doisong ung dung 28019 phat minh moi giup giam gia kinh nhin dem
- Phân tích tác dụng của hình thức đối thoại trong đoạn trích Luyện tậpCâu 1: Trang 178 sgk ngữ văn lớp 9 tập 1Phân tích tác dụng của hình thức đối thoại trong đoạn trích dưới đây:Mãi khuya, bà Hai mới chống gối đứng dậy. Bà lẳng lặng xuống bếp Xếp hạng: 3
- Nhận xét nào sau đây không đúng về lời dẫn gián tiếp? Nhận xét nào sau đây không đúng về lời dẫn gián tiếp? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Viết lại vào vở cho đúng chính tả các tên riêng sau: 5. Viết lại vào vở cho đúng chính tả các tên riêng sau: a. nguyễn huệ, bế văn đàn, võ thị sáu, kim đồngb. vích to huy gô, lu i pa xtơ, pa ri, von gac. bắc kinh, tây ban nha, lỗ tấn, đỗ phủ Xếp hạng: 3
- Em hiểu chữ nằm trong lọ mực là gì? Chọn ý đúng. BÀI ĐỌC 1: CÓ CHUYỆN NÀYĐọc hiểu1. Em hiểu chữ nằm trong lọ mực là gì? Chọn ý đúng.a) Lọ mực đã có sẵn các chữ cái.b) Lọ mực đã có sẵn các bài thơ, bài toán,...c) Lọ mực sẽ giú Xếp hạng: 3
- Từ ăn trong câu nào dưới đây được dùng với nghĩa gốc? 2. Từ ăn trong câu nào dưới đây được dùng với nghĩa gốc?a. Bác Lê lội ruộng nhiều nên bị nước ăn chân.b. Cứ chiều chiều, Vũ lại nghe tiếng còi tàu vào cảng ăn than.c. Hôm nào cũng Xếp hạng: 3
- Em hiểu nội dung hai câu thơ cuối bài như thế nào? Câu 4: trang 154 sgk tiếng việt 5 tập 1Em hiểu nội dung hai câu thơ cuối bài như thế nào?Câu thơ cuối bài:"Công danh trước mắt trôi như nướcNhân nghĩa trong lòng chẳng đổi phương". Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Hãy cho biết các câu sau câu nào đúng, câu nào sai? B. Hoạt động thực hành1. Làm bài tậpHãy cho biết các câu sau câu nào đúng, câu nào sai?Trái đất rất lớn và có hình cầuTừ Mặt trời ra xa dần, Trái đất là hành tinh thứ tưMặt trời vừa Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
- Nội dung chính bài Luyện tập tóm tắt văn bản nghị luận Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Luyện tập tóm tắt văn bản nghị luận ". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 10 tập 2. Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài: Các phương châm hội thoại (tiếp theo 2) Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Các phương châm hội thoại (tiếp theo)". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 9 tập 1. Xếp hạng: 3
- Soạn bài Sông nước Cà Mau: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng2. Trong cuốn … nhà văn Tô Hoài muốn khuyên ta điều gì khi nhắc viết văn miêu tả?3. Chọn một trong số các đề văn sau và hoàn thành vào vở:4*. Thử so sánh vẻ đ Xếp hạng: 3
- Soạn bài Buổi học cuối cùng: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng.1. Viết một đoạn văn/ đoạn thơ (khoảng 8 câu) có sử dụng phép nhân hóa để nói lên suy nghĩ tình cảm của em khi nghe những lời hát ru.2. Xây dựng dàn ý cho các đề Xếp hạng: 3
- Dụng cụ dễ vỡ dễ cháy và những hóa chất độc hại B. Hoạt động hình thành kiến thức2. Dụng cụ dễ vỡ dễ cháy và những hóa chất độc hại Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Nội dung chính bài: Người kể chuyện trong văn bản tự sự Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Người kể chuyện trong văn bản tự sự". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 9 tập 1. Xếp hạng: 3
- Trả lời câu hỏi: Những việc làm đó có tác dụng gì? 5. Quan sát, đọc và trả lờia. Quan sát và đọc các ghi chú dưới các hình 4, 5, 6, 7:Trả lời câu hỏi: Những việc làm đó có tác dụng gì? Xếp hạng: 3
- Câu nghi vấn [7] ở cuối đoạn trích dùng để làm gì? c, Câu nghi vấn [7] ở cuối đoạn trích dùng để làm gì? Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
- Soạn bài Cây tre Việt Nam: mục D Hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng2. Nếu phải giới thiệu cho du khách nước ngoài hoặc những người chưa biết về cây tre Việt Nam em sẽ nói những gì? Lập dàn ý, ghi lại những ý chính và tập nó Xếp hạng: 3
- Cường độ dòng điện được đo bằng dụng cụ nào sau đây? Câu 6: SGK trang 45:Cường độ dòng điện được đo bằng dụng cụ nào sau đây?A. Lực kếB. Công tơ điệnC. Nhiệt kếD. Ampe kế. Xếp hạng: 3
- Áp dụng tính chất a. (b - c) = ab - bc để tính nhẩm: 7. Áp dụng tính chất a. (b - c) = ab - bc để tính nhẩm:Ví dụ: 13. 99 = 13. (100 - 1) = 1300 - 13 = 1287.Hãy tính: 16. 19; 46. Xếp hạng: 3
- Thường đứng trước danh từ chỉ người, danh từ chỉ đồ vật C. Hoạt động luyện tập.1. Liệt kê các loại từ:a. Thường đứng trước danh từ chỉ người, ví dụ: ông, vị, cô,...b. Thường đứng trước danh từ chỉ đồ vật: cái, bức, tấm,.... Xếp hạng: 3
