www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

congnghemoi cong nghe moi 40916 Chuot may tinh thuan dung cho ca hai tay

  • Tả mẹ của em: Mẹ là bác sĩ hoặc y tá KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi những bài văn mẫu hay được biên soạn theo yêu cầu đề bài Tả mẹ của em khi mẹ làm nghề bác sĩ hoặc y tá nhằm hoàn thiện bài viết riêng của bản thân. Xếp hạng: 4,1 · 45 phiếu bầu
  • Vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa hòa bình, hợp tác và phát triển C. Hoạt động luyện tập1. Vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa hòa bình, hợp tác và phát triển Xếp hạng: 3
  • Em có suy nghĩ gì về việc máy bay Mĩ ném bom hủy diệt khu dân cư, bệnh viện ở miền Bắc nước ta trong 12 ngày đêm cuối năm 1972? 2. Quan sát các bức ảnh và bày tỏ suy nghĩ của mìnhEm có suy nghĩ gì về việc máy bay Mĩ ném bom hủy diệt khu dân cư, bệnh viện ở miền Bắc nước ta trong 12 ngày đêm cuối năm 1972? Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Chia sẻ những cảm nhận của em về tuần học đầu tiên tại ngôi trường mới 3. Cảm nhận về tuần học đầu tiênChia sẻ những cảm nhận của em về tuần học đầu tiên tại ngôi trường mớiXây dựng nội quy lớp học Xếp hạng: 3
  • Thực hiện các yêu cầu dưới đây. Chọn từ ngữ phù hợp với mỗi bức ảnh. 3. Thực hiện các yêu cầu dưới đây:a. Chọn từ ngữ phù hợp với mỗi bức ảnh:b. Tìm thêm từ ngữ tả đặc điểm của sự vật trong các bức ảnh trên.4. Thực hiện các yêu cầu dưới đây Xếp hạng: 3
  • Giải vở BT khoa học 5 bài 6: Từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì Giải vở bài tập khoa học lớp 5, hướng dẫn giải chi tiết bài 6: Từ lúc mới sinh đến tuổi dậy thì. Hi vọng, thông qua sự hướng dẫn của thầy cô, các em sẽ hiểu bài và làm bài tốt hơn để được đạt những điểm số cao như mình mong muốn. Xếp hạng: 3 · 1 phiếu bầu
  • Tìm những tiếng có thể ghép với mỗi tiếng sau để tạo thành thành từ ngữ: 4. Chơi: Ghép từ ngữa. Tìm những tiếng có thể ghép với mỗi tiếng sau để tạo thành thành từ ngữ: riêng, giêng, dơi, rơi, dạ, rạ.b. Tìm những tiếng có thể ghép với mỗi tiếng sau Xếp hạng: 3
  • Em có nhận xét gì về những biểu hiện ở một số thanh niên học sinh hiện nay, như : đua xe máy, lười học, nghiện ma tuý, đua đòi ăn chơi,... ? Câu 3: Em có nhận xét gì về những biểu hiện ở một số thanh niên học sinh hiện nay, như : đua xe máy, lười học, nghiện ma tuý, đua đòi ăn chơi,... ? Xếp hạng: 3
  • Mỗi nhóm giới thiệu về một truyền thông của địa phương theo gợi ý đưới đây: 2.  Giới thiệu về một truyền thống dịa phươngMỗi nhóm giới thiệu về một truyền thông của địa phương theo gợi ý đưới đây:Tên lịch sử ra đờiTên truyền thống:Thời điểm diễn Xếp hạng: 3
  • Thực hiện các yêu cầu dưới đây. Chọn lời giải nghĩa phù hợp với mỗi từ: 3. Thực hiện các yêu cầu dưới đây:a. Chọn lời giải nghĩa phù hợp với mỗi từ:b. Tìm 2 -3 từ ngữ chỉ nơi thân quen với em.4. Chọn từ ngữ trong khung phù hợp với mỗi chố chấm: Thanh Xếp hạng: 3
  • Liên hệ với thông tin vừa đọc, trả lời các câu hỏi sau: Nuôi vật nuôi cái sinh sản có thể chia làm mấy giai đoạn, là những giai đoạn nào? 3. Chăm sóc, nuôi dưỡng vật nuôi cái sinh sảna. Đọc thông tinb. Liên hệ với thông tin vừa đọc, trả lời các câu hỏi sau:Nuôi vật nuôi cái sinh sản có thể chia làm mấy giai đoạn, là những Xếp hạng: 3
