www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha vu tru 44791 nga tim thay thien thach roi o ho chebakul

  • 1. Các dạng tài nguyên thiên nhiên B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Các dạng tài nguyên thiên nhiênThảo luận nhóm hoàn thành các câu hỏi sau:- Đặc điểm chung của các loại tài nguyên thiên nhiên đã được kể tên trong trò Xếp hạng: 3
  • Nói về việc làm của em được thầy cô khen. Em cảm thấy thế nào khi được thầy cô khen? ĐỌC: MỘT GIỜ HỌC1. Nói về việc làm của em được thầy cô khen.2. Em cảm thấy thế nào khi được thầy cô khen?Trả lời câu hỏi:1. Trong giờ học, thầy giáo yêu cầu học sinh làm gì?2. Xếp hạng: 3
  • Em hãy tự nhận xét việc thực hiện bổn phận và nghĩa vụ của bản thân đối với gia đình và tìm biện pháp khắc phục những điều làm còn chưa tốt. Câu 7: Em hãy tự nhận xét việc thực hiện bổn phận và nghĩa vụ của bản thân đối với gia đình và tìm biện pháp khắc phục những điều làm còn chưa tốt. Xếp hạng: 2,5 · 2 phiếu bầu
  • Làm tờ rơi quảng bấ cá sản phẩm làng nghề truyền thống. Nhiệm vụ 7: Tuyên truyền quảng bá nghề truyền thống1. Làm tờ rơi quảng bấ cá sản phẩm làng nghề truyền thống.2. Tập tuyên truyền, quảng bá làng nghề truyền thống. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Thực hành tạo dây điều khiển rối theo thứ tự các bước: 3. Tạo dây điều khiển rối và mô hình sân khấu biểu diễn rối3.1. Tạo dây điều khiển rối- Quan sát Hình 33.5 để nắm được hình thức nối dây điều khiển từ các bộ phận của rối tớ Xếp hạng: 3
  • Quan sát Hình 3.1 để nhận biết hình thức làm con rối dây. Quan sát Hình 3.2 để tham khảo thêm về một số hình thức con rối khác. 1. Tạo hình rối dây1.1. Tìm hiểu- Quan sát Hình 3.1 để nhận biết hình thức làm con rối dây- Quan sát Hình 3.2 để tham khảo thêm về một số hình thức con rối khác.1.2. Thực hànhThực hành tạ Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
  • Hãy nêu những nguyên nhân gây ra ô nhiễm không khí ở đới ôn hòa KhoaHoc mời các bạn cùng theo dõi nội dung đáp án cho câu hỏi Những nguyên nhân gây ra ô nhiễm không khí ở đới ôn hòa - Địa lí 7 được giáo viên chúng tôi đăng tải trong bài viết dưới đây. Xếp hạng: 3
  • Ngoài tác dụng gây ra sự thay đổi đột ngột và thay đổi hướng chuyển động của vật, lực còn có thể gây ra tác dụng nào khác ở vật chịu tác dụng lực? 2. Sự biến dạng của vật Ngoài tác dụng gây ra sự thay đổi đột ngột và thay đổi hướng chuyển động của vật, lực còn có thể gây ra tác dụng nào khác ở vật chịu tác dụng lực?& Xếp hạng: 3
  • Một vật nặng rơi từ độ cao 20 m xuống mặt đất. Tính thời gian rơi và vận tốc của vật khi chạm đất. Lấy g = 10 m/s2 Câu 10: Trang 27 SGK - vật lí 10Một vật nặng rơi từ độ cao 20 m xuống mặt đất. Tính thời gian rơi và vận tốc của vật khi chạm đất. Lấy g = 10 m/s2. Xếp hạng: 3
  • Hãy cho biết tác dụng của bản đồ trong học tập, nêu dẫn chứng? Hãy cho biết tác dụng của bản đồ trong học tập, nêu dẫn chứng? được Khoahoc sưu tầm và đăng tải. Mời các em tham khảo, chuẩn bị tốt cho bài giảng sắp tới Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Soạn bài: Trò chuyện cùng thiên nhiên Hướng dẫn soạn bài 5: Trò chuyện cùng thiên nhiên ngữ văn 6 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được nhà xuất bản giáo dục biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Tìm một số từ ngữ địa phương nơi em ở hoặc ở vùng khác mà em biết. Nêu từ ngữ toàn dân tương ứng Câu 1: (Trang 58 - SGK Ngữ văn 8) Tìm một số từ ngữ địa phương nơi em ở hoặc ở vùng khác mà em biết. Nêu từ ngữ toàn dân tương ứng. Xếp hạng: 3
