khampha khao co hoc 2040 Xuong nguoi khong lo duoc khai quat
- Tự lập là tự làm lấy , tự giải quyết công việc của mình , tự lo liệu , tạo dựng cho cuộc sống của mình , không trông chờ , dựa dẫm A. CỦNG CỐBài tập 1. Em hãy chọn câu trả lời đúng .Câu 1. Tự lập là tự làm lấy , tự giải quyết công việc của mình , tự lo liệu , tạo dựng cho cuộc sống của mình , không trông chờ , Xếp hạng: 3
- Giả trong sứ giả có nghĩa là người, kẻ. Hãy tìm một số từ có yếu tố giả được dùng theo nghĩa như vậy và giải thích nghĩa của những từ đó Nghĩa của từ1. Giả trong sứ giả có nghĩa là người, kẻ. Hãy tìm một số từ có yếu tố giả được dùng theo nghĩa như vậy và giải thích nghĩa của những từ đó.2. Trong truyện Thánh Gióng Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Tìm ba từ láy có vần ăng? Tìm ba từ láy có vần ăng? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em cùng tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Dựa vào kết cấu của bài thơ Đi đường (khai – thừa – chuyển – hợp), mối liên hệ lô – gic giữa các câu thơ và vị trí của câu thơ thứ ba, hãy hoàn thành bảng sau: C. Hoạt động luyện tập1. Đọc bài thơ sau và thực hiện yêu cầu:ĐI ĐƯỜNG(Hồ Chí Minh)Yêu cầu:a) Dựa vào kết cấu của bài thơ Đi đường (khai – thừa – chuyển – hợp), mối liên hệ l Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Số chỉ của lực kế có bị thay đổi không? 1. Hãy dự đoánTreo một vật nặng vào lực kế (Hình 17.1a), sau đó nhúng vật chìm trong nước (Hình 17.1b). Số chỉ của lực kế có bị thay đổi không? Thay đổi như thế nào? Tại sao? Xếp hạng: 3
- Tại sao chúng ta không nên ăn mặn? Tại sao chúng ta không nên ăn mặn? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Nội dung chính bài Đi đường (Tẩu lộ) Câu 3: Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học " Đi đường" (Tẩu lộ) Xếp hạng: 3
- Những câu trên có ý nghĩa phủ định không? Vì sao? Đặt những câu không có từ ngữ phủ định mà có ý nghĩa tương đương với những câu trên Bài tập 2: Trang 53 sgk ngữ văn 8 tập 2Đọc các đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:a, Câu chuyện có lẽ chỉ là một câu chuyện hoang đường, song không phải là không có ý nghĩa.(Hoài Thanh, Ý n Xếp hạng: 3
- Bạn học sinh trên có quyền viết thư đó không? Vì sao? Hãy nêu quyền của trẻ em mà em biết? 1. Khởi độngEm hãy đọc thông tin sau đây và trả lời câu hỏi:Bạn học sinh trên có quyền viết thư đó không? Vì sao?Hãy nêu quyền của trẻ em mà em biết? Xếp hạng: 3
- Không khí gồm có những thành phần nào. Mỗi thành phần không khí chiếm tỉ lệ bao nhiêu. Câu 1: Dựa vào hình dưới đây, hãy cho biết:Không khí gồm có những thành phần nào.Mỗi thành phần không khí chiếm tỉ lệ bao nhiêu. Xếp hạng: 3
- Phải treo một vật có trọng lượng bằng bao nhiêu vào một lò xo có độ cứng k = 100 N/m để nó dãn 10 cm? Câu 3: SGK trang 74:Phải treo một vật có trọng lượng bằng bao nhiêu vào một lò xo có độ cứng k = 100 N/m để nó dãn 10 cm?A. 1 000 NB. 100 NC. 10 ND. 1 N Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm hình học 12 bài 3: Khái niệm về thể tích của khối đa diện Dưới đây là câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài 3: Khái niệm về thể tích của khối đa diện. Phần này giúp học sinh ôn luyện kiến thức bài học trong chương trình toán học lớp 12. Với mỗi câu hỏi, các em hãy chọn đáp án của mình. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết các đáp án. Hãy bắt đầu nào. Xếp hạng: 3
- Bé nhận ra điều gì lạ bên mâm cơm? Theo bé, vì sao mẹ lo? Vì sao bé nghĩ bữa nay bé là người lớn? Tiết 7 + 8Đọc và làm bài tập: Bố vắng nhàĐọc hiểu:1. Bé nhận ra điều gì lạ bên mâm cơm?2. Theo bé, vì sao mẹ lo?3. Vì sao bé nghĩ bữa nay bé là người lớn?4. Ghép mỗi câu ở bên A với m Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm sinh học 6 bài 43: Khái niệm sơ lược về phân loại thực vật Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh học 6 bài 43: Khái niệm sơ lược về phân loại thực vật. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
- Quan sát lại thí nghiệm ở hình 44.1 và dự đoán xem, nếu kéo dài các tia ló thì chúng có gặp nhau tại một điểm không ? Tìm cách kiểm tra lại dự đoán đó. sgk Vật lí 9 trang 120 Trang 120 Sgk Vật lí lớp 9 Quan sát lại thí nghiệm ở hình 44.1 và dự đoán xem, nếu kéo dài các tia ló thì chúng có gặp nhau tại một điểm không ? Tìm cách kiểm tra lại dự đoán đó. Xếp hạng: 3
- Hạ âm và siêu âm có cùng bản chất không? Câu 1: SGK Vật lí 12, trang 55:Hạ âm và siêu âm có cùng bản chất không? Xếp hạng: 3
- Soạn bài: Câu trần thuật đơn không có từ là Chúng ta đã học bài "Câu trần thuật đơn có từ là", và để tìm hiểu sự khác nhau giữa câu trần thuật đơn có từ là và Câu trần thuật đơn không có từ là, hãy cùng KhoaHoc bước vào bài hôm nay. Xếp hạng: 3
- Những trẻ bị khuyết tật như khiếm thị, khiếm thính, tàn tật... và trẻ em lang thang cơ nhỡ… có quyền và nghĩa vụ học tập không ? Bài tập c: Những trẻ bị khuyết tật như khiếm thị, khiếm thính, tàn tật... và trẻ em lang thang cơ nhỡ… có quyền và nghĩa vụ học tập không ? Những trẻ em đó thực hiện quyền và nghĩa v Xếp hạng: 3
- Có thể nói A là tập hợp rỗng hay không? 4. Cho A = {0}. Có thể nói A là tập hợp rỗng hay không? Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài đi đường (Tẩu lộ) Soạn văn 8 đi đường (Tẩu lộ) giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
- 1. Thí nghiệm tìm hiểu cây có hô hấp không B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Thí nghiệm tìm hiểu cây có hô hấp không Xếp hạng: 3
- Giải bài 24A: Vì sao cá sấu không có bạn? Giải bài 24A: Vì sao cá sấu không có bạn? - Sách VNEN tiếng Việt lớp 2 trang 51. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