  • 1. Điều gì có thể xảy ra với các bạn trong mỗi hình sau? Vì sao? 1. Điều gì có thể xảy ra với các bạn trong mỗi hình sau? Vì sao?2. Quan sát hình và kể lại câu chuyện của Nam. Vì sao Nam bọ ngộ độc ? Khi ngộ độc, Nam có biểu hiện như thế nào?3. Nêu tá Xếp hạng: 3
  • Toán tiếng anh 4 bài Ôn tập về tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó | review finding two numbers if their sum, difference and ratio are known Giải bài:Ôn tập về tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó | review finding two numbers if their sum, difference and ratio are known Bài này nằm trong chương trình sách toán song ngữ: Anh - Việt lớp 4. Các con cùng học tập và theo dõi tại KhoaHoc.com Xếp hạng: 3
  • Mỗi khung chữ trên phù hợp với hình nào trong các hình 1, 2, 3, 4? 3. Quan sát, thảo luận và viếta. Quan sát hình vẽ một số cơ quan của cơ thể người:b. Đọc kĩ các khung chữ A, B, C, D dưới đây:A. Biến đổi thức ăn, nước uống thành các chất dinh dưỡng, Xếp hạng: 3
  • Kể tên một số động vật không xương sống và nêu môi trường sống của chúng? I. ĐẶC ĐIỂM NHẬN BIẾT ĐỘNG VẬT KHÔNG XƯƠNG SỐNG1/ Kể tên một số động vật không xương sống và nêu môi trường sống của chúng Xếp hạng: 3
  • Mỗi bước làm sạch nước ở cột A ứng với cụm từ nào ở cột B? B. Hoạt động thực hànhQuan sát, đọc và thảo luậna. Quan sát sơ đồ và đọc các bước làm sạch nước: khử sắt, làm lắng, lọc, sắt trùng trong sơ đồ dây chuyền sản xuất và cấp nước Xếp hạng: 3
  • Tìm lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A 2. Nghe thầy cô đọc câu chuyện "Chuyện bốn mùa"3. Tìm lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A Xếp hạng: 3
  • Tìm trong truyện Buổi học cuối cùng một số câu văn sử dụng câu văn có sử dụng phép so sánh và nêu tác dụng của những phép so sánh ấy. d. Tìm trong truyện Buổi học cuối cùng một số câu văn sử dụng câu văn có sử dụng phép so sánh và nêu tác dụng của những phép so sánh ấy. Xếp hạng: 3
  • Giải vở BT khoa học 5 bài 68: Một số biện pháp bảo vệ môi trường Giải vở bài tập khoa học lớp 5, hướng dẫn giải chi tiết bài 68: Một số biện pháp bảo vệ môi trường. Hi vọng, thông qua sự hướng dẫn của thầy cô, các em sẽ hiểu bài và làm bài tốt hơn để được đạt những điểm số cao như mình mong muốn. Xếp hạng: 3
  • iới thiệu về người bạn mới ở trường trung học cơ sở theo gợi ý sau: 4. Giới thiệu vé người bạn mớiGiới thiệu về người bạn mới ở trường trung học cơ sở theo gợi ý sau:+ Tên của bạn,+ Sở thích của bạn,+ Điều em ấn tượng nhất vẻ bạn Xếp hạng: 3
  • Quan sát các bức tranh và tìm từ chỉ mỗi hoạt động rồi viết vào vở: 3. Các tranh dưới đây vẽ một số hoạt động của ngườiQuan sát các bức tranh và tìm từ chỉ mỗi hoạt động rồi viết vào vở:Kể lại nội dung mỗi tranh trên bằng một câu Xếp hạng: 3
  • Viết vào phiếu hoặc bảng nhóm từ chỉ đặc điểm phù hợp với mỗi con vật 2. Viết vào phiếu hoặc bảng nhóm từ chỉ đặc điểm phù hợp với mỗi con vậtTên con vậtĐặc điểmM. Hổdữ tợn, ....Thỏ Gấu Hươu Sóc Cáo  Xếp hạng: 3
  • Trao đổi, trả lời câu hỏi: Trong mỗi tranh sau, cháu giúp ông bà làm gì? 2. Trao đổi, trả lời câu hỏi: Trong mỗi tranh sau, cháu giúp ông bà làm gì? Xếp hạng: 3
  • Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Tranh có những ai? Mỗi người đang làm gì? A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát tranh, trả lời câu hỏi: Tranh có những ai?Mỗi người đang làm gì? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn