khampha the gioi dong vat 22618 phat hien loai ech co long va vuot nhon
- Nêu tên ba nhân vật chính trong hình 2 và cho biết họ đến từ đâu, để làm gì? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu sự hình thành trật tự thế giới mớiĐọc thông tin, kết hợp quan sát kênh hình, hãy:Nêu tên ba nhân vật chính trong hình 2 và cho biết họ đến t Xếp hạng: 3
- Em hãy xây dựng và thực hiện kế hoạch khắc phục những biểu hiện thiếu tự lập của bản thân? Em hãy viết một lá thư ngắn hoặc viết một đoạn văn ngắn nhắc nhở bản thân tự lập hơn mỗi ngày? 4. Vận dụngEm hãy xây dựng và thực hiện kế hoạch khắc phục những biểu hiện thiếu tự lập của bản thân?Em hãy viết một lá thư ngắn hoặc viết một đoạn văn ngắn nhắc nhở bản thân Xếp hạng: 3 · 4 phiếu bầu
- [KNTT] Giải SBT KHTN 6 bài 35: Thực hành: Quan sát và phân biệt một số nhóm thực vật Giải SBT khoa học tự nhiên 6 bài 35: Thực hành: Quan sát và phân biệt một số nhóm thực vật sách "Kết nối tri thức". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm lịch sử 6 bài 13: Đời sống vật chất và tinh thần của cư dân Văn Lang Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm lịch sử 6 bài 13: Đời sống vật chất và tinh thần của cư dân Văn Lang. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- c) Phân tích những từ ngữ, hình ảnh thể hiện sự cảm nhận tinh tế của Hữu Thỉnh về những chuyển biến của đất trời lúc giao mùa trong bài Sang thu. c) Phân tích những từ ngữ, hình ảnh thể hiện sự cảm nhận tinh tế của Hữu Thỉnh về những chuyển biến của đất trời lúc giao mùa trong bài Sang thu. Xếp hạng: 3
- Ghi vào ô trống chữ A (châu Á), Â (châu Âu), P (châu Phi), M (châu Mĩ), Đ (châu Đại Dương) trước ý thể hiện đúng đặc điểm của từng châu lục. 2. Ghi vào ô trống chữ A (châu Á), Â (châu Âu), P (châu Phi), M (châu Mĩ), Đ (châu Đại Dương) trước ý thể hiện đúng đặc điểm của từng châu lục. Vị trí: a. Đường Xích đạo đi n Xếp hạng: 3
- Giải bài 9 vật lí 10: Tổng hợp và phân tích lực – Điều kiện cân bằng của chất điểm Bám sát cấu trúc SGK vật lí 10, bài tiếp theo KhoaHoc gửi tới bạn đọc cách tổng hợp và phân tích lực. Hi vọng với những nội dung lý thuyết mà KhoaHoc tổng hợp cùng với hướng dẫn giải bài tập SGK sẽ giúp bạn đọc hiểu bài hơn Xếp hạng: 3
- Giải bài 18 sinh 12: Chọn giống vật nuôi và cây trồng dựa trên nguồn biến dị tổ hợp Để có thể tạo được giống mới, trước hết phải có nguồn biến dị di truyền. Từ đó, bằng các biện pháp đặc biệt chọn ra các tổ hợp gen mong muốn. Những tổ hợp gen mong muốn được đưa về trạng thái đồng hợp tử nhằm tạo ra các giống thuần chủng. Bài này, chúng ta tìm hiểu một số kĩ thuật tạo giống mới. Xếp hạng: 3
- Đề xuất các vật liệu xây dựng sử dụng để làm nhà sàn và giải thích về đề xuất. Kết nối năng lựcĐề xuất các vật liệu xây dựng sử dụng để làm nhà sàn và giải thích về đề xuất. Xếp hạng: 3
- Bốn câu thơ sau cho em biết những điều gì? Sự quan tâm, chăm sóc của xóm làng đối với mẹ của bạn nhỏ được thế hiện qua những câu thơ nào? 2-3-4. Đọc, giải nghĩa và luyện đọc5. Thảo luận để trả lời các câu hỏi: (1) Bốn câu thơ sau cho em biết những điều gì?Lá trầu khô giữa cơi trầuTruyện Kiều gấp lại trên đầu bấy na Xếp hạng: 3
- Phép nhân hóa ở khổ thơ cuối giúp tác giả nói lên điều gì về "tấm lòng" của cửa sông đối với cội nguồn? c. Phép nhân hóa ở khổ thơ cuối giúp tác giả nói lên điều gì về "tấm lòng" của cửa sông đối với cội nguồn? Xếp hạng: 3
- Giải vở BT Lịch sử 6 bài: Đời sống vật chất và tinh thần của cư dân Văn Lang Hướng dẫn giải vở BT Lịch sử 6 bài: Đời sống vật chất và tinh thần của cư dân Văn Lang. Ngoài việc cung cấp kiến thức và hướng dẫn giải bài tập trong sgk. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn học sinh giải các bài tập trong vở BT. Hi vọng các bạn sẽ nắm được bài tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Hãy quan sát hình 20.1 và cho biết vai trò của thực vật đối với đời sống con người I. VAI TRÒ CỦA THỰC VẬT ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI1/ Hãy quan sát hình 20.1 và cho biết vai trò của thực vật đối với đời sống con người2/ Kể tên một số loại cây có ở địa phương Xếp hạng: 3
- Lập sơ đồ thể hiện cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ trong mỗi nhóm từ ngữ sau đây: y phục, quần, áo, quần đùi, quần dài, áo dài, sơ mi. Câu 1 (Trang 10 – SGK) Lập sơ đồ thể hiện cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ trong mỗi nhóm từ ngữ sau đây (theo mẩu sơ đồ trong bài học):a. y phục, quần, áo, quần đùi, quần dài, Xếp hạng: 3
- Sưu tầm các câu tục ngữ, ca dao, bài hát về lòng biết ơn. Qua việc sưu tầm đó, em học được những gì? E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Sưu tầmSưu tầm các câu tục ngữ, ca dao, bài hát về lòng biết ơn. Qua việc sưu tầm đó, em học được những gì? Xếp hạng: 3
- Giải câu 3 bài 32: Nội năng và sự biến thiên nội năng sgk vật lí 10 trang 173 Câu 3: trang 173 - sgk vật lí 10Nhiệt lượng là gì? Viết công thức tính nhiệt lượng vật thu và tỏa ra khi nhiệt độ của vật thay đổi. Nêu tên đơn vị của các đại lượng trong công thức. Xếp hạng: 3
- Giải câu 1 bài 32: Nội năng và sự biến thiên nội năng sgk vật lí 10 trang 173 Câu 1: trang 173 - sgk vật lí 10Phát biểu định nghĩa nội năng. Xếp hạng: 3
- Tới nhiệt độ nào thì băng phiến bắt đầu nóng chảy? Lúc này băng phiến tồn tại ở những thể nào? trang 76 sgk vật lí 6 C2: trang 76 - sgk vật lí 6Tới nhiệt độ nào thì băng phiến bắt đầu nóng chảy? Lúc này băng phiến tồn tại ở những thể nào? Xếp hạng: 3
- Giải câu 2 bài 32: Nội năng và sự biến thiên nội năng sgk vật lí 10 trang 173 Câu 2: trang 173 - sgk vật lí 10Nội năng của một lượng khí lí tưởng có phụ thuộc vào thể tích không? Tại sao? Xếp hạng: 3
