khampha the gioi dong vat 46103 muc va ca moc rang giong nguoi
- Thanh niên Việt Nam (trong phong trào Đông du) sang Nhật Bản học tập trong điều kiện như thế nào? Tại sao trong điều kiện ấy họ vẫn hăng say học tập? 5. Tìm hiểu về phong trào Đông dua. Đọc đoạn thông tin sau (Sgk trang 13)b. Thảo luận và hoàn thiện phiếu học tậpCâu hỏiTrả lờiThanh niên Việt Nam (trong phong trào Đông du) sang Nhật Bản học Xếp hạng: 3
- Với tư cách là người chịu ơn, Kiều Nguyệt Nga trong đoạn trích này đã bộc lộ những nét đẹp tâm hồn như thê nào? Hãy phân tích điều đó qua ngôn ngữ, cử chỉ của nàng Câu 3: (Trang 115 - SGK Ngữ văn 9) Với tư cách là người chịu ơn, Kiều Nguyệt Nga trong đoạn trích này đã bộc lộ những nét đẹp tâm hồn như thê nào? Hãy phân tích điéu đó qua ngôn ngữ, cử Xếp hạng: 3
- Nêu cảm nghĩ sâu sắc nhất về một câu chuyện anh (chị) đã học mà đến nay vẫn không thể nào quên (ví dụ: Chuyện người con gái Nam Xương, Chiếc lược ngà, Bố của Xi-mông,...) Đề bài: Nêu cảm nghĩ sâu sắc nhất về một câu chuyện anh (chị) đã học mà đến nay vẫn không thể nào quên (ví dụ: Chuyện người con gái Nam Xương, Chiếc lược ngà, Bố của Xi-mông,...) Xếp hạng: 3
- Cùng các bạn trong nhóm, trong lớp hợp tác lập kế hoạch một hoạt động phòng chống bạo lực học đường ở lớp/ ở trường em và thực hiện hoạt động đó theo kế hoạch đã lập ra. D. Hoạt động vận dụng1. Cùng các bạn trong nhóm, trong lớp hợp tác lập kế hoạch một hoạt động phòng chống bạo lực học đường ở lớp/ ở trường em và thực hiện hoạt động đó Xếp hạng: 3
- Em đồng ý hoặc không đồng ý với những ý kiến nào sau đây? Vì sao? Câu 4: Em đồng ý hoặc không đồng ý với những ý kiến nào sau đây? Vì sao?a) Chỉ những người có quan hệ tình dục với người nước ngoài mới bị nhiễm HIV/AIDS;b) Chỉ những người hành ngh Xếp hạng: 3
- Hoạt động nào trong các hình 1.1 đến 1.6 là hoạt động nghiên cứu khoa học? 1. Khoa học tự nhiênHoạt động nào trong các hình 1.1 đến 1.6 là hoạt động nghiên cứu khoa học? Xếp hạng: 3
- Thi tìm nhanh 3 danh từ, 3 động từ trong đoạn văn ở hoạt động 3 6. Thi tìm nhanh 3 danh từ, 3 động từ trong đoạn văn ở hoạt động 3Viết 3 danh từ, 3 động từ tìm được vào bảng nhómTrình bày kết quả trước lớp. Nhóm nào tìm được trước sẽ thắ Xếp hạng: 3
- Nêu cảm nghĩ sâu sắc nhất về một câu chuyện anh (chị) đã học mà đến nay vẫn không thể nào quên (ví dụ: Chuyện người con gái Nam Xương, Chiếc lược ngà, Bố của Xi-mông,...) Đề bài: Nêu cảm nghĩ sâu sắc nhất về một câu chuyện anh (chị) đã học mà đến nay vẫn không thể nào quên (ví dụ: Chuyện người con gái Nam Xương, Chiếc lược ngà, Bố của Xi-mông,...) Xếp hạng: 3
- Những đặc điểm nào chứng tỏ sinh vật đa bào có cấu tạo phức tạp hơn sinh vật đơn bào? 5/ Những đặc điểm nào chứng tỏ sinh vật đa bào có cấu tạo phức tạp hơn sinh vật đơn bào? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Dùng hiểu biết của mình để làm sáng tỏ nhận định: Văn học Việt Nam thể hiện đời sống tâm tư, tình cảm, quan niệm về chính trị, đạo đức, thẩm mỹ của con người Việt Nam Câu 3 (Trang 13 – SGK) Dùng hiểu biết của mình để làm sáng tỏ nhận định: Văn học Việt Nam thể hiện đời sống tâm tư, tình cảm, quan niệm về chính trị, đạo đức, thẩm mỹ của con ngư Xếp hạng: 3
