www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha kham pha 34534 Cho co kha nang phat hien ung thu phoi

  • Hãy cho biết một số thành tựu văn hóa nổi bật của cư dân Phù Nam 3. Một số thành tựu văn hóaHãy cho biết một số thành tựu văn hóa nổi bật của cư dân Phù Nam Xếp hạng: 5 · 3 phiếu bầu
  • Phân biệt đột biến gen với đột biến cấu trúc NST, cho ví dụ minh họa. D. Hoạt động vận dụngPhân biệt đột biến gen với đột biến cấu trúc NST, cho ví dụ minh họa. Xếp hạng: 3
  • Các máy tính trong mạng truyền thông tin cho nhau thông qua những thiết bị nào? Luyện tập:Bài 1:  Các máy tính trong mạng truyền thông tin cho nhau thông qua những thiết bị nào?Bài 2: Em đã nhìn thấy những thiết bị hay phần mềm nào là thành phần của mạng máy tính ở Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Soạn bài đấu tranh cho một thế giới hòa bình: Mục C hoạt động luyện tập C. Hoạt động luyện tập1. Luyện tập đọc hiểu văn bản Đấu tranh cho một thế giới hòa bìnha) Hãy chọn một vấn đề tâm đắc nhất trong văn bản Đấu tranh cho một thế giới hòa bình và p Xếp hạng: 3
  • Hãy cho biết nguyên nhân và mục đích của cuộc khởi nghĩa của Hai Bà Trưng 1. Khởi nghĩa Hai Bà Trưng1/ Hãy cho biết nguyên nhân và mục đích của cuộc khởi nghĩa của Hai Bà Trưng2/ Hãy trình bày diễn biến chính của Khởi nghĩa Hai Bà Trưng trên lược đồ hình 2 (tr. 75) Xếp hạng: 3
  • Dựa vào hình 7, em hãy cho biết nước ngầm được hình thành như thế nào? 2. Nước ngầm1/ Dựa vào hình 7, em hãy cho biết nước ngầm được hình thành như thế nào?2/ Nước ngầm chủ yếu được sử dụng vào mục đích gì?3/ Nêu một số biện pháp sử dụng hợp lí v Xếp hạng: 3
  • Em hãy cho biết, máy tính hay con người làm tốt hơn trong những việc sau: Câu hỏi tự kiểm traEm hãy cho biết, máy tính hay con người làm tốt hơn trong những việc sau:1. Thu nhận thông tin, văn bản, hình ảnh, âm thanh và lưu trữ dữ liệu2. Thu nhận thông tin, khứu giác Xếp hạng: 3
  • Dựa vào thông tin cho sau đây, em hãy giải thích các dạng đột biến gen. C. Hoạt động luyện tậpDựa vào thông tin cho sau đây, em hãy giải thích các dạng đột biến gen. Xếp hạng: 3
  • Dựa vào bản đồ hình 5, cho biết tên nhóm đất phổ biến ở nước ta B. Phần luyện tập và vận dụng1/ Dựa vào bản đồ hình 5, cho biết tên nhóm đất phổ biến ở nước ta2/ Tại sao để bảo vệ đất, chúng ta phải phủ xanh đất trống, đồi núi trọc3/ Con ng Xếp hạng: 3
  • Hãy cho biết giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất của nhiệt kế (hình 4.2) III. NHIỆT KẾHãy cho biết giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất của nhiệt kế (hình 4.2) Xếp hạng: 3
  • Bài văn mẫu lớp 6: Kể lại tâm sự của một chú chó bị lạc chủ Đề bài: Kể lại tâm sự của một chú chó bị lạc chủ - bài văn mẫu lớp 6 Xếp hạng: 3
  • Từ bài sông nước Cà Mau, em hãy tưởng tượng và miêu tả chợ Năm Căn Đề bài: Từ bài sông nước Cà Mau, em hãy tưởng tượng và miêu tả chợ Năm Căn Xếp hạng: 3
