doisong moi truong tham hoa 31340 khai thac dat hiem va nguy co gay o nhiem
- Em hãy viết đoạn văn tìm hiểu về những vấn nạn nuôi nhốt, buôn bán động vật quý hiếm, từ đó hình thành thái độ tích cực cho việc chăm sóc, bảo vệ các loại động vật quý hiếm ở Việt Nam và thế giới. D-E. Hoạt động vận dụng - tìm tòi mở rộngEm hãy viết đoạn văn tìm hiểu về những vấn nạn nuôi nhốt, buôn bán động vật quý hiếm, từ đó hình thành thái độ tích cực cho việc chăm só Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- 1. Tìm hiểu khái niệm cơ thể khỏe mạnh B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu khái niệm cơ thể khỏe mạnhChọn các từ: tinh thần, bên trong, minh mẫn, bề ngoài, trạng thái, thể chất, bổ sung vào chỗ chấm trong đoạn thông Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải Địa 10 Bài 4: Sự hình thành Trái Đất, vỏ Trái Đất và vật liệu cấu tạo vỏ Trái Đất KNTT Khoahoc xin giới thiệu bài Giải Địa 10 Bài 4: Sự hình thành Trái Đất, vỏ Trái Đất và vật liệu cấu tạo vỏ Trái Đất KNTT. Mời các em cùng tham khảo. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Phòng tránh bị lây nhiễm HIV bằng cách nào ? Có nên cách li người bệnh để khỏi bị lây nhiễm không? Câu 3: Trang 205 - sgk Sinh học 8Phòng tránh bị lây nhiễm HIV bằng cách nào ? Có nên cách li người bệnh để khỏi bị lây nhiễm không? Xếp hạng: 3
- Đặt câu ghép với mỗi cặp từ hô ứng Câu 4: (Trang 114 - SGK Ngữ văn 8 tập 1) Đặt câu ghép với mỗi cặp từ hô ứng dưới đây:a) ...vừa... đã... (hoặc... mới... đã...; ... chưa... đã...)b) ... đâu... đấy... (hoặc... nào... nấy Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Nêu các giá trị mà nghề trồng hoa mang lại đối với đời sống con người? Hãy đặt tên cho mỗi ản phẩm hoa thể hiện trong hình 1? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Ý nghĩa của nghề trồng hoaTrả lời câu hỏi:Nêu các giá trị mà nghề trồng hoa mang lại đối với đời sống con người?Hãy đặt tên cho mỗi ản phẩm ho Xếp hạng: 3
- Hãy kể với bạn những biện pháp bảo vệ môi trường ở các đại điểm du lịch tại địa phương hoặc những khu du lịch mà em biết đến. Theo em cần bảo vệ tốt môi trường có những tác động như thế nào tới hoạt động du lịch D-E.Hoạt động vận dụng-Tìm tòi mở rộng1. Hãy kể với bạn những biện pháp bảo vệ môi trường ở các đại điểm du lịch tại địa phương hoặc những khu du lịch mà em biết đến. Theo em Xếp hạng: 3
- Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm hóa học 12 bài 3: Khái niệm về xà phòng và chất giặt rửa tổng hợp Dưới đây là câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài 3:Khái niệm về xà phòng và chất giặt rửa tổng hợp. Phần này giúp học sinh ôn luyện kiến thức bài học trong chương trình Hóa học lớp 12. Với mỗi câu hỏi, các em hãy chọn đáp án của mình. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết các đáp án. Hãy bắt đầu nào. Xếp hạng: 3
- Quan sát một số hình ảnh minh họa tranh truyện cổ tích ở hình 4.1, thảo luận và cho biết: Tên truyện cổ tích trong hình ảnh minh họa dưới đây... 1. Vẽ minh họa truyện cổ tích1.1 Tìm hiểuQuan sát một số hình ảnh minh họa tranh truyện cổ tích ở hình 4.1, thảo luận và cho biết:Tên truyện cổ tích trong hình ảnh minh họa dưới đâyThế Xếp hạng: 3