  • [KNTT] Giải VBT Tiếng Việt 2 bài 14: Cỏ non cười rồi Giải VBT tiếng việt 2 tập 2 bài 14: Cỏ non cười rồi sách "Kết nối tri thức với cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Hãy đánh dấu x vào những ô trống trong bảng 2.2 để chỉ ra những đại lượng đo của động hồ điện II. Đồng hồ đo điện1. Đọc thông tin (sgk)2. Trả lời câu hỏi:Hãy đánh dấu x vào những ô trống trong bảng 2.2 để chỉ ra những đại lượng đo của động hồ điệnCường độ dòng điện&n Xếp hạng: 3
  • Hoàn thiện sơ đồ sau vào vở: c. Hoàn thiện sơ đồ sau vào vở: Xếp hạng: 3
  • Bài 48: Thiên nhiên châu Đại Dương Nằm giữa Thái Bình Dương mênh mông. Châu Đại Dương có tổng diện tích hơn 8,5 triệu km2, gồm lục địa Ô-xtrây-li-a vô số đảo và quần đảo lớn nhỏ. Khí hậu nóng ẩm điều hòa cây cối xanh tốt quanh năm đã biến các đảo của châu Đại Dương thành “thiên đường xanh” giữa biển cả mênh mông. Xếp hạng: 3
  • Ở phần "Sự thách thức", bản Tuyên bố đủ nêu lên thực tế cuộc sống của các em trên thế giới ra sao? Nhận thức, tỉnh cảm của em khi đọc phần này như thế nào? Câu 2 (Trang 35 – SGK) Ở phần "Sự thách thức", bản Tuyên bố đủ nêu lên thực tế cuộc sống của các em trên thế giới ra sao? Nhận thức, tỉnh cảm của em khi đọc phần này như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Tìm các sự việc và chi tiết trong truyện bao giờ cũng phục vụ bộc lộ một chủ đề thống nhất. Hãy chứng minh điều đó qua truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh. c. Tìm các sự việc và chi tiết trong truyện bao giờ cũng phục vụ bộc lộ một chủ đề thống nhất. Hãy chứng minh điều đó qua truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh. Xếp hạng: 3
  • Hoàn thiện phiếu học tập theo mẫu: b, Biện pháp cải tạo và bảo vệ đất trồngĐọc thông tinHoàn thiện phiếu học tập theo mẫu:Biện pháp cải tạo, bảo vệ đất trồng Mục đíchCày sâu bừa kĩ kết hợp bón phân hữu cơ Xếp hạng: 3
  • Hoàn thiện sơ đồ hình 4.1; 4.2 B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Nội dung của bản vẽ chi tiết và bản vẽ lắpHoàn thiện sơ đồ hình 4.1; 4.2 Xếp hạng: 3
  • Tìm ở cột B lời giải nghĩa thích hợp cho từ xuân trong mỗi câu ở cột A và viết kết quả vào vở 2. Tìm ở cột B lời giải nghĩa thích hợp cho từ xuân trong mỗi câu ở cột A và viết kết quả vào vở Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Nhìn lớp học ở hình 1, em thấy khác với lớp học ở trường em như thế nào? Em có hiểu vì sao có sự khác nhau đó không? Câu 2: Nhìn lớp học ở hình 1, em thấy khác với lớp học ở trường em như thế nào? Em có hiểu vì sao có sự khác nhau đó không? Xếp hạng: 3
  • Dựa vào những câu trả lời ở hoạt động 3, viết đoạn văn từ 3 đến 5 câu về ảnh Bác Hồ 4. Dựa vào những câu trả lời ở hoạt động 3, viết đoạn văn từ 3 đến 5 câu về ảnh Bác Hồ Xếp hạng: 3
  • Mỗi nhóm lấy một bộ gồm 10 thẻ, thảo luận rồi đặt các thẻ chữ ô nên làm hoặc không nên làm trong bảng sau sao cho phù hợp với việc giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp. C. Hoạt động luyện tậpTrong góc học tập có các bộ gồm 10 thẻ chữ có nội dung như sau:1. Mỗi nhóm lấy một bộ gồm 10 thẻ, thảo luận rồi đặt các thẻ chữ ô nên làm hoặc không nên là Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn