www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

cau chuyen 32040 Nguoi gop phan lam the gioi binh yen

  • Kể lại câu chuyện Ở vương quốc Tương Lai theo trình tự không gian: Trong khi Mi-tin đi thăm công xưởng xanh thì Tin-tin đã đi thăm khu vườn kì diệu. 2. Kể lại câu chuyện Ở vương quốc Tương Lai theo trình tự không gian: Trong khi Mi-tin đi thăm công xưởng xanh thì Tin-tin đã đi thăm khu vườn kì diệu. Chú ý: Sử dụng cụm từ chỉ thời gian đ Xếp hạng: 3,7 · 16 phiếu bầu
  • Lập danh sách các thể loại hoặc kiểu văn bản đã được học trong Ngữ văn 6, tập hai. Với mỗi thể loại hoặc kiểu văn bản, chọn một văn bản và thực hiện các yêu cầu sau A. Hướng dẫn ôn tập1. Lập danh sách các thể loại hoặc kiểu văn bản đã được học trong Ngữ văn 6, tập hai. Với mỗi thể loại hoặc kiểu văn bản, chọn một văn bản và thực hiện các y Xếp hạng: 3
  • Trong phần đầu của đoạn trích (từ đầu đến “làm nên Đất nước muôn đời”), tác giả đã cảm nhận về đất nước trên những phương diện nào? Cách cảm nhận của tác giả có gì khác với các nhà thơ cùng viết về đề tài này Câu 2 (Trang 122 SGK) Trong phần đầu của đoạn trích (từ đầu đến “làm nên Đất nước muôn đời”), tác giả đã cảm nhận về đất nước trên những phương diện nào? Cách cảm nhận của Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Trắc nghiệm ngữ văn 6: bài Bức thư của thủ lĩnh người da đỏ Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 6 bài Bức thư của thủ lĩnh người da đỏ. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
  • Ít lâu nay, một số bạn trong lớp có phần lơ là là học tập. Em hãy viết 1 bài văn để thuyết phục bạn: “Nếu khi còn trẻ ta không chịu khó học tập thì lớn lên sẽ chẳng làm được việc gì có ích” Đề bài: Ít lâu nay, một số bạn trong lớp có phần lơ là là học tập. Em hãy viết 1 bài văn để thuyết phục bạn: “Nếu khi còn trẻ ta không chịu khó học tập thì lớn lên sẽ chẳng làm được việc gì có ích”- văn mẫu lớp 7 Xếp hạng: 3
  • Hãy trình bày các điều kiện (tự nhiên, kinh tế xã hội) đối với sự phát triển cây cà phê ở Tây Nguyên. Nêu các khu vực chuyên canh cà phê và các biện pháp để có thể phát triển ổn định cây cà phê ở vùng này? Câu 2: Trang 173 – sgk địa lí 12Hãy trình bày các điều kiện (tự nhiên, kinh tế - xã hội) đối với sự phát triển cây cà phê ở Tây Nguyên. Nêu các khu vực chuyên canh cà phê và các biện pháp Xếp hạng: 3
  • Thế nào là tư liệu truyền miệng 3. Tư liệu truyền miệng1/ Thế nào là tư liệu truyền miệng2. Hình 5 khiến em liên hệ đến truyền thuyết nào trong dân gian Xếp hạng: 3
  • [KNTT] Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài: Nguồn gốc loài người Giải SBT lịch sử và địa lí 6 bài: Nguồn gốc loài người sách "Kết nối tri thức và cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Câu chuyện giữa Ê-đi-xơn và bà cụ xảy ra vào lúc nào? Bà cụ mong muốn điều gì? Mong muốn của bà cụ gợi cho Ê-đi-xơn ý nghĩ gì? B. Hoạt động thực hành1. Hỏi - đáp:a. Hỏi: Câu chuyện giữa Ê-đi-xơn và bà cụ xảy ra vào lúc nào?   Đáp:b. Hỏi: Bà cụ mong muốn điều gì?   Đáp:c. Hỏi: Mong muốn của Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • [CTST] Giải SBT Công nghệ 6 bài 1: Nhà ở đối với con người Giải SBT công nghệ 6 bài 1: Nhà ở đối với con người sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Giải bài Luyện tập Giây, thế kỉ Bài học này sẽ giúp các con luyện tập về các đơn vị đo thời gian mà các con đã học. Hi vọng các con nắm chắc kiến thức và ôn tập tốt Xếp hạng: 3
