Em tán thành hay không tán thành với những quan điểm nào sau đây ?
Câu 2. Em tán thành hay không tán thành với những quan điểm nào sau đây ?
- Học sinh nhỏ tuổi chưa thể sáng tạo được
- Năng động, sáng tạo là phẩm chất riêng của những thiên tài
- Chỉ hoạt động trong kinh doanh mới cần đến sự năng động
- Năng động, sáng tạo là phẩm chất cần có của con người trong nền kinh tế thị trường.
- Người càng năng động, sáng tạo thì càng vất vả.
- Năng động, sáng tạo là phẩm chất cần có của người lao động trong mọi thời đại.
Bài làm:
Em tán thành với những ý kiến:
- Năng động, sáng tạo là phẩm chất cần có của con người trong nền kinh tế thị trường.
- Năng động, sáng tạo là phẩm chất cần có của người lao động trong mọi thời đại.
Em không tán thành với ý kiến:
- Học sinh nhỏ tuổi chưa thể sáng tạo được
- Năng động, sáng tạo là phẩm chất riêng của những thiên tài
- Chỉ hoạt động trong kinh doanh mới cần đến sự năng động
- Năng động, sáng tạo là phẩm chất cần có của con người trong nền kinh tế thị trường.
- Người càng năng động, sáng tạo thì càng vất vả.
Xem thêm bài viết khác
- Bài 7: Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc
- Trong các quyền của công dân dưới đây, quyền nào thể hiện sự tham gia của công dân vào quản lí nhà nước, quản lí xã hội ?
- Em hãy nêu vài tấm gương về thanh niên đã phấn đấu vì sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc trước đây cũng như hiện nay?Em học được gì ở họ?
- Giải câu 2 trang 47 SGK GDCD 9 Giải GDCD 9 bài 13 câu 2
- Trong các hình thức thực hiện quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội dưới đây, hình thức nào là trực tiếp, hình thức nào là gián tiếp ?
- Em có đồng ý với An không? Vì sao? Em sẽ nói gì với An?
- Giải GDCD 9 Bài 2 GDCD 9 bài 2: Tự chủ
- Giải GDCD 9 Bài 14 Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân
- Em hiểu thế nào về câu nói : “Cống hiến thì nhìn về phía trước, hưởng thụ thì nhìn về phía sau ?”
- Hãy kể tên một số hoạt động kinh doanh mà em biết? Giải GDCD 9 bài 13 câu 1
- Em hãy nêu ví dụ về sự hợp tác quốc tế trong vấn đề bảo vệ môi trường, chống đói nghèo, phòng chống HIV/AIDS, đấu tranh chống khủng bố? Bài 1 trang 22 sgk GDCD 9
- Bài 4 trang 56 sgk Giáo dục công dân 9 Bài 4 trang 56 sgk GDCD 9