www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 2014 06 10 tranh ve tu vi khuan7

  • Dựa vào bảng 2, hãy: Tính tỉ trọng sản lượng lương thực của Đồng bằng sông Hồng, đồng bằng sông Cửu Long so với cả nước trong hai năm 2010 và 2014... C. Hoạt động luyện tậpDựa vào bảng 2, hãy:Tính tỉ trọng sản lượng lương thực của Đồng bằng sông Hồng, đồng bằng sông Cửu Long so với cả nước trong hai năm 2010 và 2014Vẽ biểu đồ Xếp hạng: 5 · 3 phiếu bầu
  • Soạn bài Tự đánh giá Nữ Oa (Thần thoại Trung Quốc) Cánh diều Soạn bài Tự đánh giá Nữ Oa (Thần thoại Trung Quốc) Cánh diều được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • [Chân trời sáng tạo] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 25: Vi khuẩn Hướng dẫn giải bài 25 Vi khuẩn trang 113 sgk khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Vì sao Vũ Nương phải chịu đựng nỗi oan khuất? Từ đó em cảm nhận được điều gì về thân phận người phụ nữ dưới chế độ phong kiến? Câu 3 (Trang 51 SGK) Vì sao Vũ Nương phải chịu đựng nỗi oan khuất? Từ đó em cảm nhận được điều gì về thân phận người phụ nữ dưới chế độ phong kiến? Xếp hạng: 3
  • Vì sao các nước tư bản phương Tây đẩy mạnh xâm chiếm thuộc địa? Câu 8: Vì sao các nước tư bản phương Tây đẩy mạnh xâm chiếm thuộc địa? Xếp hạng: 3
  • So sánh sản lượng lương thực bình quân lương thực theo đầu người của đồng bằng sông Hồng so với Đồng bằng sông Cửu Long và cả nước, năm 2010 và 2014... b. Nông nghiệpĐọc thông tin phân tích bảng 2, quan sát hình 3, hãy:So sánh sản lượng lương thực bình quân lương thực theo đầu người của đồng bằng sông Hồng so với Đồng bằng sông Cửu Lo Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • [Cánh Diều] Giải khoa học tự nhiên 6 bài 16: Virus và vi khuẩn Hướng dẫn học bài 16: Virus và vi khuẩn trang 92 sgk Khoa học tự nhiên 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Vì sao kinh tế Nhật Bản từ cuối thế kỉ XIX phát triển mạnh? Câu 2: Trang 69 sgk lịch sử 8Vì sao kinh tế Nhật Bản  từ cuối thế kỉ XIX phát triển mạnh? Xếp hạng: 3
  • Giải bài 21C: Từ ngữ về sức khỏe Giải bài 21C: Từ ngữ về sức khỏe - Sách VNEN tiếng Việt lớp 4 trang 37. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Em hãy cho biết đoạn chương trình tính tổng các số tự nhiên từ 1 đến 10 sau đây... 3. Em hãy cho biết đoạn chương trình tính tổng các số tự nhiên từ 1 đến 10 sau đây có cho kết quả đúng hay không?i := 1; s := 0;while i < 10 do     s := s + i;     i := i + 1 Xếp hạng: 3
  • Bài 3: Chủ nghĩa tư bản được xác lập trên phạm vi thế giới Cách mạng cộng nghiệp khởi đầu ở Anh và lan nhanh ra các nước tư bản khác. Đồng thời, cách mạng tư sản tiếp tục thành công ở nhiều nước với những hình thức khác nhau, đánh dấu sự thắng lợi của chủ nghĩa tư bản trên phạm vi thế giới. Sau đây mời các bạn cùng đến với bài học “Chủ nghĩa tư bản được xác lập trên phạm vi thế giới”. Xếp hạng: 3
  • Hãy nêu nghĩa của các từ được in đậm trong những ví dụ trên. 3. Tìm hiểu về sự phát triển của từ vựngĐọc các ví dụ và trả lời câu hỏi.(1) Mùa xuân đã đến trên quê hương tôi.(2) Tuổi xuân của cô tôi đã trôi qua.(3) Bạn ấy ngã xe nên bị đau Xếp hạng: 3
