khampha vu tru 36238 quy dao cua iss len them 6km
- Phát biểu cảm nghĩ của em về hình tượng con hổ trong Con hổ có nghĩa Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Phát biểu cảm nghĩ của em về hình tượng con hổ trong Con hổ có nghĩa Xếp hạng: 3
- Em hãy cho biết ý nghĩa và chức năng của các biến: i, c, a[i]... 2. Các em hãy cùng thảo luận về cách giải quyết bài toán đặt ra ở hoạt động khởi động và tìm hiểu chương trình sau đây, soạn thảo và chạy thử thông qua Free Pascal, sau đó trả lời các Xếp hạng: 3
- Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Bức thư của thủ lĩnh người da đỏ Phần tham khảo, mở rộngCâu 1: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong " Bức thư của thủ lĩnh người da đỏ" Xếp hạng: 3
- Câu chuyện đã được kết thúc như thế nào? Ý nghĩa của cách kết thúc đó Câu 4: (Trang 96 - SGK Ngữ văn 6) Câu chuyện đã được kết thúc như thế nào? Ý nghĩa của cách kết thúc đó. Xếp hạng: 3
- Em biết những tục lệ nào của người Lạc Việt còn tồn tại đến ngày nay ? Câu 3: Trang 14 – sgk lịch sử 4Em biết những tục lệ nào của người Lạc Việt còn tồn tại đến ngày nay ? Xếp hạng: 3
- Viết những suy nghĩ và mong muốn của mình đối với thầy cô theo gợi ý: 2. Điều em muốn chia sẻ cùng thầy côViết những suy nghĩ và mong muốn của mình đối với thây cô theo gợi ý:Nếu là thầy cô thì em sẽ... với học sinh,Nếu có một điêu ước vẻ thây cô thì Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc Soạn văn 12 bài Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
- Khoa học tự nhiên 6 Bài 7: Tế bào - Đơn vị cơ bản của sự sống Soạn bài 7: Tế bào - Đơn vị cơ bản của sự sống - Sách VNEN khoa học tự nhiên lớp 6, tập 1,trang 41. Sau đây, KhoaHoc sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Kể tên một số động vật không xương sống và nêu môi trường sống của chúng? I. ĐẶC ĐIỂM NHẬN BIẾT ĐỘNG VẬT KHÔNG XƯƠNG SỐNG1/ Kể tên một số động vật không xương sống và nêu môi trường sống của chúng Xếp hạng: 3
- Hãy mô tả thuật toán của bài toán ở câu 1.b và câu 1.c 2. Hãy mô tả thuật toán của bài toán ở câu 1.b và câu 1.c Xếp hạng: 3
- Bài văn có thể chia làm mấy đoạn? Nội dung chính của mỗi đoạn là gì? Câu 1: Trang 91 sgk ngữ văn 6 tập 2Bài văn có thể chia làm mấy đoạn? Nội dung chính của mỗi đoạn là gì? Xếp hạng: 3
- Kể tóm tắt đoạn trích và cho biết:Truyện được kể bằng lời của nhân vật nào? Câu 1: Trang 10 sgk Ngữ văn 6 – tập 2Kể tóm tắt đoạn trích và cho biết:a) Truyện được kể bằng lời của nhân vật nào?b) Bài văn chia làm mấy đoạn, nội dung chính của mỗi đoạn? Xếp hạng: 3
- Bộ phận nào của rễ có chức năng chủ yếu hấp thụ nước và muối khoáng ? Câu 1: Bộ phận nào của rễ có chức năng chủ yếu hấp thụ nước và muối khoáng ? Xếp hạng: 3
- Quan sát hình ảnh và bổ sung ứng dụng của các chất cho trong bảng 6.6 2. Quan sát hình ảnh và bổ sung ứng dụng của các chất cho trong bảng 6.6 Xếp hạng: 3
- Bài văn có thể chia làm mấy đoạn? Nêu nội dung, ý nghĩa của mỗi đoạn Câu 1: Trang 127 sgk ngữ văn 6 tập 2Bài văn có thể chia làm mấy đoạn? Nêu nội dung, ý nghĩa của mỗi đoạn. Xếp hạng: 3
- Quan sát hình 24.4 và điền vào chỗ trống: Giới hạn đo của nhiệt kế từ ... C. Hoạt động luyện tập1. Đọc các thông số của nhiệt kế và điền vào chỗ trống- Quan sát hình 24.4 và điền vào chỗ trống: Giới hạn đo của nhiệt kế từ ...(1)... đến ...(2)... Xếp hạng: 3
- Theo em, câu tục ngữ nào dưới đây nói vê ý nghĩa của việc học tập ? Bài tập 4: Theo em, câu tục ngữ nào dưới đây nói vê ý nghĩa của việc học tập ?A. Đói cho sạch, rách cho thơmB. Đi một ngày đàng, học một sàng khônC. Có công mài sắt, có ngày nên kim Xếp hạng: 3
- Xây dựng phương án đo thể tích của bề nước có dạng hình hộp chữ nhật. 2. Xây dựng phương án đo thể tích của bề nước có dạng hình hộp chữ nhật. Xếp hạng: 3
- Cách để tạo một bảng mới và cách thay đổi kích thước của cột và hàng B. Hoạt Động Hình Thành Kiến Thức1. Tạo một bảng mới- Để tạo một bảng mới ta thực hiện theo các bước sau:+ Bước 1: Đặt con trỏ soạn thảo vào vị trí cần chèn bảng mới.+ Bước 2: Xếp hạng: 3
