timkiem người sống ở thế kỷ 19
- [Chân trời sáng tạo] Giải tiếng việt 2 bài 2: Sóng và cát ở Trường Sa Hướng dẫn học bài 2: sóng và cát ở Trường Sa trang 101 sgk tiếng việt 2 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh, hãy: Cho biết kinh tế nước Mĩ phát triển như thế nào trong những năm 20 của thế kỷ XX và nguyên nhân của sự phát triển đó. II. Nước Mĩ giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 – 1939)1. Tình hình nước Mĩ trong những năm 20 của thế kỷ XXĐọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh, hãy:Cho biết kinh tế nước Mĩ phát Xếp hạng: 3
- Phân tích các thế mạnh và hạn chế về mặt tự nhiên và ảnh hưởng của nó đối với việc phát triển kinh tế xã hội ở Đồng bằng sông Cửu Long? Câu 2: Trang 189 – sgk địa lí 12Phân tích các thế mạnh và hạn chế về mặt tự nhiên và ảnh hưởng của nó đối với việc phát triển kinh tế xã hội ở Đồng bằng sông Cửu Long? Xếp hạng: 3
- Người lính lái xe hiện lên như thế nào trong bài thơ ( tư thế, bản lĩnh, ý chí, tâm hồn...) c. Người lính lái xe hiện lên như thế nào trong bài thơ ( tư thế, bản lĩnh, ý chí, tâm hồn...) Xếp hạng: 3
- Ở những nơi khô hạn, có nắng chiếu trực tiếp thì rêu có sống được không? II. Các nhóm thực vật1. Ở những nơi khô hạn, có nắng chiếu trực tiếp thì rêu có sống được không? Vì sao?2*. Để tránh mọc rêu ở chân tường, sân, bậc thềm gây trơn trượt và mất thẩ Xếp hạng: 3
- Bài 12: Người dân ở đồng bằng Bắc Bộ sgk Địa lí 4 Trang 100 Người dân đồng bằng có đời sống sinh hoạt cũng như trang phục lễ hội hoàn toàn khác với những vùng đồi núi và cao nguyên trước đây ta đã học. Vậy các con có tò mò những người dân đồng bằng Bắc Bộ sống và sinh hoạt như thế nào? Chúng ta cùng đến với bài học ngay bây giờ. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm sinh học 8 bài 53: Hoạt động thần kinh cấp cao ở người Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm sinh học 8 bài 53: Hoạt động thần kinh cấp cao ở người. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
- Có thể dùng đại lượng "mol" để tính số người, số vật thể khác như bàn, ghế, nhà, xe,... không? 4. Có thể dùng đại lượng "mol" để tính số người, số vật thể khác như bàn, ghế, nhà, xe,... không? Xếp hạng: 3
- Thịt trâu, bò gác bếp - kết tinh văn hóa của người Thái ở Điện Biên Mỗi một vùng đất sẽ có những nét văn hóa trong sinh hoạt và ẩm thực khác nhau. Ẩm thực và văn hóa chính là điều phản ánh rõ nhất đời sống tinh thần và vật chất của con người ở các vùng đất ấy. Ai đã một lần đến với Điện Biên, chắc không thể quên được món thịt trâu, thịt bò gác bếp - một đặc trưng trong văn hóa ẩm thực của Điện Biên. Xếp hạng: 3
- Bài 18: Người dân ở đồng bằng Nam Bộ sgk Địa lí 4 Trang 119 Ở bài trước, chúng ta đã được biết đến đồng bằng lớn nhất của nước ta. Đó chính là đồng bằng Nam Bộ. Và hôm nay, cũng tại vùng đất này, chúng ta sẽ cùng tìm hiểu về người dân nơi đây. Bây giờ chúng ta cùng bắt đầu bài học. Xếp hạng: 3
- Vì sao quần thể người lại có những đặc trưng cơ bản mà quần thể sinh vật khác không có? Câu 1: Trang 145 - sgk Sinh học 9Vì sao quần thể người lại có những đặc trưng cơ bản mà quần thể sinh vật khác không có? Xếp hạng: 3
- Các hành động quan tâm, chăm sóc người thân diễn ra khi nào, ở đâu? 2. Quan tâm, cham sóc người thânKế về cách thể hiện sự quan tâm, chăm sóc người thân trong gia đình ở các bức tranh dưới đây:Các hành động quan tâm, chăm sóc người thân diễn ra khi nào, ở Xếp hạng: 3
- Ngưới ta quan sát thấy những con chim đứng ở vòng ngoài cùng sau một thời gian chịu rét đã chui vào giữa và cứ thế chúng có thể duy trì được nhiệt độ thích hợp. Hãy giải thích vì sao? 4. Một đặc điểm thích nghi khá độc đáo để điều hoà nhiệt độ ở chim cánh cụt là tập tính tụ hợp lại thành đám.Các con chim cánh cụt ở vùng gió và bão tuyết đã biết tụ tập lại Xếp hạng: 3
- Kể cho nhau nghe những hoạt đông nông nghiêp ở tỉnh (thành phố) nơi em sống? 3. Liên hệ thực tếa. Kể cho nhau nghe những hoạt đông nông nghiêp ở tỉnh (thành phố) nơi em sống?b. Hoạt động đó mang lại lợi ích gì cho người dân?c. Kể một số việc em đã làm để Xếp hạng: 3
- Ý nghĩa của việc cải tạo đất phèn, đất mặn ở Đồng bằng sông Cửu Long. Câu 2 trang 128 sgk Địa lí 9Ý nghĩa của việc cải tạo đất phèn, đất mặn ở Đồng bằng sông Cửu Long. Xếp hạng: 3
- Cùng người thân sưu tầm tranh ảnh các loại cây để trưng bày ở lớp C. Hoạt động ứng dụngCùng người thân sưu tầm tranh ảnh các loại cây để trưng bày ở lớp Xếp hạng: 3
- Xếp vào ô thích hợp trong bảng dưới đây các từ thể hiện vẻ đẹp của người, con vật và cảnh vật. Viết kết quả vào vở hoặc Phiếu học tập. 2. Xếp vào ô thích hợp trong bảng dưới đây các từ thể hiện vẻ đẹp của người, con vật và cảnh vật. Viết kết quả vào vở hoặc Phiếu học tập. Xếp hạng: 3
- Hỏi vai người đó phải đặt ở điểm nào, chịu một lực bằng bao nhiêu? Câu 2: Trang 106 SGK vật lí 10Một người gánh một thùng gạo nặng 300 N và một thùng ngô nặng 200 N. Đòn gánh dài 1 m. Hỏi vai người đó phải đặt ở điểm nào, chịu một lực bằng bao nhi Xếp hạng: 3
- Nếu một số khó khăn chính về mặt tự nhiên ở đồng bằng sông Cửu Long? Trang 126 sgk Địa lí 9Nếu một số khó khăn chính về mặt tự nhiên ở đồng bằng sông Cửu Long? Xếp hạng: 3