  • Soạn bài đấu tranh cho một thế giới hòa bình: Mục A hoạt động khởi động A. Hoạt động khởi độngXung đột và chiến tranh vẫn hằng ngày diễn ra ở nhiều nơi, nhiều khu vực trên thế giới. Em biết gì về điều này? Hãy chia sẻ với các bạn trong lớp và nói lên mo Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 1.5 và cho biết những đặc điểm giúp em nhận biết vật sống IV. VẬT SỐNG VÀ VẬT KHÔNG SỐNGQuan sát hình 1.5 và cho biết những đặc điểm giúp em nhận biết vật sống  Xếp hạng: 3,5 · 2 phiếu bầu
  • Dựa vào bảng thống kê dưới đây (trang 6 SGK Địa lý 9), hãy cho biết: Câu 3: Trang 6 sgk Địa lí 9Dựa vào bảng thống kê dưới đây (trang 6 SGK Địa lý 9), hãy cho biết:Em thuộc dân tộc nào? Dân tộc em đứng thứ mấy về số dân trong cộng đồng các dân tộc Việt Xếp hạng: 3
  • Soạn bài đấu tranh cho một thế giới hòa bình: Mục D hoạt động vận dụng D. Hoạt động vận dụng1. Đọc/ xem 1-2 tài liệu ( bài viết, tranh ảnh…) trên các phương tiện thông tin đại chúng về hậu quả của chiến tranh hoặc nguy cơ của chiến tranh hạt nhân. Giới thi Xếp hạng: 3
  • Hãy kể tên một số cây ăn quả đã được cải tạo cho phấm chất tốt Câu 3: Trang 145 sgk Sinh học 6Hãy kể tên một số cây ăn quả đã được cải tạo cho phấm chất tốt. Xếp hạng: 3
  • Hãy quan sát củ khoai tây và cho biết cây khoai tây sinh sản bằng gì? Câu 3: Trang 88 - sgk Sinh học 6Hãy quan sát củ khoai tây và cho biết cây khoai tây sinh sản bằng gì? Xếp hạng: 3
  • Hãy cho biết các loại đòn bẩy trên hình 32.9 khác nhau ở những điểm nào? E. Hoạt động tìm tòi mở rộngPhân loại đòn bẩy:Trong thực tế, có ba loại đòn bẩy: Loại 1, 2 và 3 ứng với hình 32.9 a, b và c.Hãy cho biết các loại đòn bẩy trên hình 32.9 khác nhau ở nhữn Xếp hạng: 3
  • Hãy cho biết nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Tống thời Tiền Lê? Hướng dẫn trả lời câu hỏi giữa bài họcCâu 1: Trang 96 – sgk lịch sử 10Hãy cho biết nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Tống thời Tiền Lê? Xếp hạng: 3
  • Viết lại câu trong bài cho thấy các con rất thích những món quà của bố. 2. Viết lại câu trong bài cho thấy các con rất thích những món quà của bố. Xếp hạng: 3
  • Chọn chữ thích hợp với mỗi chỗ trống (chọn a, b hoặc c theo hướng dẫn) 4. Chọn chữ thích hợp với mỗi chỗ trống (chọn a, b hoặc c theo hướng dẫn)a. l hay n?b. i hay iêc. ăt hay ăc?....ên bảngmải m....tchuột nh........ên ngườihiểu b....tnh.... nhởấm .....och...m s Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 24.4 và điền vào chỗ trống: Giới hạn đo của nhiệt kế từ ... C. Hoạt động luyện tập1. Đọc các thông số của nhiệt kế và điền vào chỗ trống- Quan sát hình 24.4 và điền vào chỗ trống:  Giới hạn đo của nhiệt kế từ ...(1)... đến ...(2)... Xếp hạng: 3
  • Hãy quan sát hình 27 và chỉ ra những chỗ tiếp xúc của các địa mảng? Trang 33 sgk Địa lí 6Hãy quan sát hình 27 và chỉ ra những chỗ tiếp xúc của các địa mảng? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn