photos image 052013 15 bi mat ve bo nao1
- Hình ảnh Cúc, Xuân, Tý, Túc gợi cho em suy nghĩ gì về cuộc sống của những đứa trẻ nghèo? Trải nghiệm cùng văn bản1. Hình ảnh Cúc, Xuân, Tý, Túc gợi cho em suy nghĩ gì về cuộc sống của những đứa trẻ nghèo?2. Việc Sơn và chị quyết định cho Hiên cái áo thể hiện tính cách gì c Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Nhân vật tôi đã kể về hành trình khám phá Hang Én theo trình tự nào? Tìm những chi tiết miêu tả địa hình, cây cối, loài vật trên đường đến Hang Én. Những chi tiết này gợi cho em cảm giác gì về rừng nguyên sinh Sau khi đọc - Trả lời câu hỏi1. Nhân vật tôi đã kể về hành trình khám phá Hang Én theo trình tự nào?2. Tìm những chi tiết miêu tả địa hình, cây cối, loài vật trên đường đến Hang Én. Nh Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Lấy ví dụ về một loại thước đo chiều dài mà em biết và đọc GHĐ, ĐCNN của thước đó. BÀI TẬP1. Lấy ví dụ về một loại thước đo chiều dài mà em biết và đọc GHĐ, ĐCNN của thước đó.2. Một thước thẳng có 101 vạch chia thành 100 khoảng đều nhau, vạch đầu tiên ghi số 0, Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
- Cây khế kể về chuyện gì? Em thích nhất chi tiết nào trong chuyện? Hãy tóm tắt chuyện Cây khế Sau khi đọc1. Cây khế kể về chuyện gì? Em thích nhất chi tiết nào trong chuyện?2. Hãy tóm tắt chuyện Cây khế. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Nếu viết bài tập làm văn theo để bài “Nêu ý kiến của em về vẻ đẹp của bài ca dao “Trong đầm gì dẹp bằng sen" thì em có cần vận dụng các yếu tố tự sự và miêu tả vào bài làm không ? Vì sao Bài tập 2: trang 116 sgk Ngữ văn 8 tập 2Nếu viết bài tập làm văn theo để bài “Nêu ý kiến của em về vẻ đẹp của bài ca dao “Trong đầm gì dẹp bằng sen" thì em có cần vận dụng các yếu Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 25.1, em có nhận xét gì về hình dạng của các loại vi khuẩn. Lấy ví dụ 1. Đặc điểm của vi khuẩnQuan sát hình 25.1, em có nhận xét gì về hình dạng của các loại vi khuẩn. Lấy ví dụTìm hiểu thông tin về sự phân bố của vi khuẩn trong tự nhiên. Em có nhận xét Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Tìm hiểu và phân tích diễn biến tâm lí, hành động của bé Thu trong lần gặp cha, khi ông Sáu được về phép. Qua đó hãy nhận xét về tính cách nhân vật bé Thu và nghệ thuật miêu tả tâm lí của tác giả. b) Tìm hiểu và phân tích diễn biến tâm lí, hành động của bé Thu trong lần gặp cha, khi ông Sáu được về phép. Qua đó hãy nhận xét về tính cách nhân vật bé Thu và nghệ thuật miêu tả tâm l Xếp hạng: 3
- Viết một đoạn vă phát biểu cảm nghĩ về nhân vật Mã Lương trong truyện cổ tích Cây bút thần Câu 2: Viết một đoạn vă phát biểu cảm nghĩ về nhân vật Mã Lương trong truyện cổ tích Cây bút thần Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
- 10. Em có suy nghĩ như thế nào về việc sử dụng tiếng Việt trong những trường hợp dưới đây? 10. Em có suy nghĩ như thế nào về việc sử dụng tiếng Việt trong những trường hợp dưới đây?a. Khi nào làm xong, cậu nhớ phôn (phone) để báo cho tớ biết nhé!b. Bạn có sua (sure) rằng nó sẽ Xếp hạng: 3
