www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

photos image 082013 26 hoc toan

  • Giải câu 2 trang 65 toán VNEN 8 tập 1 Câu 2: Trang 65 toán VNEN 8 tập 1Cho tam giác ABC vuông tại A. Lấy điểm M là một điểm bất kì thuộc cạnh BC. Gọi MD là đường vuông góc kẻ từ M đến AB, ME là đường vuông góc kẻ từ M đến Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 60 toán VNEN 8 tập 1 Làm các bài tập tự luậnCâu 1: Trang 60 toán VNEN 8 tập 1Thực hiện các phép tính sau:a) ($\frac{2x + 1}{2x – 1}$ - $\frac{2x – 1}{2x + 1}$) : $\frac{4x}{10x – 5}$;         &nb Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 64 toán VNEN 8 tập 1 C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 64 toán VNEN 8 tập 1Thực hànhĐể vẽ hình cho đề bài toán: Cho tam giác ABC, trên cạnh AB lấy điểm D và E sao cho AD = DE = EB. Gọi M là trung điểm của AC. Gọi Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 trang 65 toán VNEN 8 tập 1 Câu 3: Trang 65 toán VNEN 8 tập 1Cho điểm A nằm ngoài đường thẳng d và cách d một khoảng 2cm. Lấy điểm B bất kì thuộc đường thẳng d. Gọi C là điểm thuộc tia đối của tia BA sao cho BC = BA. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 trang 69 toán VNEN 8 tập 1 Câu 2: Trang 69 toán VNEN 8 tập 1a) Tính độ dài đoạn AE, biết DE // BC và AC = 8cm (hình 20).b) Tính độ dài đoạn thẳng DE, BC, biết AD = 4,5cm; AE = 7,5cm (hình 21). Xếp hạng: 1,5 · 2 phiếu bầu
  • Giải câu 3 trang 69 toán VNEN 8 tập 1 Câu 3: Trang 69 toán VNEN 8 tập 1Cho tam giác ABC, M là trung điểm của BC. Trên cạnh AB lấy D, E sao cho AD = DE = EB. Gọi I là giao điểm của CD và AM. Chứng minh I là trung điểm của AM (hình 22). Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Giải câu 1 trang 101 toán VNEN 7 tập 1 C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 101 toán VNEN 7 tập 1a) Cho định lí: Góc tạo bởi hai tia phân giác của hai góc kề bù là một góc vuông.- Hãy cho biết giả thiết của định lí.- Hãy cho biết Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 68 toán VNEN 8 tập 1 C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 68 toán VNEN 8 tập 1Thực hànhCho tam giác ABC, các điểm D, E, F lần lượt là trung điểm của AB, AC và BC.a) Vẽ các đường trung bình của tam giác ABC.b) Sử dụn Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 trang 105 toán VNEN 7 tập 1 Câu 2: Trang 105 toán VNEN 7 tập 1Xem hình 46. Với hình (1), tam giác đã cho là một tam giac vuông, có một góc nhọn là x và góc nhọn kia bằng 50$^{0}$ suy ra: x + 50$^{0}$ = 90$^{0}$ hay x = 40$^{0}$.Cho biết s Xếp hạng: 2,5 · 2 phiếu bầu
  • Giải câu 1 trang 89 toán VNEN 7 tập 1 C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 89 toán VNEN 7 tập 1a) Xem hình 16. Biết cả a và b cùng vuông góc với c, hơn nữa $\widehat{A_{3}}$= 600.- Hai đường thẳng a và b có song song với nhau không? Vì sao?- Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 65 toán VNEN 8 tập 1 D. E. Hoạt động vận dụng và tìm tòi, mở rộngCâu 1: Trang 65 toán VNEN 8 tập 1Cho góc vuông xOy, điểm A thuộc tia Oy, OA = 2cm. Lấy điểm B là một điểm bất kì thuộc tia Ox. Gọi C là trung điểm Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 trang 97 toán VNEN 7 tập 1 Câu 2: Trang 97 toán VNEN 7 tập 1Luyện tậpa) Vẽ đoạn thẳng MN = 5cm. Vẽ đường trung trực của đoạn thẳng MN.b) Cho hình 32, trong mỗi trường hợp hình vẽ có hai đường thẳng song song với nhau. