www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong moi truong tham hoa 40751 chay rung tiep tuc hoanh hanh o cac nuoc chau au

  • Có lần, em cùng một số bạn trong lớp đến thăm bạn Hà bị ốm. Em giới thiệu với bố mẹ bạn Hà từng người trong nhóm Có lần, em cùng một số bạn trong lớp đến thăm bạn Hà bị ốm. Em giới thiệu với bố mẹ bạn Hà từng người trong nhóm. Hãy viết lại thành một đoạn văn ngắn, trong đoạn văn có sử dụng câu kể Ai là gì? và gạch dưới các câu đó được Khoahoc chia sẻ trên đây. Mời các em cùng tham khảo Xếp hạng: 4,3 · 30 phiếu bầu
  • Tìm hiểu số phận và tính cách nhân vật Mị qua: Cảnh ngộ bị bắt về làm dâu gạt nợ, cuộc sống bị đọa đày tủi cực ở nhà thống lí Pá Tra. Diễn biến tâm trạng và hành động Câu 1: Trang 14 sgk ngữ văn 12 tập 2Tìm hiểu số phận và tính cách nhân vật Mị qua:Cảnh ngộ bị bắt về làm dâu gạt nợ, cuộc sống bị đọa đày tủi cực ở nhà thống lí Pá Tra.Diễn biến Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Tạo lập một đoạn hội thoại khoảng 5 – 6 lượt lời nói về “sự bổ ích của những chuyến tham quan, du lịch đối với học sinh” 4. Tạo lập một đoạn hội thoại khoảng 5 – 6 lượt lời nói về “sự bổ ích của những chuyến tham quan, du lịch đối với học sinh” (chú ý thể hiện đặc điểm tính cách, thái độ, tâm Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Cách điều chỉnh và trang trí vật liệu đã qua sử đụng thành sản phẩm mới. Hình dáng, màu sắc của mỗi sản phẩm tạo hình như thế nào 1. Khám phá sản phẩm từ các vật liệu đã qua sử dụngQuan sát hình và cho biết:- Vật liệu tạo nên sản phẩm.- Cách điều chỉnh và trang trí vật liệu đã qua sử dụng thành sản phẩm mới.- Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Nhà nước ta có những biện pháp nào để bảo vệ tài sản của Nhà nước và lợi ích công cộng ? Cho một ví dụ. Câu 4: Nhà nước ta có những biện pháp nào để bảo vệ tài sản của Nhà nước và lợi ích công cộng ? Cho một ví dụ. Xếp hạng: 3
  • Chọn hình ảnh miêu tả phù hợp với tên mỗi bài học. 1. Chọn hình ảnh miêu tả phù hợp với tên mỗi bài học:2. Đọc đoạn văn yêu thích trong  mộ bào đọc tìm được ở bài tập 1.3. Trao đổi với bạn về một hình ảnh em thích theo gợi ý Xếp hạng: 3
  • 1. Mỗi hình sau vẽ cảnh mùa nào? Vì sao em biết? 1. Mỗi hình sau vẽ cảnh mùa nào? Vì sao em biết?2. Câu trong hình bên đang ở mùa nào?3. Bạn Lan ở đâu? Nơi Lan ở có những mùa nào? 4. Quan sát hình và nêu đặc điểm khác nhau giữa các mùa Xếp hạng: 3
  • Rễ thực vật trên cạn có đặc điểm hình thái gì thích nghi với chức năng tìm nguồn nước, hấp thụ nước và ion khoáng? Câu 1: Trang 9- sgk sinh học 11Rễ thực vật trên cạn có đặc điểm hình thái gì thích nghi với chức năng tìm nguồn nước, hấp thụ nước và ion khoáng? Xếp hạng: 3
  • Em hãy cùng các bạn thảo luận về các ý kiến sau: Nhiệm vụ của học sinh chỉ là học, không cần thiết phải quan tâm đến những thay đổi đang diễn ra xung quanh về kinh tế, văn hoá, xã hội... Bài tập 9: Em hãy cùng các bạn thảo luận về các ý kiến sau:Nhiệm vụ của học sinh chỉ là học, không cần thiết phải quan tâm đến những thay đổi đang diễn ra xung quanh về kinh tế, v Xếp hạng: 3
  • Bài văn mẫu lớp 6: Kể về một người bạn mới quen Đề bài: Kể về một người bạn mới quen - bài văn mẫu lớp 6 Xếp hạng: 3
  • Chọn vần ong hoặc vần oong phù hợp với mỗi chỗ trống: B. Hoạt động thực hành4. Chọn vần ong hoặc vần oong phù hợp với mỗi chỗ trống: chuông xe đạp kêu kính c....vẽ đường c....làm x.... việcx..... nồi Xếp hạng: 3