- Phân biệt nghĩa của các từ ngữ sau và đặt câu với mỗi từ ngữ đó b) Phân biệt nghĩa của các từ ngữ sau và đặt câu với mỗi từ ngữ đó (1) xấu xa/ xấu xí(2) tay trắng/ trắng tay(3) kiểm điểm/ kiểm kê(4) nhuận bút/ thù lao Xếp hạng: 3
- Phân biệt nghĩa của những từ ngữ sau và đặt câu với mỗi từ ngữ đó Câu 7 (Trang 101 SGK) Phân biệt nghĩa của những từ ngữ sau và đặt câu với mỗi từ ngữ đó.a. nhuận bút / thù lao;b. tay trắng / trắng tay;c. kiểm điểm / kiểm kê;d. Xếp hạng: 3
- Không khí có ở đâu? Không khí có những tính chất gì? Bầu không khí bao quanh trái đất được gọi là gì? Nó có vai trò gì đối với trái đất? 6. Đọc và trả lờiTrả lời câu hỏi:Không khí có ở đâu?Không khí có những tính chất gì?Bầu không khí bao quanh trái đất được gọi là gì? Nó có vai trò gì đối với trái đất? Xếp hạng: 3
- Anh/chị hãy cho biết bài chiếu gồm có mấy phần và nội dung của mỗi phần. Từ đó, hãy khái quát nội dung chính của một văn bản “cầu hiền” Câu 1: (Trang 70 - SGK Ngữ văn 11 tập 1) Anh/chị hãy cho biết bài chiếu gồm có mấy phần và nội dung của mỗi phần. Từ đó, hãy khái quát nội dung chính của một văn bản “cầu hiền”. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiêm sinh học 12 bài 5: Nhiễm sắc thể và đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh học 12 bài 5: Nhiễm sắc thể và đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Viết một bức thư thăm hỏi một người thân ở xa? C. Hoạt động ứng dụngViết một bức thư thăm hỏi một người thân ở xa? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Cách mạng xã hội chủ nghĩa ở nước ta chuyển sang thực hiện đường lối đổi mới trong hoàn cảnh đất nước và thế giới như thế nào? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bàiCâu 1: Trang 175 – sgk lịch sử 9Cách mạng xã hội chủ nghĩa ở nước ta chuyển sang thực hiện đường lối đổi mới trong hoàn cảnh đất nước và thế Xếp hạng: 3
- Sưu tầm một số bài/đoạn văn tả người, trong đó có sử dụng phép so sánh, nhân hóa để tham khảo. E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Sưu tầm một số bài/đoạn văn tả người, trong đó có sử dụng phép so sánh, nhân hóa để tham khảo. Xếp hạng: 3
- Chia sẻ những kinh nghiệm thích nghĩ với môi trường mới của em 3. Kinh nghiệm thích nghi với môi trường mớiChia sẻ những kinh nghiệm thích nghĩ với môi trường mới của em. Xếp hạng: 3
- Sưu tầm một số bài/đoạn văn tả người, trong đó có sử dụng phép so sánh, nhân hóa để tham khảo. E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Sưu tầm một số bài/đoạn văn tả người, trong đó có sử dụng phép so sánh, nhân hóa để tham khảo. Xếp hạng: 3
- Đặt câu với một từ ở hoạt động 1 và viết vào vở. 2. Đặt câu với một từ ở hoạt động 1 và viết vào vở. Xếp hạng: 3
- Có người nói: Cuộc đời luôn có nhiều ghềnh thác. Em hiểu câu nói đó như thế nào? 3. Có người nói: Cuộc đời luôn có nhiều ghềnh thác. Em hiểu câu nói đó như thế nào? Xếp hạng: 3
- Nối tên mỗi kiểu văn bản, phương thức biểu đạt ở cột bên tráu với mục đích giao tiếp thích hợp ở cột bên phải (theo mẫu) b. Nối tên mỗi kiểu văn bản, phương thức biểu đạt ở cột bên tráu với mục đích giao tiếp thích hợp ở cột bên phải (theo mẫu)Kiểu văn bản, phương thực biểu đạtMục đích giao tiếp Xếp hạng: 3