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 trang 60 toán VNEN 8 tập 1 Câu 3: Trang 60 toán VNEN 8 tập 1Một phân thức có giá trị bằng 0 khi giá trị của tử thức bằng 0 còn giá trị của mẫu thức khác 0. Tìm các giá trị của x để giá trị của phân thức $\frac{x^ Xếp hạng: 3
  • Tình huống 1 trang 69 VNEN toán 8 tập 1 D. E. Hoạt động vận dụng và tìm tòi, mở rộngTình huống 1: Trang 69 toán VNEN 8 tập 1Hình vẽ bên dưới mô tả các bước gấp chong chóng. Biết độ dài đường chéo của hình vuông ban đầu Xếp hạng: 3
  • Tình huống 3 trang 70 VNEN toán 8 tập 1 Tình huống 3: Trang 70 toán VNEN 8 tập 1a) Từ một hình tam giác ban đầu, em hãy vẽ các đường trung bình trong tam giác đó và tính tỉ số chu vi giữa tam giác tạo bởi các đường trung bình và tam Xếp hạng: 3
  • Tình huống 2 trang 70 VNEN toán 8 tập 1 Tình huống 2: Trang 70 toán VNEN 8 tập 1Bác Gấu có một miếng bánh hình tam giác và cần phải chia chiếc bánh thành bốn phần giống hệt nhau cho bốn chú Gấu con. Em hãy giúp bác Gấu nhé! Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 107 toán VNEN 7 tập 1 C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 107 toán VNEN 7 tập 1Thực hiện các hoạt động saua) Trả lời các câu hỏi sau(1) Thế nào là hai đường thẳng vuông góc với nhau?(2) Thế nào là đường trung t Xếp hạng: 3
  • Giải câu 3 trang 109 toán VNEN 7 tập 1 Câu 3: Trang 109 toán VNEN 7 tập 1Luyện tậpa) Vẽ đoạn thẳng PQ = 10cm. Vẽ đường trung trực của đoạn thẳng PQ.Trên đường trung trực của đoạn thẳng PQ lấy điểm M không thuộc PQ. Qua điểm Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 105 toán VNEN 7 tập 1 C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 105 toán VNEN 7 tập 1Biết rằng một tam giác có cả ba góc bằng nhau.- Hãy cho biết số đo các góc của tam giác đó.- Hãy cho biết số đo các góc ngoài của tam Xếp hạng: 3
  • Giải câu 1 trang 96 toán VNEN 7 tập 1 C. Hoạt động luyện tậpCâu 1: Trang 96 toán VNEN 7 tập 1Thực hiện các hoạt động sauMột bạn hỏi, một bạn trả lời, sau đó đổi vai cho nhau.(1) Thế nào là hai đường thẳng vuông góc với nha Xếp hạng: 3
  • Giải câu 8 trang 59 toán VNEN 8 tập 1 Câu 8: Trang 59 toán VNEN 8 tập 1Giả sử $\frac{A(x)}{B(x)}$ là một phân thức của biến x. Hãy nêu điều kiện của biến để giá trị của phân thức được xác định.  Xếp hạng: 3
  • Giải câu 2 trang 98 toán VNEN 7 tập 1 D. E. Hoạt động vận dụng và tìm tòi, mở rộngCâu 2: Trang 98 toán VNEN 7 tập 1(1) Vẽ tam giác ABC. Qua điểm A vẽ đường thẳng mn song song với đường thẳng BC. a) So sánh các góc $\widehat Xếp hạng: 3
  • Giải câu 6 trang 59 toán VNEN 8 tập 1 Câu 6: Trang 59 toán VNEN 8 tập 1Phát biểu quy tắc nhân hai phân thức đại số. Xếp hạng: 3
  • Giải câu 7 trang 59 toán VNEN 8 tập 1 Câu 7: Trang 59 toán VNEN 8 tập 1Phát biểu quy tắc chia hai phân thức đại số. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn