khampha sinh vat hoc sinh hoc 24265 Con nguoi co the tu tai tao cac chi
- Chia sẻ hiểu biết của em về các dịch bệnh thường xuyên xảy ra sau thiên tai. Nhiệm vụ 6: Phòng trống dịch bệnh sau thiên tai1. Chia sẻ hiểu biết của em về các dịch bệnh thường xuyên xảy ra sau thiên tai.2. Tuyên truyền về cách phòng trống dịch bệnh sau thiên tai. Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
- Thi viết nhanh 2 từ có tiếng chứa vần ai, 2 từ có tiếng chứa vần ay vào vở: 5. Thi viết nhanh 2 từ có tiếng chứa vần ai, 2 từ có tiếng chứa vần ay vào vở: Xếp hạng: 3
- Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về nhân vật chị Dậu qua đoạn trích Tức nước vỡ bờ Câu 3: Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về nhân vật chị Dậu qua đoạn trích Tức nước vỡ bờ. Xếp hạng: 3 · 2 phiếu bầu
- [Chân trời sáng tạo] Giải lịch sử 6 bài 19: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X Hướng dẫn học bài 19: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X trang 96 sgk Lịch sử và địa lí 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Đi quan sát nguồn nước quanh trường, hỏi thêm người lớn và trả lời các câu hỏi sau: Các nguồn nước ở đây trong hay đục? Có rác thải vứt xung quanh nguồn nước không? B. Hoạt động thực hành1. Vẽ và triển lãm2. Điều tra và viết Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Viết đoạn văn tả hoạt động của một người mà em yêu mến Viết đoạn văn tả hoạt động của một người mà em yêu mến được giáo viên KhoaHoc hướng dẫn với nhiều đoạn văn mẫu lớp 5 hay chọn lọc, mời các bạn cùng tham khảo. Xếp hạng: 5 · 2 phiếu bầu
- Viết PTHH của các phản ứng (nếu có) trong các các trường hợp sau: 1. Viết PTHH của các phản ứng (nếu có) trong các các trường hợp sau:a, $H_{2} + Fe_{2}O_{3} \overset{t^{o}}{\rightarrow} $b, $H_{2} + Al_{2}O_{3} \overset{t^{o}}{\rightarrow} $c, $Ca + H_{2}O \rightarrow $d, $Mg + H_ Xếp hạng: 3
- Khi thu hoạch các sản phẩm trồng trọt cần đảm bảo những yêu cầu gì?Tại sao? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Thu hoạch sản phẩm trồng trọta. Đọc thông tinb. Trả lời các câu hỏi sau:Khi thu hoạch các sản phẩm trồng trọt cần đảm bảo những yêu cầu gì?Tại sa Xếp hạng: 3
- Hãy kể với bạn những biện pháp bảo vệ môi trường ở các đại điểm du lịch tại địa phương hoặc những khu du lịch mà em biết đến. Theo em cần bảo vệ tốt môi trường có những tác động như thế nào tới hoạt động du lịch D-E.Hoạt động vận dụng-Tìm tòi mở rộng1. Hãy kể với bạn những biện pháp bảo vệ môi trường ở các đại điểm du lịch tại địa phương hoặc những khu du lịch mà em biết đến. Theo em Xếp hạng: 3
- Giả định rằng em có 100.000 đồng đẻ chi tiêu trong một tuần, hãy lập ké hoạch chi tiêu hợp lí theo mẫu gợi ý bên. Chia sẻ với bạn vẻ kế hoạch chi tiêu của em. 2. Lập kế hoạch chỉ tiêuGiả định rằng em có 100.000 đồng đẻ chi tiêu trong một tuần, hãy lập ké hoạch chi tiêu hợp lí theo mẫu gợi ý bên. Chia sẻ với bạn vẻ kế hoạch chi tiêu của em Xếp hạng: 3
- Trong cuộc sống hằng ngày, em thường tự làm lấy những việc gì? Cảm xúc của em như thế nào khi tự mình làm được những việc đó mà không phải trông cậy, phụ thuộc vào người khác? B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Trải nghiệmTrong cuộc sống hằng ngày, em thường tự làm lấy những việc gì? Cảm xúc của em như thế nào khi tự mình làm được những việc đó mà không Xếp hạng: 3
- Cảm nghĩ của anh (chị) về buổi trò chuyện của một nhân vật truyền được cảm hứng (Nick Vujicic, Helen,...) Đề bài: Cảm nghĩ của anh (chị) về buổi trò chuyện của một nhân vật truyền được cảm hứng (Nick Vujicic, Helen,... Xếp hạng: 3
- Những chi tiết nào trong câu chuyện gây bất ngờ cho người đọc? Câu chuyện trên gợi cho em suy nghĩ gì về trách nhiệm công dân của mỗi người trong cuộc sống ? (3) Những chi tiết nào trong câu chuyện gây bất ngờ cho người đọc? (4) Câu chuyện trên gợi cho em suy nghĩ gì về trách nhiệm công dân của mỗi người trong cuộc sổng ? Xếp hạng: 3
- Cảm nghĩ của anh (chị) về buổi trò chuyện của một nhân vật truyền được cảm hứng (Nick Vujicic, Helen,...) Đề bài: Cảm nghĩ của anh (chị) về buổi trò chuyện của một nhân vật truyền được cảm hứng (Nick Vujicic, Helen,...) Xếp hạng: 3
- Khi các em nhìn bức ảnh số 1 (đám mây đen) hãy cho biết những rủi ro nào sẽ có thể xảy ra nếu các em đứng dưới đám mây? B. Tìm hiểu các nhóm quyền cơ bản của trẻ em1. Tìm hiểu các nhóm quyền cơ bản của trẻ ema. Quan sát ảnh dưới đây và trả lời câu hỏi: (tranh trang 69 sgk)Khi các em nhìn bức ảnh số 1 (đám Xếp hạng: 3
- Trong bài thơ, cảnh vật được miêu tả vào thời điểm nào trong ngày và gồm những chi tiết nào? Câu 3: (Trang 77 - SGK Ngữ văn 7) Trong bài thơ, cảnh vật được miêu tả vào thời điểm nào trong ngày và gồm những chi tiết nào? Xếp hạng: 3
- Hãy nói và nhận xét những gì em thấy trong các hình 3, 4. Ở địa phương em có hiện tượng đó không? Người và gia súc phóng uế bừa bãi có tác hại gì? 3. Quan sát và thảo luậnHãy nói và nhận xét những gì em thấy trong các hình 3, 4.Ở địa phương em có hiện tượng đó không?Người và gia súc phóng uế bừa bãi có tác hại gì? Xếp hạng: 3
- Bài tiết đóng vai trò quan trọng như thế nào với cơ thể sống? Câu 1: Trang 124 - sgk Sinh học 8Bài tiết đóng vai trò quan trọng như thế nào với cơ thể sống? Xếp hạng: 3
- Tiểu cầu tham gia bảo vệ cơ thể chống mất máu như thế nào? Câu 1: Tiểu cầu tham gia bảo vệ cơ thể chống mất máu như thế nào? Xếp hạng: 3
