timkiem thành phố pisa
- Hãy viết một đoạn văn ngắn giới thiệu về một đường phố, một trường mang tên một trong những nhà thơ, nhà văn, nhà khoa học dưới thời Hậu Lê mà em biết? C. Hoạt động ứng dụng1. Hãy viết một đoạn văn ngắn giới thiệu về một đường phố, một trường mang tên một trong những nhà thơ, nhà văn, nhà khoa học dưới thời Hậu Lê mà em biế Xếp hạng: 3,9 · 8 phiếu bầu
- Kể về một nhân vật thiếu nhi trong các truyện em đã học hoặc đã đọc, đã xem qua phim ản, qua chương trình truyền hình. Kể về một bạn cùng xóm phố. BÀI VIẾT 21. Chọn 1 trong 2 đề:a) Kể về một nhân vật thiếu nhi trong các truyện em đã học hoặc đã đọc, đã xem qua phim ản, qua chương trình truyền hình.b) Kể về một bạn cùng xóm phố.2. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Trắc nghiệm ngữ văn 11 bài: Thực hành về thành ngữ, điển cố Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 11 bài: Thực hành về thành ngữ, điển cố. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm ngữ văn 9: bài Các thành phần biệt lập (tiếp theo) Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 9 bài Các thành phần biệt lập (tiếp theo). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Em có biết tại sao cây non có kích thước nhỏ, khi trưởng thành, kích thước của cây tăng lên? Nhờ quá trình nào để từ một em bé lớn lên thành một người trưởng thành với chiều cao và cân nặng rất nhiều so với khi mới sinh ra? A. Hoạt động khởi động- Em có biết tại sao cây non có kích thước nhỏ, khi trưởng thành, kích thước của cây tăng lên? Nhờ quá trình nào để từ một em bé lớn lên thành một người trưở Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm hóa học 10 bài 3: Luyện tập Thành phần nguyên tử Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập Trắc nghiệm hóa học 10 bài 3: Luyện tập Thành phần nguyên tử. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Tìm các thành phần tình thái, cảm thán trong những câu sau đây: 2. Luyện tập về các thành phần biệt lậpa) Tìm các thành phần tình thái, cảm thán trong những câu sau đây:(1) Nhưng còn cái này nữa mà ông sợ, có lẽ còn ghê rợn hơn cả những tiếng kia Xếp hạng: 3
- Em biết những đường phố trường học nào mang tên các nhân vật: Nguyễn Bỉnh Khiêm, Đào Duy Anh, Nguyễn Hữu Cầu, Hoàng Công Chất? Giải thích vì sao được đặt tên đó D. Hoạt động vận dụng1. Em biết những đường phố trường học nào mang tên các nhân vật: Nguyễn Bỉnh Khiêm, Đào Duy Anh, Nguyễn Hữu Cầu, Hoàng Công Chất? Giải thích vì sao được đặt tên Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Hãy nêu những cơ sở hình thành hệ thống xã hội chủ nghĩa? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI CUỐI BÀI HỌCCâu 1: Hãy nêu những cơ sở hình thành hệ thống xã hội chủ nghĩa? Xếp hạng: 3
- Vì sao Nguyễn Tất Thành lại ra đi tìm đường cứu nước mới? Câu 4: Trang 149 – sgk lịch sử 8Vì sao Nguyễn Tất Thành lại ra đi tìm đường cứu nước mới? Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn trích sau và hoàn thành yêu cầu của phiếu học tập: b) Đọc đoạn trích sau và hoàn thành yêu cầu của phiếu học tập:Nằm ở cửa ngõ đường vô xứ Huế, gối đầu lên đỉnh đèo ngang thơ mộng, dải đất Quảng Bình như một bức tranh non xanh Xếp hạng: 3
- Soạn bài chiếc lược ngà: Mục B hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức2. Tìm hiểu văn bảna) Em hãy kể tóm tắt cốt truyện của đoạn trích. Tình huống nào đã bộc lộ sâu sắc và cảm động tình cha con của ông Sáu và bé Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động Soạn văn 7 bài chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
- Soạn bài trong lòng mẹ: Mục B hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức2. Tìm hiểu văn bảna. Tìm các chi tiết miêu tả lời nói, thái độ , cử chỉ của bà cô trong cuộc đối thoại của bé Hồng. Tại sao tác giả lại gọi nhữn Xếp hạng: 3
- Soạn bài Con chó Bấc: mục B Hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản Con chó Bấc2. Tìm hiểu văn bảna) Xác định bố cục của văn bản. Căn cứ vào độ dài ngắn của mỗi phần , có thể thấy nhà văn chủ yế Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài: Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động Câu 2: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Thêm trạng ngữ cho câu". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 7 tập 2 Xếp hạng: 3
- Soạn bài những đứa trẻ: Mục B hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức2. Tìm hiểu văn bảna) Văn bản có thể chia làm mấy phần? Đặt tiêu đề cho mỗi phần. Những chi tiết nào tạo nên sự liên kết chặt chẽ về mặt nội Xếp hạng: 3
- Phương án nào đúng khi nói về các thành phần chính của câu?... 3. Cùng cốm một số kiến thức Tiếng Việta. Phương án nào đúng khi nói về các thành phần chính của câu?A. chủ ngữ vị ngữ bổ ngữB. chủ ngữ vị ngữ trạng ngữC. ng Xếp hạng: 3
- Nêu ví dụ kinh doanh bằng cách hoàn thành Phiếu học tập sau: b. Nêu ví dụ kinh doanh bằng cách hoàn thành Phiếu học tập sau:Sản xuấtTrao đổi hàng hoáDịch vụ Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Soạn bài Hai cây phong: Mục B hoạt động hình thành kiến thức B. Hoạt động hình thành kiến thức2. Tìm hiểu văn bảna. Xác định ý của các đoạn trong văn bản:..........................................3. Tìm hiểu về biện pháp nói quá và tác dụng của nói quá Xếp hạng: 3
- Chú thích các thành phần cấu tạo của tim vào hình 17 4. Câu 1: Chú thích các thành phần cấu tạo của tim vào hình 17 - 4. Xếp hạng: 3
- Hoàn thành sơ đồ sau để tìm hiểu cảm xúc của tác giả e. Hoàn thành sơ đồ sau để tìm hiểu cảm xúc của tác giả Xếp hạng: 3
