giaitri thu vien anh 46118 Lac da tuc gian duoi danh te giac chay te khoi
- Theo em, cần làm gì để học sinh tự giác thực hiện nội quy tốt hơn? Em thường đặt ra kỉ luật gì cho chính mình? Điều đó giúp ích được gì cho bản thân em? 3/ Theo em, cần làm gì để học sinh tự giác thực hiện nội quy tốt hơn?4/ Em thường đặt ra kỉ luật gì cho chính mình? Điều đó giúp ích được gì cho bản thân em?5/ Theo em, kỉ luật của cá Xếp hạng: 3
- Một bạn dự định viết một số ý sau trong bài văn chứng minh luận điểm: “Văn chương làm cho tình yêu quê hương đất nước trong ta thêm phong phú và sâu sắc”. Hãy trao đổi theo nhóm xem ý nào sẽ làm cho bài viết lạc đề Câu 2 (Trang 14 – SGK) Một bạn dự định viết một số ý sau trong bài văn chứng minh luận điểm: “Văn chương làm cho tình yêu quê hương đất nước trong ta thêm phong phú và sâu sắc”:a. V Xếp hạng: 3
- Có quan điểm cho rằng: Chỉ có thể rèn luyện được tính tự giác vì đó là phẩm chất đạo đức ; còn sự sáng tạo không rèn luyện được vì đó là tố chất trí tuệ, Câu 4: Có quan điểm cho rằng: Chỉ có thể rèn luyện được tính tự giác vì đó là phẩm chất đạo đức ; còn sự sáng tạo không rèn luyện được vì đó là tố chất trí tuệ, do bẩm sinh di Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
- Bức tranh thiên nhiên trong bài thơ "Đây thôn Vĩ Dạ" thật đẹp nhưng lại đượm nỗi buồn da diết bâng khuâng của Hàn Mặc Tử. Hãy phân tích bài thơ để làm sáng tỏ điều đó. Đề bài: Bức tranh thiên nhiên trong bài thơ "Đây thôn Vĩ Dạ" thật đẹp nhưng lại đượm nỗi buồn da diết bâng khuâng của Hàn Mặc Tử. Hãy phân tích bài thơ để làm sáng tỏ điều đó. Xếp hạng: 3
- Theo em, tác giả đã gửi gắm những tình cảm, thông điệp gì trong bài thơ? (3) Theo em, tác giả đã gửi gắm những tình cảm, thông điệp gì trong bài thơ? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- [Kết nối tri thức] Giải khoa học tự nhiên bài 9: Sự đa dạng của chất Hướng dẫn giải Chương II bài 1: Sự đa dạng của chất trang 34 sách khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách " Kết nối tri thức và cuộc sống" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 15.7 và nêu các nguyên nhân gây suy giảm đa dạng sinh học. III. Nguyên nhân gây suy giảm đa dạng sinh học và hậu quả1. Nguyên nhận* Câu hỏi:1. Quan sát hình 15.7 và nêu các nguyên nhân gây suy giảm đa dạng sinh học.2. Kể thêm các hoạt động khác của co Xếp hạng: 3
- Những lí do nào đã dẫn đến bi kịch oan khuất mà Vũ Nương phải chịu? Câu 3: Những lí do nào đã dẫn đến bi kịch oan khuất mà Vũ Nương phải chịu? Xếp hạng: 3
- Chia sẻ những việc em đã làm thể hiện thái độ tôn trọng người lao động Nhiệm vụ 4: Thể hiện thái độ tôn trọng với người lao độngChia sẻ những việc em đã làm thể hiện thái độ tôn trọng người lao độngThái độCách thể hiện của emHiểu biết về giá tr Xếp hạng: 3
- Giao lưu văn hóa đã tác động như thế nào đến văn hóa Đông Nam Á? II. Tác động của quá trình giao lưu văn hóaGiao lưu văn hóa đã tác động như thế nào đến văn hóa Đông Nam Á?Đọc tư liệu 13.5 và cho biết nền văn hóa cổ đại nào ở châu Á có ảnh hưởn Xếp hạng: 3
- Cho biết hình ảnh người nông dân di cư phản ánh tình trạng gì và nguyên nhân của tình trạng đó. 4. Khám phá những chuyển biến của xã hội Việt Nam cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XXĐọc thông tin kết hợp quan sát các hình ảnh, hãy:Cho biết hình ảnh người nông dân di cư phản ánh tình Xếp hạng: 3
- Đảng và nhà nước ta đã có những chính sách gì để xóa đói giảm nghèo? Câu 4: Đảng và nhà nước ta đã có những chính sách gì để xóa đói giảm nghèo? Xếp hạng: 3
- Viết một câu có hình ảnh nhân hóa và một câu có hình ảnh so sánh mà em thích vào vở 4. Viết một câu có hình ảnh nhân hóa và một câu có hình ảnh so sánh mà em thích vào vở Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Quan sát các hình 1,2,3 đọc thông tin và dựa vào kiến thức đã học, hãy: B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu về khu vực Bắc Âua. Tự nhiênQuan sát các hình 1,2,3 đọc thông tin và dựa vào kiến thức đã học, hãy:Trình bày đặc điểm khí hậu khu vực Bắ Xếp hạng: 3
- Kể những ngành thực vật đã học và nêu đặc điếm chính của mỗi ngành đó. Câu 2: Trang 141 sgk Sinh học 6Kể những ngành thực vật đã học và nêu đặc điếm chính của mỗi ngành đó. Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 24.2 và nhận xét sự đa dạng sinh học ở mỗi khu vực I. ĐA DẠNG SINH HỌC1/ Quan sát hình 24.2 và nhận xét sự đa dạng sinh học ở mỗi khu vực Giải thích tại sao có khu vực đa dạng sinh học cao nhưng có khu vực lại có đa dạng sinh học Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 4 và kết hợp kiến thức đã học để hoàn thành bảng sau: Ç. Hoạt động luyện tập.Quan sát hình 4 và kết hợp kiến thức đã học để hoàn thành bảng sau: Nội dungTrạm ATrạm BTrạm C1.Nhiệt độ Nhiệt độ trung bình tháng 1 Xếp hạng: 3
- Hãy kể tên một số cây ăn quả đã được cải tạo cho phấm chất tốt Câu 3: Trang 145 sgk Sinh học 6Hãy kể tên một số cây ăn quả đã được cải tạo cho phấm chất tốt. Xếp hạng: 3
- Quan sát các bức ảnh sau và trả lời câu hỏi: Nét mặt của những người trong ảnh như thế nào? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát các bức ảnh sau và trả lời câu hỏi: a. Nét mặt của những người trong ảnh như thế nào?b. Theo em, cuộc sống sẽ ra sao nếu không có nụ cười? Xếp hạng: 3