- Giải bài 11 sinh 8: Tiến hóa của hệ vận động. Vệ sinh hệ vận động Nhờ có hệ cơ và xương tiến hóa giúp cho con người có tư thế đứng thẳng và thực hiện lao động. Vậy hệ vận động của của người tiến hóa so với hệ vận động của thú? Là thế nào để có hệ vận động khỏe mạnh? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Hỏi người thân về loài khỉ (Chúng ăn gì? Chúng biết làm gì?...). Nói về những việc con người cần làm để bảo vệ thú rừng? C. Hoạt động ứng dụng1. Hỏi người thân về loài khỉ (Chúng ăn gì? Chúng biết làm gì?...).2. Nói về những việc con người cần làm để bảo vệ thú rừng? Xếp hạng: 3
- Về ý nghĩa của bài thơ, có ý kiến cho rằng : bài thơ là tình cảm bà cháu đằm thắm, sâu nặng. Nhưng cũng có ý kiến nhấn mạnh: bài thơ là sự hòa điệu giữa tình cảm gia đình, tình bà cháu và tình quê hương, đất nước. Em tán thành vs ý kiến nào d. Về ý nghĩa của bài thơ, có ý kiến cho rằng : bài thơ là tình cảm bà cháu đằm thắm, sâu nặng. Nhưng cũng có ý kiến nhấn mạnh: bài thơ là sự hòa điệu giữa tình cảm gia đình, tình bà Xếp hạng: 3
- 2. Thể đa bội 2. Thể đa bộiQuan sát hình 24.5, mô tả cơ chế tạo thành thể đa bội trong nguyên nhân và giảm phân. Xếp hạng: 3
- Chính quyền họ Trịnh (Đàng Ngoài) ở thế kỉ XVIII như thế nào? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcCâu 1: Trang 116 – sgk lịch sử 7Chính quyền họ Trịnh (Đàng Ngoài) ở thế kỉ XVIII như thế nào? Xếp hạng: 3
- Thực hiện những thao tác sau để hoàn thành yêu cầu trong Hoạt động khởi động B. Hoạt động luyện tậpThực hiện những thao tác sau để hoàn thành yêu cầu trong Hoạt động khởi động(1) Tạo bảng tính CuocGoi.xlsx(2) Sắp xếp các cuộc gọi theo thời gian gọi (cột E) giảm Xếp hạng: 3
- [KNTT] Giải VBT Toán 2 bài 66: Chắc chắn, có thể, không thể Giải VBT toán 2 bài 66: Chắc chắn, có thể, không thể sách "Kết nối tri thức với cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Kể tên một số loài vật có ở địa phương em? Loài vật đó sống trên cạn hay dưới nước? 3. Thi hát4. Liên hệ thực tếKể tên một số loài vật có ở địa phương em?Loài vật đó sống trên cạn hay dưới nước?Loài vật đó có ích hay có hại đối với con người? Xếp hạng: 4,7 · 3 phiếu bầu
- Với sự giúp đỡ của người thân, hãy sưu tầm các thông tin nói về sự thích nghi của con người ở môi trường đới lạnh. D. Hoạt động vận dụngVới sự giúp đỡ của người thân, hãy sưu tầm các thông tin nói về sự thích nghi của con người ở môi trường đới lạnh. Xếp hạng: 3
- Xu thế toàn cầu hóa được thể hiện trên những lĩnh vực nào? Câu 2: Xu thế toàn cầu hóa được thể hiện trên những lĩnh vực nào? Xếp hạng: 3
- Ăn uống hợp lí phải đi kèm với chế độ vận động hợp lí. Em hãy quan sát tháp dinh dưỡng vận động dưới đây, liên hệ với bản thân và điền vào bảng những điều em cần thực hiện để có chế độ vận động phù hợp, tốt cho sức khỏe E: Họat động tìm tòi và mở rộngĂn uống hợp lí phải đi kèm với chế độ vận động hợp lí. Em hãy quan sát tháp dinh dưỡng vận động dưới đây, liên hệ với bản thân và điền vào bả Xếp hạng: 3
- Tại sao dùng đòn bẩy đưa vật lên cao lại dễ dàng hơn khi nâng vật không dùng đòn bẩy? II. Đòn bẩy1. Đưa ra giả thiết- Tại sao dùng đòn bẩy đưa vật lên cao lại dễ dàng hơn khi nâng vật không dùng đòn bẩy? Xếp hạng: 3
