Nói về việc làm của em được thầy cô khen. Em cảm thấy thế nào khi được thầy cô khen?
ĐỌC: MỘT GIỜ HỌC
1. Nói về việc làm của em được thầy cô khen.
2. Em cảm thấy thế nào khi được thầy cô khen?
Trả lời câu hỏi:
1. Trong giờ học, thầy giáo yêu cầu học sinh làm gì?
2. Vì sao lúc đầu Quang lúng túng?
3. Theo em, điều gì khiến Quang trở nên tự tin?
4. Khi nói trước lớp, em cảm thấy thế nào?
Luyện tập
1. Tìm những câu hỏi có trong bài đọc. Đó là câu hỏi của ai dành cho ai?
2. Đóng vai các bạn và Quang, nói và đáp lời khen khi Quang trở nên tự tin.
Bài làm:
1. Em viết đoạn văn tả mẹ rất hay nên được cô khen.
2. Em cảm thấy rất vui khi được thầy cô khen.
Trả lời câu hỏi:
1. Trong giờ học, thầy giáo yêu cầu học sinh nói trước lớp về bất kì điều gì mình thích.
2. Lúc đầu Quang lúng túng vì cậu thiếu tự tin trước mọi người.
3. Theo em, sự kiên nhẫn của thầy lắng nghe Quang nên đã khiến Quang trở nên tự tin.
4. Khi nói trước lớp, em cảm thấy khá hồi hộp.
Luyện tập
1. Những câu hỏi có trong bài đọc:
Sáng nay ngủ dậy, em đã làm gì?
Còn gì nữa?
-> Những câu hỏi này là của thầy giáo dành cho Quang.
2.
Các bạn: Quang ơi, làm tốt lắm!
Quang: Mình cảm ơn nha!
Xem thêm bài viết khác
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải tiếng việt 2 bài 19: Chữ A và những người bạn
- Bạn nhỏ vẽ những gì trong bức tranh bầu trời đêm? Bức tranh cảnh biển của bạn nhỏ có gì đẹp?
- Quan sát tranh, nói tên các nhân vật, sự kiện trong tranh
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải tiếng việt 2 bài 29: Cánh cửa nhớ bà
- Kết hợp từ ngữ ở cột A với từ ngữ ở cột B để tạo thành câu nêu hoạt động
- Nói tiếp để hoàn thành câu dưới tranh
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải tiếng việt 2 bài 23: Rồng rắn lên mây
- Dựa vào tranh nói tiếng bắt đầu bằng g hoặc gh
- Nói về hoạt động của các bạn nhỏ trong tranh
- Dựa vào tranh minh họa bài đọc, tìm từ ngữ chỉ người, chỉ vật
- [Kết nối tri thức và cuộc sống] Giải tiếng việt 2 bài 32: Chơi chong chóng
- Chọn kể 1-2 đoạn của câu chuyện theo tranh