  • Giải bài 22C: Từ ngữ về cái đẹp Giải bài 22C: Từ ngữ về cái đẹp - Sách VNEN tiếng Việt lớp 4 trang 47. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Vì sao việc phát triển kỉnh tế, nâng cao đời sống các dân tộc phải đi đôi với bảo vệ môi trường tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên? Câu 3: Trang 65 sgk Địa lí 9 Vì sao việc phát triển kinh tế, nâng cao đời sống các dân tộc phải đi đôi với bảo vệ môi trường tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên? Xếp hạng: 3
  • Nêu sự việc trong từng tranh. Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo tranh Nói và nghe1. Nêu sự việc trong từng tranhBóp nát quả cam2. Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo tranh. Xếp hạng: 3
  • Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu B. Hoạt động thực hành1. Nghe thầy cô kể chuyện Ba lưỡi rìu2. Dựa vào tranh và lời kể dưới tranh, kể lại cốt truyện Ba lưỡi rìu Xếp hạng: 3
  • Quan sát tranh và đọc thông tin về hoạt động đặc trưng của hai làng nghề truyền thông dưới đây: Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu hoạt động đặc trưng và lưu ý an toàn khi làm nghề1. Quan sát tranh và đọc thông tin về hoạt động đặc trưng của hai làng nghề truyền thông dưới đây:2. Mô tả những Xếp hạng: 3
  • Trật tự sắp xếp ba luận điểm chính có hợp lí không? Vì sao? Câu 2: trang 101 sgk Ngữ văn 8 tập 2Trật tự sắp xếp ba luận điểm chính có hợp lí không? Vì sao? Xếp hạng: 3
  • Phân tích bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ của nhà thơ Hàn Mặc Tử Phân tích bài thơ Đây thôn Vĩ Dạ của nhà thơ Hàn Mặc Tử Xếp hạng: 3
  • Quan sát các bức ảnh sau. Những hình ảnh này gợi cho em điều gì? Vì sao mỗi người dân Việt Nam đều tự hào về hình ảnh đó? 3. Tìm hiểu những điều làm nên niềm tự hòa là công dân Việt Nama. Phong cảnh quê hương, đất nướcQuan sát các bức ảnh sau. Những hình ảnh này gợi cho em điều gì? Vì sao mỗi người dân Vi Xếp hạng: 3
  • Xem các tranh dưới đây và chọn tên đoạn truyện phù hợp với mỗi tranh. 2. Xem các tranh dưới đây và chọn tên đoạn truyện phù hợp với mỗi tranh. Tên đoạn truyện: Cuộc gặp gỡ kì lạ.Truyền nghề cho dân.Uống nước nhớ nguồn.Tình cha con. Xếp hạng: 3
  • Quan sát tranh và cho biết mỗi ngưỡi mỗi vật trong tranh đang làm gì? ĐỌC: LÀM VIỆC THẬT LÀ VUIQuan sát tranh và cho biết mỗi ngưỡi mỗi vật trong tranh đang làm gì?Trả lời câu hỏi:1. Những con vật nào được nói đến trong bài?2. Đóng vai tên một con vật trong Xếp hạng: 3
  • Chơi: Mở rộng vốn từ về muông thú A. Hoạt động cơ bản1. Chơi: Mở rộng vốn từ về muông thúCách chơi:Một nhóm nói tên con vậtNhóm thứ hai phải nêu một từ chỉ hoạt động hoặc đặc điểm của con vật đó Xếp hạng: 3
  • Quan sát các bức tranh sau, nói tiếp lời của một nhân vật trong tranh A. Hoạt động cơ bản1. Quan sát các bức tranh sau, nói tiếp lời của một nhân vật trong tranh Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2025 khoahoc.com.vn