doisong yhoc suc khoe 47120 vi sao an pho mai co the phong ngua sau rang
- Hãy chỉ ra hệ thống luận điểm chính của văn bản theo bảng sau: b) Hãy chỉ ra hệ thống luận điểm chính của văn bản theo bảng sau:Luận điểmLí lẽ, dẫn chứngNhận xét về cách trình bày của tác giả……… Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Trong các từ sau, từ nào là từ ghép, từ nào là từ láy? (2) Trong các từ sau, từ nào là từ ghép, từ nào là từ láy?che chở, nho nhỏ, bó buộc, tươi tốt, lạnh lùng, bọt bèo, xa xôi, cỏ cây, đưa đón, nhường nhịn, bờ bến, lấp lánh, lung linh, xanh Xếp hạng: 2 · 1 phiếu bầu
- Em tán thành hay không tán thành với những quan điểm nào sau đây ? Câu 2. Em tán thành hay không tán thành với những quan điểm nào sau đây ?Học sinh nhỏ tuổi chưa thể sáng tạo đượcNăng động, sáng tạo là phẩm chất riêng của những thiên tàiChỉ hoạt độ Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Tìm trong tác phẩm những từ ngữ thích hợp để hoàn thiện bảng sau: d) Tìm trong tác phẩm những từ ngữ thích hợp để hoàn thiện bảng sau: Sự thay đổi ở nhân vật Nhuận ThổNhuận Thổ lúc còn nhỏ(20 năm trước)Nhuận Thổ lúc nhân vật “tôi” trở Xếp hạng: 3
- 1. Chỉ ra yếu tô miêu tả và tự sự trong đoạn thơ sau: 1. Chỉ ra yếu tô miêu tả và tự sự trong đoạn thơ sau:Ngày Huế đồ máu,Chú Hà Nội về,Tình cờ chú cháu,Gặp nhau Hàng Bè.Chú bé loắt choất,Cái xắc xinh xinh,Cái chân thoăn thoắt,Cái đầu n Xếp hạng: 3
- Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia theo một trong hai đề sau: B. Hoạt động thực hành1. Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia theo một trong hai đề sau:a. Kể một câu chuyện mà em biết về việc gia đình, nhà trường hoặc xã hội chăm sóc, bảo v Xếp hạng: 3
- Tìm các đại từ xưng hô trong đoạn truyện sau và viết vào vở: B. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 112 sách VNEN tiếng việt 5Tìm các đại từ xưng hô trong đoạn truyện sau và viết vào vở:Trời mùa thu mát mẻ. Trên bờ sông, một con rùa đang cố sức tập ch Xếp hạng: 3
- Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm trong mỗi câu sau: 2. Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được in đậm trong mỗi câu sau:a. Bông cúc héo lả đi vì thương xót sơn cab. Vì mải chơi, đến mùa đông, ve không có gì ăn Xếp hạng: 3
- Em sẽ làm gì trong các tình huống sau? (trang 33 đạo đức 5) Câu 2: Em sẽ làm gì trong các tình huống sau?a. Ủy ban nhân dân xã (phường) tổ chức lấy chữ kí ủng hộ các nạn nhân chất độc da cam.b. Đài phát thanh của Ủy ban nhân dân phường thông b Xếp hạng: 3
- Em hãy sử dụng kiến thức đã học, trả lời các câu hỏi sau: A. Hoạt động khởi độngEm hãy sử dụng kiến thức đã học, trả lời các câu hỏi sau:- Quang hợp là gì?- Khi nào cay quang hợp?- Quang hợp cần nguyên liệu gì? Sản phẩm là gì? Xếp hạng: 3
- Quan sát và cho biết các nhân vật sau đang quay về hướng nào? 3. Hướng chuyển động của nhân vậtQuan sát và cho biết các nhân vật sau đang quay về hướng nào? Xếp hạng: 3,5 · 4 phiếu bầu
- Chia các đồ vật thành 3 nhóm theo mục đích sử dụng như sau B: Hoạt động hình thành kiến thức1. Những đồ vật thường được sử dụng và trang trí trong nhà ởa. Quan sát hình 22Chia các đồ vật thành 3 nhóm theo mục đích sử dụng như sau Nhóm Xếp hạng: 3
- Xếp 6 từ in đậm trong đoạn sau thành ba cặp từ đồng nghĩa: B. Hoạt động thực hành1. Xếp 6 từ in đậm trong đoạn sau thành ba cặp từ đồng nghĩa: Sau 80 năm giời nô lệ làm cho nước nhà bị yếu hèn, ngày nay chúng ta cần phải xây dựng lại cơ đ Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin, quan sát bảng 1 và trả lời các câu hỏi sau: B. Hoạt động hình thành kiến thức.1. Tìm hiểu về hơi nước trong không khí.Đọc thông tin, quan sát bảng 1 và trả lời các câu hỏi sau:Vì sao không khí có độ ẩmNhiệt độ ảnh hưởng như th Xếp hạng: 3
- Pha sáng quang hợp cung cấp cho pha tối sản phẩm nào sau đây? Câu 6: Trang 43 - sgk sinh học 11Pha sáng quang hợp cung cấp cho pha tối sản phẩm nào sau đây?a. CO2 và ATP Xếp hạng: 3
- Hoàn thành sơ đồ sau để xác định bố cục của bài Vượt thác: B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc văn bản sau: Vượt thác trang 312. Tìm hiểu văn bản.a. Hoàn thành sơ đồ sau để xác định bố cục của bài Vượt thác: Xếp hạng: 3
- Hãy viết lại câu sau bằng cách chuyển phần in đậm thêm khởi ngữ Câu 2: trang 8 sgk Ngữ văn 9 tập 2Hãy viết lại câu sau bằng cách chuyển phần in đậm thêm khởi ngữ:a. Anh ấy làm bài cẩn thận lắmb. Tôi hiểu rồi nhưng tôi vẫn chưa giải được Xếp hạng: 3
- Đọc đoạn thơ sau và thảo luận về điều tác giả muốn nhắn gửi: 1. Đọc đoạn thơ sau và thảo luận về điều tác giả muốn nhắn gửi:Chưa chữ viết đã vẹn tròn tiếng nóiVầng trăng cao đêm cá lặn sao mờÔi tiếng Việt như đất cày , như lụaÓng tre ngà Xếp hạng: 3
- Đọc các số sau : 3 010 800 ; 342 601 ; 630 002 ; 2 489 073. C. Hoạt động luyện tập1.a. Đọc các số sau : 3 010 800 ; 342 601 ; 630 002 ; 2 489 073. b.Hãy cho biết chữ số 3 trong mỗi số trên thuộc hàng nào ? lớp nào ? Xếp hạng: 3
- Trong bài học đã nói đến hai tình huống trao đổi thông tin sau: 1. Lưu trữ thông tin2. Trao đổi thông tin Trong bài học đã nói đến hai tình huống trao đổi thông tin sau:Tình huống 1: Bạn gửi mẫu giấy cho em: "Chiều nay bọn tớ đi đá bóng. Cậu nhớ đi Xếp hạng: 3
- Hỏi - đáp về những điều bạn biết sau khi đọc bản danh sách trên 4. Hỏi - đáp về những điều bạn biết sau khi đọc bản danh sách trênHỏi: Tên học sinh trong danh sách được xếp theo thứ tự nào?Đáp: .....Hỏi: Danh sách ghi họ và tên của mấy học sinh? Xếp hạng: 3