  • Dựa vào hình 11.1, hãy cho biết khu vực Đông Nam Á tiếp giáp với các biển và đại dương nào? Nêu ý nghĩa của biển và đại dương đối với sự phát triển kinh tế-xã hội của khu vực? Câu 1: Dựa vào hình 11.1, hãy cho biết khu vực Đông Nam Á tiếp giáp với các biển và đại dương nào? Nêu ý nghĩa của biển và đại dương đối với sự phát triển kinh tế-xã hội của khu vự Xếp hạng: 3
  • Tìm giá trị của tham số sao cho hàm số thoả mãn một giá trị nào đó liên quan đến GTLN và GTNN trên đoạn [a; b]. Phần tham khảo mở rộngDạng 1: Tìm giá trị của tham số sao cho hàm số thoả mãn một giá trị nào đó liên quan đến GTLN và GTNN trên đoạn [a; b]. Xếp hạng: 3
  • Viết kết quả mỗi phép tính sau dưới dạng một lũy thừa: II. Nhân hai lũy thừa cùng cơ sốCâu 3 (Trang 24 SGK Cánh Diều Toán 6 tập 1)Viết kết quả mỗi phép tính sau dưới dạng một lũy thừa:a) $2^{5}$ . 64    b) 20 . 5 . $10^{3}$    Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 16.4 và đọc thông tin trong bài, em hãy: So sánh tỉ lệ giữa nước mặn và nước ngọt trên trái đất III. Nước ngầm và băng hà1. Nước ngầmQuan sát hình 16.4 và đọc thông tin trong bài, em hãy:So sánh tỉ lệ giữa nước mặn và nước ngọt trên trái đấtCho biết tỉ lệ nước ngầm trong tổng l Xếp hạng: 3
  • Nghe nghệ nhân hoặc đại diện cở sở làm nghề truyền thống giới thiệu về nghề. Quan sát hoạt động của người làm nghề nơi tham quan. TRẢI NGHIỆM NGHỀ TRUYỀN THỐNGHoạt động 1: Tham quan, tìm hiểu cơ sở làm nghề truyền thống- Nghe nghệ nhân hoặc đại diện cở sở làm nghề  truyền thống giới thiệu về nghề.- Quan sá Xếp hạng: 3
  • Nhìn vào tranh, mỗi bạn lần lượt kể từng đoạn câu chuyện 4. Nhìn vào tranh, mỗi bạn lần lượt kể từng đoạn câu chuyện Xếp hạng: 3
  • Văn mẫu 7: Miêu tả một cảnh đẹp mà em đã gặp trong mấy tháng nghỉ hè (có thể là phong cảnh nơi em nghỉ mát hoặc cánh đồng hay rừng núi quê em) Đề bài: Miêu tả một cảnh đẹp mà em đã gặp trong mấy tháng nghỉ hè (có thể là phong cảnh nơi em nghỉ mát hoặc cánh đồng hay rừng núi quê em) Xếp hạng: 3
  • Hãy tả một con gà mái đang dẫn con đi kiếm mồi Đề 2: Hãy tả một con gà mái đang dẫn con đi kiếm mồi Xếp hạng: 3
  • Tìm từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi người trong bức tranh 3. Tìm từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi người trong bức tranh4. Đặt và trả lời câu hỏi về hoạt động của 1-2 người có trong bức tranh ở bài tập 3.Mẫu: - Bố làm gì? - Bố tỉa lá c Xếp hạng: 3
  • Hãy quan sát xem mặt bản nào bị dính ước nước? Mặt bản nào không bị dính ướt nước? sgk vật lí 10 trang 200 Trang 200 - sgk vật lí 10Hãy quan sát xem mặt bản nào bị dính ước nước? Mặt bản nào không bị dính ướt nước? Xếp hạng: 3
  • Những thứ em và mọi người cần cho cuộc sống là gì? A. Hoạt động cơ bản1. Liên hệ thực tế và trả lời:Những thứ em và mọi người cần cho cuộc sống là gì? Xếp hạng: 3
  • Chọn vần oai hoặc vần oay phù hợp với mỗi chỗ trống: B. Hoạt động thực hành3. Chọn vần oai hoặc vần oay phù hợp với mỗi chỗ trống: a. trồng kh....b. hí h...c. nước x..d. quả x...' Xếp hạng: 3
  • Tìm những từ ngữ có nghĩa phù hợp với mỗi dòng sau 3. Tìm những từ ngữ có nghĩa phù hợp với mỗi dòng sau:Người sinh ra em Người sinh ra bố emNgười sinh ra mẹ emb) Tìm thêm 3-5 từ chỉ người trong gia đình (theo mẫu)Mẫu: anh, em4. Đặt Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn