www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 072013 08 khai thac dau mo

  • Quan sát Hình 2.1, thảo luận để tìm hiểu những nét khái quát của kiến trúc thời Nguyễn. 1. Tìm hiểu khái quát về mĩ thuật thời Nguyễn1.1. Kiến trúc- Quan sát Hình 2.1, thảo luận để tìm hiểu những nét khái quát của kiến trúc thời Nguyễn.+ Nêu tên, địa danh, năm xây dựng của Xếp hạng: 3
  • Hãy dùng các từ/ cụm từ thích hợp cho dưới đây để hoàn thành khái niệm về oxit B. Hoạt động hình thành kiến thứcI. Định nghĩa, cách gọi tên1. Định nghĩa1. Hãy dùng các từ/ cụm từ thích hợp cho dưới đây để hoàn thành khái niệm về oxit(một, hai, ba, kim loại, ph Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
  • Trắc nghiệm địa lí 11 bài 12: Ô – Xtrây –li – a (khái quát về Ô- Xtrây- li -a) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 11 bài 12: Ô – Xtrây –li – a (khái quát về Ô- Xtrây- li -a). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Chọn câu mở đoạn cho sẵn phù hợp với đoạn văn sau: 2. Chọn câu mở đoạn cho sẵn phù hợp với đoạn văn sau:[...] Phần phía nam của dải Trường Sơn nằm ở đây với nhiều ngọn núi cao từ 2000 đến 2600 mét, quanh năm mây trắng phủ đầu. B Xếp hạng: 3,5 · 2 phiếu bầu
  • Hỏi - đáp về nhân vật em yêu thích, hâm mộ, khâm phục, ... A. Hoạt động thực hành1. Hỏi - đáp về nhân vật em yêu thích, hâm mộ, khâm phục.M. Hỏi: Trong những chuyện đã học ở lớp 5, bạn thích nhân vật nào nhất?Đáp: Tôi thích Giang Văn Mi Xếp hạng: 3
  • Toán tiếng Anh 5 bài: Ôn tập khái niệm về phân số chương 1 |Review concept of fractions Giải bài ôn tập khái niệm về phân số chương 1 |Review concept of fractions . Bài này nằm trong chương trình sách toán song ngữ: Anh - Việt lớp 5. Các con cùng học tập và theo dõi tại KhoaHoc.com Xếp hạng: 3
  • Em hãy cho biết những khai báo mảng nào dưới đây là sai và giải thích lý do? C. Hoạt động luyện tập1. Các em cùng thảo luận và làm bài tập: Không dùng trình biên dịch của Free Pascal để dịch thử, em hãy cho biết những khai báo mảng nào dưới đây là sai và giải thí Xếp hạng: 3
  • Thử khái quát trình tự lập luận của đoạn trích Nước Đại Việt ta bằng một sơ đồ. Câu 6*: trang 69 sgk Ngữ văn 8 tập 2Thử khái quát trình tự lập luận của đoạn trích Nước Đại Việt ta bằng một sơ đồ. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 bài 1: Tính chất hóa học của oxit. Khái quát về sự phân loại oxit. Câu 1. (Trang 6/SGK)Có những oxit sau: CaO, Fe2O3, SO3. Oxit nào có thể tác dụng được vớia) Nước ?b) axit clohiđric ?c) natri hiđroxit ?Viết phương trình hóa học. Xếp hạng: 3
  • Mô tả rừng rậm nhiệt đới và rừng khộp ở Tây Nguyên? Câu 2: Trang 93 – sgk địa lí 4Mô tả rừng rậm nhiệt đới và rừng khộp ở Tây Nguyên? Xếp hạng: 3
  • Hoàn thành bảng sau vào vở để khái quát nội dung chính của từng phần trong văn bản: B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản2. Tìm hiểu văn bảna) Hoàn thành bảng sau vào vở để khái quát nội dung chính của từng phần trong văn bản:PhầnNội dung chínhPhần 1: từ “ Xếp hạng: 3