  • Project Unit 9: Cities of the World Phần Project sẽ giúp các bạn thực hành kỹ năng làm việc nhóm, thiết kế một poster về chủ đề Cities of the World. Bài viết dưới đây hướng dẫn các mục trong phần Project. Xếp hạng: 3
  • Tại sao ở vùng biển, người ta phải trồng rừng ở phía ngoài đê? E. Hoạt động tìm tòi mở rộng- Tìm hiểu thêm: Tại sao ở vùng biển người ta phải trồng rừng ở ngoài đê?- Tìm hiểu thêm về các động vật ăn thực vật.- Hút thuốc lá và thuốc phiện có Xếp hạng: 3
  • 7. Đột biến thể đa bội là 7. Đột biến thể đa bội làA. cơ thể có tế bào sinh dưỡng với số lượng NST là bội số của n (nhiều hơn 2).B. tế bào sinh dưỡng có (2n +2) NST.C. giao tử có số lượng NST là 2n.D. hợp tử Xếp hạng: 3
  • Communication Unit 9: Cities of the World Phần Communication cung cấp cho bạn học thêm về vốn từ vựng liên quan đến chủ đề Cities of the World. Bài viết là lời gợi ý về giải bài tập trong sách giáo khoa. Xếp hạng: 3
  • Cho biết sự đa dạng, phức tạp được biểu hiện trong từng thành phần tự nhiên nào? Lấy dẫn chứng để chứng minh sự phân hoá đa dạng, phức tạp ở một thành phần tự nhiên của nước ta 4. Tìm hiểu sự phân hoá đa dạng, phức tạp của tự nhiênĐọc thông tin, kết hợp với kiến thức đã học, hãy:Cho biết sự đa dạng, phức tạp được biểu hiện trong từng thành phần tự nhi Xếp hạng: 3
  • Tham gia hoạt động hát tập thể. Tuần 4: Múa hát theo chủ đề em và mái trường mến yêuTham gia hoạt động hát tập thể. Xếp hạng: 3
  • Thế nào là kế hoạch kinh doanh? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Khái niệm và lợi ích của lập kế hoạch kinh doanh a. Đọc thông tinb. Trả lời câu hỏiThế nào là kế hoạch kinh doanh?Lập kế hoạch kinh doanh có tác d Xếp hạng: 3
  • Vai trò của các dân tộc ít người trong cuộc kháng chiến chống Tống? Câu 2: Trang 43 sgk Lịch sử 7 (Phần II)Vai trò của các dân tộc ít người trong cuộc kháng chiến chống Tống? Xếp hạng: 3
  • Thế nào là thị tộc, bộ lạc? Câu 2: Thế nào là thị tộc, bộ lạc? Xếp hạng: 3
  • Thế nào là thực vật quý hiếm? Câu 2: Trang 159 sgk Sinh học 6Thế nào là thực vật quý hiếm? Xếp hạng: 3
  • Em đặt thước đo như thế nào ? Câu 3. (Trang 9 SGK lí 6) Em đặt thước đo như thế nào ? Xếp hạng: 3
  • Tại sao người ta lại xếp cao nguyên vào dạng địa hình miền núi? Câu 2: Trang 48 sgk Địa lia 6Tại sao người ta lại xếp cao nguyên vào dạng địa hình miền núi? Xếp hạng: 3
  • Kể cho người thân về những kiến thức đã học được trong bài 31. D. Hoạt động vận dụng- Kể cho người thân về những kiến thức đã học được trong bài 31.- Thông qua đó, với sự giúp đỡ của gia đình, em hãy đề xuất ý tưởng phòng chống các bệnh ở Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn