www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

congnghemoi phat minh the gioi 38846 Thiet bi doc suy nghi

  • Giải khoa học 4 VNEN bài 32: Động vật trao đổi chất như thế nào? Giải bài 32: Động vật trao đổi chất như thế nào? - Sách hướng dẫn học khoa học 4 tập 2 trang 40. Sách này nằm trong bộ VNEN của chương trình mới. Dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu. Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
  • Khoa học xã hội 7 bài 31: Đại Việt trong các thế kỉ XVI-XVIII Giải bài 31: Đại Việt trong các thế kỉ XVI-XVIII - Sách VNEN khoa học xã hội lớp 7 trang 76. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Vì sao có thể nói Nguyễn Trãi là một nhân vật lịch sử vĩ đại? Câu 1: Trang 13 sgk Ngữ Văn 10 tập 2Vì sao có thể nói Nguyễn Trãi là một nhân vật lịch sử vĩ đại? Xếp hạng: 3
  • Giải vbt toán 5 tập 2 bài 115: thể tích hình lập phương - Trang 36,37 Giải sách bài tập toán 5 tập 2, giải chi tiết và cụ thể bài 115: thể tích hình lập phương trong SBT toán 5 tập 2 trang 36,37. Thông qua bài học này, các em học sinh, các bậc phụ huynh sẽ nắm được cách làm bài tập nhanh chóng và dễ hiểu nhất Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Bài 23: Thành thị ở thế kỉ XVI – XVII – sgk Lịch sử 4 Trang 57 Vào thế kỉ XVI – XVII, một số thành thị ở nước ta trở nên phồn thịnh. Trong đó không thể không nhắc đến Thăng Long, Phố Hiến, Hội An. Đó là những thành thị nổi tiếng thời đó mà hầu như ai cũng biết. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Giải vbt toán 5 tập 2 bài 110: thể tích của một hình - Trang 30,31 Giải sách bài tập toán 5 tập 2, giải chi tiết và cụ thể bài 110: thể tích của một hình trong SBT toán 5 tập 2 trang 30,31. Thông qua bài học này, các em học sinh, các bậc phụ huynh sẽ nắm được cách làm bài tập nhanh chóng và dễ hiểu nhất Xếp hạng: 3
  • Vì sao Vũ Duệ không được đến trường? Cậu bé ham học như thế nào? Kể chuyện - Trao đổi1. Nghe và kể lại mẩu chuyện sau: Cậu bé đứng ngoài lớp học.a) Vì sao Vũ Duệ không được đến trường?b) Cậu bé ham học như thế nào? c) Thầy giáo hỏi bài cậu b Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Trao đổi để thống nhất khái niệm về các thể loại văn học dưới đây : A. Hoạt động khởi độngB. Hoạt động hình thành kiến thức1. Hệ thống hóa các văn bản đọc hiểua) Trao đổi để thống nhất khái niệm về các thể loại văn học dưới đây :(1) Ca dao, tụ Xếp hạng: 3
  • Thế nào là hoàn thiện bản thân? Vì sao phải tự hoàn thiện bản thân? Câu 1: Thế nào là hoàn thiện bản thân? Vì sao phải tự hoàn thiện bản thân? Xếp hạng: 3
  • Theo em những hành vi nào sau đây thể hiện sự mê tín dị đoan ? Bài tập e: Theo em những hành vi nào sau đây thể hiện sự mê tín dị đoan ?(1)   Xem bói ;(2)   Xin thẻ ;(3)   Lên đồng ;(4)   Yểm bùa ;(5)  & Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Trắc nghiệm tiếng anh 5 unit 4: Did you go to the party? (Test 1) Bài có đáp án. Bài tập trắc nghiệm tiếng anh 5 unit 4: Did you go to the party? (Test 1). Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Khoa học xã hội 6 bài 10: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X Giải bài 10: bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X - Sách VNEN khoa học xã hội lớp 6 trang 68. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Em hãy cho biết: Vì sao nói con người là chủ thể của lịch sử? Câu 1: Em hãy cho biết: Vì sao nói con người là chủ thể của lịch sử? Xếp hạng: 3
  • Sử dụng các mẫu câu Ai làm gì? Ai thế nào? hỏi đáp theo tranh Chia sẻSử dụng các mẫu câu Ai làm gì? Ai thế nào? hỏi đáp theo tranh Xếp hạng: 3
  • Hãy đặt câu với các đại từ để hỏi: ai, gì, bao nhiêu, thế nào c) Hãy đặt câu với các đại từ để hỏi: ai, gì, bao nhiêu, thế nào  Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Hãy nêu nhận xét của em về thể thơ của các bài ca dao đó b) Hãy nêu nhận xét của em về thể thơ của các bài ca dao đó Xếp hạng: 3
  • Vì sao cuộc khởi nghĩa nông dân nửa đầu thế kỉ XIX đều thất bại? 2. Vì sao cuộc khởi nghĩa nông dân nửa đầu thế kỉ XIX đều thất bại? Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
  • Theo em, sự kiện Muy-ních còn được nhìn nhận, đánh giá như thế nào? Câu 2: Trang 92 – sgk lịch sử 11Theo em, sự kiện Muy-ních còn được nhìn nhận, đánh giá như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Vì sao thiếu nitơ trong môi trường dinh dưỡng, cây lúa không thể sống được? Câu 1: Trang 27 - sgk sinh học 11Vì sao thiếu nitơ trong môi trường dinh dưỡng, cây lúa không thể sống được? Xếp hạng: 3
  • Tại sao cân bằng nội môi có vai trò quan trọng đối với cơ thể? Câu 2: Trang 90 - sgk Sinh học 11Tại sao cân bằng nội môi có vai trò quan trọng đối với cơ thể? Xếp hạng: 3
  • Sắp xếp các thẻ từ ngữ cho dưới đây vào bảng phân loại bên dưới 8. Sắp xếp các thẻ từ ngữ cho dưới đây vào bảng phân loại bên dướiTả tiếng sóngTả làn sóng nhẹTả đợt sóng mạnhM. ì ầmM. lăn tănM. cuồn cuộn Xếp hạng: 3
  • Cường độ điện trường của một hệ điện tích điểm được xác định thế nào? Câu 5: SGK trang 20:Cường độ điện trường của một hệ điện tích điểm được xác định thế nào? Xếp hạng: 3
  • Thế nào là chất và lượng của sự vật và hiện tượng? Cho ví dụ? Câu 1: Thế nào là chất và lượng của sự vật và hiện tượng? Cho ví dụ? Xếp hạng: 3
  • Dòng điện trong chất khí chỉ có thể là dòng chuyển dời có hướng của: Câu 6: SGK trang 93:Phát biểu nào chính xácDòng điện trong chất khí chỉ có thể là dòng chuyển dời có hướng của:A. Các electron mà ta đưa vào chất khí.B. các iom mà ta đưa từ bên ngoài vào tron Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn