congnghemoi cong nghe moi 40109 Camera do tim toi pham
- Tóm tắt nội dung văn bản Bài học đường đời đầu tiên. Văn bản trên có thể chia thành mấy đoạn ? Ý chính mỗi đoạn là gì... B. Hoạt động hình thành kiến thức.1. Đọc văn bản sau : Bài học đường đời đầu tiên.2. Tìm hiểu văn bản.a. Tóm tắt nội dung văn bản Bài học đường đời đầu tiênb. Văn bản trên có t Xếp hạng: 3
- Dựa vào kiến thức đã học, hãy nêu mối quan hệ giữa sự chuyển dịch của các mảng kiến tạo với việc hình thành các nếp uốn? Câu 1: Dựa vào kiến thức đã học, hãy nêu mối quan hệ giữa sự chuyển dịch của các mảng kiến tạo với việc hình thành các nếp uốn? Xếp hạng: 3
- Chọn một bức tranh về cảnh đẹp thiên nhiên và nói về bức tranh đó. Vận dụngChọn một bức tranh về cảnh đẹp thiên nhiên và nói về bức tranh đó. Xếp hạng: 3
- Ngữ pháp Tiếng anh 4 Unit 20: What are you going to do this summer? Ngữ pháp Tiếng anh 4 Unit 20: What are you going to do this summer? Bài sẽ cung cấp đầy đủ các nội dung ngữ pháp cần thiết kèm theo ví dụ cụ thể, dễ hiểu. Chúc các bạn học tốt Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm tiếng anh 4 unit 8: What subjects do you have today? ( Test 2) Bài có đáp án. Bài tập Trắc nghiệm tiếng anh 4 unit 8: What subjects do you have today? (Test 2) . Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Hãy ghép mỗi số (1, 2, 3, 4) ở cột A với một chữ cái (a,b, c, d) ở cột B cho phù hợp (trang 61) 2. Suy nghĩ và trả lời:a. Hãy ghép mỗi số (1, 2, 3, 4) ở cột A với một chữ cái (a,b, c, d) ở cột B cho phù hợpc. Điều gì sẽ xảy ra nếu không có hoạt động thương mại? Xếp hạng: 3
- Chia sẻ với cha mẹ và mọi người trong gia đình những hiểu biết của em về các biện pháp phòng trừ sâu bệnh hại cây trồng D. Hoạt động vận dụng1.Chia sẻ với cha mẹ và mọi người trong gia đình những hiểu biết của em về các biện pháp phòng trừ sâu bệnh hại cây trồng Xếp hạng: 3
- Chia sẻ về lần khó khăn khi ở nhà. Khi đó em đã làm gì? Khởi độngChia sẻ về lần khó khăn khi ở nhà. Khi đó em đã làm gì? Xếp hạng: 3
- Tả lại hình ảnh người thầy giáo Ha-men trong buổi học cuối cùng (chú ý làm nổi bật sự khác biệt so vo với mọi ngày? b. Tả lại hình ảnh người thầy giáo Ha-men trong buổi học cuối cùng (chú ý làm nổi bật sự khác biệt so vo với mọi ngày? Xếp hạng: 3
- Giải Câu 12 Bài 3: Số đo góc sgk Toán 6 tập 2 Trang 79 Câu 12: Trang 79 SGK Toán 6 tập 2Đo các góc BAC, ABC, ACB ở hình 19. So sánh các góc ấy. Xếp hạng: 3
- Giải Câu 15 Bài 3: Số đo góc sgk Toán 6 tập 2 Trang 80 Câu 15: Trang 80 - SGK Toán 6 tập 2Ta có thể xem kim phút và kim giờ của đồng hồ là hai tia chung gốc (Gốc trùng với trục quay của hai kim). Tại mỗi thời điểm hai kim tạo thành một góc. Tìm số Xếp hạng: 3
- Hướng dẫn giải câu 4 bài 4: Đo thể tích vật rắn không thấm nước Câu 4. (Trang 17 SGK lí 6) Nếu dùng ca thay cho bình tràn và bát to thay cho bình chứa để đo thể tích của vật như hình 4.4 thì cần phải chú ý điều gì ? Xếp hạng: 3
- Giải Câu 11 Bài 3: Số đo góc sgk Toán 6 tập 2 Trang 79 Câu 11: Trang 79 - SGK Toán 6 tập 2Nhìn hình 18. Đọc số đo của các góc xOy, xOz, xOt. Xếp hạng: 3
- Giải Câu 13 Bài 3: Số đo góc sgk Toán 6 tập 2 Trang 79 Câu 13: Trang 79 - SGK Toán 6 tập 2Đo các góc ILK, IKL, LIK ở hình 20 Xếp hạng: 3
- Giải Câu 14 Bài 3: Số đo góc sgk Toán 6 tập 2 Trang 79 Câu 14: Trang 79 - SGK Toán 6 tập 2Xem hình 21. Ước lượng bằng mắt xem góc nào vuông, nhọn, tù ,bẹt.Dùng góc vuông của êke để kiểm tra lại kết quả. Dùng thước đo góc tìm số đo mỗi góc. Xếp hạng: 3
- Giải Câu 16 bài 3: Số đo góc sgk Toán 6 tập 2 Trang 80 Câu 16: Trang 80 - SGK Toán 6 tập 2Khi hai tia Ox, Oy trùng nhau, trong trường hợp cần thiết, ta cũng gọi xOy là một góc và gọi là "Góc không". Số đo của góc là \(0^{0}\). Tìm số đo của góc Xếp hạng: 3
- Giải Câu 17 Bài 3: Số đo góc sgk Toán 6 tập 2 Trang 80 Câu 17: Trang 80 - SGK Toán 6 tập 2Đố: Một em học sinh đề nghị làm một thước đo góc hình chữ nhật như hình 22, các đoạn thẳng trên các cạnh BC, CD, DA có độ dài bằng nhau.Hãy đo để kiểm Xếp hạng: 3
- Nối tên mỗi kiểu văn bản, phương thức biểu đạt ở cột bên tráu với mục đích giao tiếp thích hợp ở cột bên phải (theo mẫu) b. Nối tên mỗi kiểu văn bản, phương thức biểu đạt ở cột bên tráu với mục đích giao tiếp thích hợp ở cột bên phải (theo mẫu)Kiểu văn bản, phương thực biểu đạtMục đích giao tiếp Xếp hạng: 3
- Tỉ lệ bản đồ cho chúng ta biết điều gì? Địa lí 6 trang 14 Hướng dẫn giải các bài tập cuối bài họcCâu 1: Trang 14 - sgk Địa lí 6Tỉ lệ bản đồ cho chúng ta biết điều gì? Xếp hạng: 3