức năng của lục lạp. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 bài 29: Axit cacbonic và muối cacbonat Câu 3. (Trang 91 SGK)  Viết các phương trình hoá học biểu diễn chuyển đổi hoá học sau:C → CO2 → CaCO3 → CO2 Xếp hạng: 3
  • Nêu sự khác biệt của cấu trúc ADN và ARN Câu 1: Nêu sự khác biệt của cấu trúc ADN và ARN Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài 29: Axit cacbonic và muối cacbonat Câu 1. (Trang 91 SGK) Hãy lấy thí dụ chứng tỏ rằng H2CO3 là axit yếu hơn HCl và là axit không bền. Viết phương trình hoá học. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 bài 29: Axit cacbonic và muối cacbonat Câu 4. (Trang 91 SGK) Hãy cho biết trong các cặp chất sau đây, cặp nào có thể tác dụng với nhau.a)  H2SO4 và KHCO3 ;   d) CaCl2 và Na2CO3 ;b  K2CO3 và NaCl Xếp hạng: 3
  • Nêu cấu trúc và cơ chế tác động của enzim. Câu 1: Nêu cấu trúc và cơ chế tác động của enzim. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 bài 29: Axit cacbonic và muối cacbonat Câu 5. (Trang 91 SGK) Hãy tính thể tích khí CO2 (đktc) tạo thành để dập tắt đám cháy nếu trong bình chữa cháy có dung dịch chứa 980 g H2SO4 tác dụng hết với dung dịch NaHCO3. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 bài 9: Axit nitric và muối nitrat Câu 5.(Trang 45/SGK)Viết phương trình hóa học của các phản ứng thực hiện dãy chuyển hóa sau đây: Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn