khampha 1001 bi an 40255 UFO ha guc thiet bi dien tu
- Giải câu 1 phần C trang 71 khoa học tự nhiên 8 C. Hoạt động luyện tập1. Cho các chất sau đây: $Na_2CO_3,\; CaCO_3,\; K_2SO_4,\; HCl,\; Ba(OH)_2, Ba(NO_3)_2,\; Mg(OH)_2$. Viết PTHH của các phản ứng xảy ra (nếu có) khi lần lượt cho các chất trên tác d Xếp hạng: 2,5 · 2 phiếu bầu
- Giải câu 5 phần C trang 65 khoa học tự nhiên 8 5. Hãy trình bày cách phân biệt các dung dịch riêng biệt (không nhãn) sau bằng phương pháp hóa học: $HCl,\; H_2SO_4$ loãng, $NaOH,\; Ba(OH)_2$. Viết PTHH cả các phản ứng xảy ra (nếu có). Xếp hạng: 4,7 · 3 phiếu bầu
- Giải câu 3 phần C trang 71 khoa học tự nhiên 8 3. Có các dung dịch riêng biệt, không nhãn sau: $HCl,\; NaOH,\; NaCl,\; H_2SO_4,\; Ba(OH)_2,\;K_2SO_4$. Nếu trong phòng thí nghiệm chỉ có quỳ tím và các dụng cụ thí nghiệm thông thường như ống nghiệm, Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
- Giải câu 4 phần C trang 65 khoa học tự nhiên 8 4. Tính thể tích dung dịch $NaOH$ 1M cần dùng vừa đủ để trung hòa hết 100ml dung dịch hỗn hợp gồm $HCl$ 1M và $H_2SO_4$ 1M Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
- Giải câu 4 phần C trang 71 khoa học tự nhiên 8 4. Nhúng một thanh $Zn$ vào 100ml dung dịch $CuSO_4$. Sau khi phản ứng kết thúc, lấy thanh $Zn$ ra rửa sạch, làm khô rồi đem cân thì thấy khối lượng thanh $Zn$ giảm đi 0,015 gam so với khối lượng t Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 phần C trang 65 khoa học tự nhiên 8 3. Viết các PTHH thực hiện dãy chuyển hóa sau Xếp hạng: 3
- Giải câu 6 phần C trang 65 khoa học tự nhiên 8 6. Khí $CO$ bị lẫn các khí $CO_2$ và $SO_2$. Làm thế nào để loại bỏ được các khí $CO_2$, $SO_2$ ra khỏi khí $CO$ nói trên bằng hóa chất rẻ tiền nhất? Viết PTHH của các phản ứng xảy ra Xếp hạng: 2,3 · 4 phiếu bầu
- Giải câu 5 phần C trang 71 khoa học tự nhiên 8 5. Một loại đá có thành phần chính là $CaCO_3$ và $MgCO_3$, ngoài ra còn một số tạp chất trơ (không tham gia vào các phản ứng hóa học trong quá trình thí nghiệm). Để xác định thành phần phầ Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 phần D trang 71 khoa học tự nhiên 8 D. Hoạt động vận dụngKhi sản xuất muối ăn từ nước biển, muối ăn thu được thường có lẫn tạp chất là $MgCl_2$ và $CaSO_4$. Làm thế nào để loại bỏ được tạp chất này ra khỏi m Xếp hạng: 3
- Chỉ ra và nêu tác dụng của các cặp từ trái nghĩa. (3) Chỉ ra và nêu tác dụng của các cặp từ trái nghĩa. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải câu 1 phần E trang 71 khoa học tự nhiên 8 E. Hoạt động tìm tòi mở rộngTrước khi ăn rau sống, người ta thường rửa sạch, sau đó ngâm rau sống trong dung dịch muối ăn loãng khoảng từ 10 - 15 phút để sát trùng. Vì sao dung dịch mu Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 phần D trang 65 khoa học tự nhiên 8 D. Hoạt động vận dụng1. Có nên dùng trực tiếp nước mưa làm nước ăn/ uống hằng ngày không? Tại sao? Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 phần E trang 65 khoa học tự nhiên 8 E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Tại sao những người bị bệnh viêm, loét dạ dày không nên ăn thức ăn quá chua hoặc quá cay hoặc uống nhiều rượu, bia, hoặc dùng các đồ uống có gas. Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 phần D trang 65 khoa học tự nhiên 8 2. Dùng giấy pH xác định pH của kem đánh răng và giải thích tại sao kem đánh răng lại có độ pH như vậy? Xếp hạng: 3
- Đặt câu hỏi có cụm từ Khi nào? cho những câu sau: A. Hoạt động cơ bản2. Đặt câu hỏi có cụm từ Khi nào? cho những câu sau:a. Những hôm mưa phùn gió bấc, trời rét cóng tay.b. Vào những đêm có trăng sao, lũy tre làng đẹp như tranh vẽ.c. C Xếp hạng: 3
- Viết vào vở 10 chữ cái trong bảng theo đúng thứ tự 8. Viết vào vở 10 chữ cái trong bảng theo đúng thứ tựSố thứ tựChữ cáiTên chữ cáiSố thứ tựChữ cáiTên chữ cái10ggiê15...em-mờ11...hát16...en-nờ12...i17...o13...ca18...ô14le-lờ19...ơ Xếp hạng: 3
- Nối nhóm từ ở cột A với cột B cho phù hợp B. Hoạt động thực hành1. Đọc các từ trong bảng và thực hiệnNối nhóm từ ở cột A với cột B cho phù hợp Xếp hạng: 3
- Ghép các thẻ chữ để tạo thành từ ngữ đúng chính tả. 5. Ghép đúng âm, vần. (Chọn a hoặc b theo hướng dẫn của thầy, cô)Ghép các thẻ chữ để tạo thành từ ngữ đúng chính tả. Xếp hạng: 3
- Ghép các tiếng dưới đây để tạo thành từ có hai tiếng. 3. Chơi: ghép từ ngữGhép các tiếng dưới đây để tạo thành từ có hai tiếng. Xếp hạng: 3
- Tìm từ có thể dùng để tả các bộ phận của cây 4. Tìm từ có thể dùng để tả các bộ phận của cây. M: Thây cây (to, cao, chắc, bạc phếch, ...) Xếp hạng: 3
- Tìm thêm những từ ngữ khác chỉ nghề nghiệp mà em biết 2. Tìm thêm những từ ngữ khác chỉ nghề nghiệp mà em biếtM. Thợ may Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài: Câu trần thuật đơn không có từ là Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Câu trần thuật đơn không có từ là". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 6 tập 2 Xếp hạng: 3
- [CTST] Giải VBT Toán 2 bài Các số từ 101 đến 110 Giải VBT toán 2 bài Các số từ 101 đến 110 sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- [CTST] Giải VBT Toán 2 bài Các số từ 111 đến 200 Giải VBT toán 2 bài Các số từ 111 đến 200 sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