- Em có suy nghĩ như thế nào về hành động của bạn Hải? Em hiểu thế nào là tiết kiệm? 2. Khám phá:a) Em có suy nghĩ như thế nào về hành động của bạn Hải?b) Em hiểu thế nào là tiết kiệm?Em hãy quan sát các bức tranh dưới đây và trả lời câu hỏi: Em hãy nghiên cứu các tr Xếp hạng: 3
- Bài 3 trang 18 sgk Tin học 9 KhoaHoc mời các bạn cùng tham khảo đáp án cho câu hỏi Câu 3 trang 18 sgk Tin học 9 được đăng tải trong bài viết dưới đây nhằm học tốt môn Tin lớp 9. Xếp hạng: 3
- Nêu tác dụng của đê ở địa phương em? Em sẽ làm gì để góp phần bảo vệ đê điều? 2. Liên hệ thực tếNhận xét về đê ở địa phương emNêu tác dụng của đê ở địa phương em?Em sẽ làm gì để góp phần bảo vệ đê điều? Xếp hạng: 3
- Em hãy sưu tầm một số câu ca dao, tục ngữ nói về tình cảm và truyền thống gia đình E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Em hãy sưu tầm một số câu ca dao, tục ngữ nói về tình cảm và truyền thống gia đình Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin và quan sát hình ảnh, hãy: Cho biết sự đa dạng về văn hóa thời phong kiến. 3. Khám phá sự đa dạng về văn hóa trên thế giới thời phong kiếnĐọc thông tin và quan sát hình ảnh, hãy:Cho biết sự đa dạng về văn hóa thời phong kiến.Nêu những hiểu biết về tác phẩm c Xếp hạng: 3
- Nhận xét về các câu tục ngữ chủ đề con người và xã hội , có ý kiến cho rằng : Những câu tục ngữ này thường rất giàu hình ảnh so sánh, ẩn dụ, hàm súc về nội dung, luôn chú ý tôn vinh giá trị con người ... c) Nhận xét về các câu tục ngữ chủ đề con người và xã hội, có ý kiến cho rằng : Những câu tục ngữ này thường rất giàu hình ảnh so sánh, ẩn dụ, hàm súc về nội dung, luôn chú ý tôn Xếp hạng: 3
- Vẻ đẹp trong sáng của đảo Cô Tô sau khi trận bão qua đi đã được miêu tả như thế nào? Em hãy tìm và nhận xét những từ ngữ (đặc biệt là tính từ), hình ảnh diễn tả vẻ đẹp ấy trong đoạn đầu bài Câu 2: Trang 91 sgk ngữ văn 6 tập 2Vẻ đẹp trong sáng của đảo Cô Tô sau khi trận bão qua đi đã được miêu tả như thế nào? Em hãy tìm và nhận xét những từ ngữ (đặc biệt là tính từ), hìn Xếp hạng: 3
- Lập bảng (theo yêu cầu sau vào vở) về những cuộc khởi nghĩa lớn ở Đàng Ngoài thế kỉ XVIII 2. Lập bảng (theo yêu cầu sau vào vở) về những cuộc khởi nghĩa lớn ở Đàng Ngoài thế kỉ XVIIITên cuộc khởi nghĩaThời gianĐịa bàn Xếp hạng: 3
- Từ chuyện mẹ con của thầy Mạnh tử xưa, em có suy nghĩ gì về đạo làm con của mình? Câu 2: (Trang 153 - SGK Ngữ văn 6 tập 1) Từ chuyện mẹ con của thầy Mạnh tử xưa, em có suy nghĩ gì về đạo làm con của mình? Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu thêm về các thành tựu văn hóa tiêu biểu ở nước ta trong các thế kỉ XVI-XVIII 2. Tìm hiểu thêm về các thành tựu văn hóa tiêu biểu ở nước ta trong các thế kỉ XVI-XVIII Xếp hạng: 3
- Nhờ người thân kể lại một sự việc về một sự việc về bản thân em khi còn nhỏ. Thử xem những sự việc ấy có thể kết nối thành một câu chuyện được không? Nếu được nội dung của từng phần sẽ như thế nào? E. Hoạt động tìm tòi mở rộng:1. Nhờ người thân kể lại một sự việc về một sự việc về bản thân em khi còn nhỏ. Thử xem những sự việc ấy có thể kết nối thành một câu chuyện đư Xếp hạng: 3
- Em hãy kể một số hành vi vi phạm quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân Bài tập 2: Em hãy kể một số hành vi vi phạm quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân Xếp hạng: 3