  • Trình bày khái quát và nhận xét quá trình hoàn chỉnh bộ máy thống trị của nhà Nguyễn? Hướng dẫn trả lời câu hỏi cuối bàiCâu 1: Trang 129 – sgk lịch sử 10Trình bày khái quát và nhận xét quá trình hoàn chỉnh bộ máy thống trị của nhà Nguyễn? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 bài 1: Tính chất hóa học của oxit. Khái quát về sự phân loại oxit. Câu2. (Trang 6/SGK)Có những chất sau: H2O, KOH, K2O, CO2. Hãy cho biết những cặp chất có thể tác dụng với nhau. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 4 bài 1: Tính chất hóa học của oxit. Khái quát về sự phân loại oxit. Câu 4. (Trang 6/SGK)Cho những oxit sau: CO2, SO2, Na2O, CaO, CuO. Hãy chọn những chất đã cho tác dụng được vớia) Nước, tạo thành dung dịch axitb) Nước, tạo thành dung dịch bazơc) Dung dịch axit, tạo Xếp hạng: 3
  • Soạn văn bài: Khái quát văn học Việt Nam từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX Văn học Việt Nam trong giai đoạn từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX đã phát triển và đạt được nhiều thành tựu rực rỡ về mặt nội dung và nghệ thuật, với nhiều tác gia nổi tiếng. KhoaHoc xin tóm tắt những kiến thức trọng tâm và hướng dẫn soạn văn chi tiết các câu hỏi. Mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 3
  • Em có suy nghĩ gì về hành động chú Mo-ri-xơn? Câu 4: trang 50 sgk tiếng việt 5 tập 1Em có suy nghĩ gì về hành động chú Mo-ri-xơn? Xếp hạng: 3
  • Giải câu 5 bài 1: Tính chất hóa học của oxit. Khái quát về sự phân loại oxit. Câu 5.(Trang 6/SGK)Có hỗn hợp khí CO2 và O2 làm thế nào có thể thu được khí O2 từ hỗn hợp trên ? Trình bày cách làm và viết phương trình hóa học. Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm Hình học 11: Bài 6: Khái niệm về phép dời hình và hai hình bằng nhau Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Hình học 11 Bài 6: Khái niệm về phép dời hình và hai hình bằng nhau . Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Soạn giản lược Khái quát văn học Việt Nam từ thế kỉ X đến hết thế kỉ XIX Soạn văn 10 bài Lời tiễn dặn (Trích Tiễn dặn người yêu) giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
  • Soạn giản lược bài dùng cụm chủ vị để mở rộng câu Soạn văn 7 bài dùng cụm chủ vị để mở rộng câu giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
  • Giải thích chọn lọc tự nhiên giúp hình thành lên các tế bào sơ khai như thế nào Câu 5: Tang 139 - sgk Sinh học 12Giải thích chọn lọc tự nhiên giúp hình thành lên các tế bào sơ khai như thế nào. Xếp hạng: 3
  • Soạn bài 3: Giải mục E Hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộng.1. Tìm thêm ba câu chuyện về thần núi, thần sông, thần biển. Ghi lại vắn tắt nội dung của ba câu chuyện đó. Xếp hạng: 3
  • Toán tiếng Anh 5 bài: Khái niệm số thập phân (tiếp theo) chương 2|Concept of decimals (cont) Giải bài khái niệm số thập phân chương 2|Concept of decimals. Bài này nằm trong chương trình sách toán song ngữ: Anh - Việt lớp 5. Các con cùng học tập và theo dõi tại KhoaHoc.com Xếp hạng: 3
  • Chú Mo-ri-xơn nói với con điều gì khi từ biệt? Câu 3: trang 50 sgk tiếng việt 5 tập 1Chú Mo-ri-xơn nói với con điều gì khi từ biệt? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2025 khoahoc.com.vn