www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong ung dung 20132 chat chong dong moi cho kem

  • Đọc bài văn nghị luận ĐỪNG SỢ VẤP NGÃ và trả lời câu hỏi Câu 3 : Trang 41- 42 sgk ngữ văn 7 tập 2Đọc bài văn nghị luận sau và trả lời câu hỏi:ĐỪNG SỢ VẤP NGÃĐã bao lần bạn vấp ngã mà  không hề nhớ. Lần đầu tiên chập chững bước đi, b Xếp hạng: 4,5 · 2 phiếu bầu
  • Trả lời câu hỏi: Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu đúng (trang 16) B. Hoạt động thực hànhCâu 1: Trang 16 sách VNEN khoa học 4Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu đúngA. Ánh sáng giúp con người nhìn rõ mọi vật, nhận biết hình ảnh, màu sắcB. Ánh sáng cần cho sức Xếp hạng: 3
  • Viết đoạn văn ngắn chủ đề bạn bè có sử dụng dấu gạch ngang Câu 2: Viết đoạn văn ngắn chủ đề bạn bè có sử dụng dấu gạch ngang  Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Chiếu dời đô (Thiên đô chiếu) Câu 5: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong " Chiếu dời đô" (Thiên đô chiếu) Xếp hạng: 3
  • Hãy nêu rõ công dụng của dấu gạch ngang trong các câu dưới đây: Luyện tậpBài tập 1: trang 130 sgk Ngữ Văn 7 tập 2Hãy nêu rõ công dụng của dấu gạch ngang trong các câu dưới đây:a) Mùa xuân của tôi - mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân của Hà Nội - là mùa xuân c Xếp hạng: 3
  • Hãy dùng khái niệm quán tính để giải thích các hiện tượng sau đây : Câu 8. (Trang 20 SGK lí 8) Hãy dùng khái niệm quán tính để giải thích các hiện tượng sau đây :a) Khi ôtô đột ngột rẽ phải, hành khách trên xe bị nghiêng về bên trái.b) Khi nhảy từ bậc c Xếp hạng: 3
  • Lập bảng nêu nội dung chủ yếu của các hiệp ước 1883 và 1884? Hướng dẫn trả lời câu hỏi cuối bàiCâu 1: Trang 124 – sgk lịch sử 8Lập bảng nêu nội dung chủ yếu của các hiệp ước 1883 và 1884? Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm ngữ văn 7: bài Dùng cụm chủ vị để mở rộng câu Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm ngữ văn 7 bài Dùng cụm chủ vị để mở rộng câu. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức] Giải công nghệ 6 bài 2: Xây dựng nhà ở Hướng dẫn giải bài 2: Xây dựng nhà ở trang 12 sgk công nghệ 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Nêu một số tác dụng của rừng đối với đời sống của nhân dân? Câu 3: Trang 81 – sgk địa lí 5Nêu một số tác dụng của rừng đối với đời sống của nhân dân? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Sưu tầm một số đoạn thơ, đoạn văn có sử dụng từ trái nghĩa. E. Hoạt động tìm tòi mở rộngSưu tầm một số đoạn thơ, đoạn văn có sử dụng từ trái nghĩa. Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Nội dung chính bài Thuế máu (Trích Bản án chế độ thực dân Pháp) Câu 4: Hãy nêu ngắn gọn những nội dung chính và chi tiết kiến thức trọng tâm bài học " Thuế máu "(Trích Bản án chế độ thực dân Pháp) Xếp hạng: 3
  • Hãy lập bảng theo mẫu sau và điền vào những nội dung phù hợp C. Hoạt động luyện tập1. Hãy lập bảng theo mẫu sau và điền vào những nội dung phù hợpCác nhà Văn hoá Phục HưngLĩnh vựcTác phẩm tiêu biểuPh. Ra-bơ-le  Lê-ô-na đơ Vanh xi&nb Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài: Tìm hiểu yếu tố biểu cảm trong văn nghị luận Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Tìm hiểu yếu tố biểu cảm trong văn nghị luận". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 8 tập 2 Xếp hạng: 3
  • b. Sử dụng các thông tin vừa đọc hoàn thành phiếu học tập sau: B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Phân bón và cách bón phân.a. Đọc thông tin:b. Sử dụng các thông tin vừa đọc hoàn thành phiếu học tập sau:Phiếu hoc tập1.Sắp xếp tên các loại phân bón Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài: Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: " Miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 8 tập 1 Xếp hạng: 3
  • Những biện pháp nghệ thuật nào được cả bốn bài ca dao sử dụng? Câu 6 (Trang 36 –SGK) Những biện pháp nghệ thuật nào được cả bốn bài ca dao sử dụng? Xếp hạng: 3
  • Giải bài 3: Dạng bài kim loại tác dụng với axit (HCl, H2SO4 loãng) Bài 3: Hòa tan hoàn toàn 15,4 g hỗn hợp Mg và Zn trong dung dịch HCl dư thấy có 6,72 lít (đktc) khí thoát ra và dung dịch A. Cô cạn dung dịch A thu được a gam muối khan.a) Xác định thành phần phần t Xếp hạng: 3
  • Trong các thành ngữ sau, những thành ngữ nào nói về lòng dũng cảm? 5. Trong các thành ngữ sau, những thành ngữ nào nói về lòng dũng cảm?a. Vào sinh ra tửb. Cày sâu cuốc bẫmc. Gan vàng dạ sắtd. Nhường cơm sẻ áoe. Chân lấm tay bùn Xếp hạng: 3
  • Giải bài 4: Dạng bài kim loại tác dụng với axit (HCl, H2SO4 loãng) Bài 4: Hòa tan hoàn toàn 1,45g kim loại Zn, Mg, Fe vào dung dịch HCl dư thu được 0,896 lít khí H2 (đktc). Cô cạn dung dịch ta được m gam muối khan, tính giá trị của m. Xếp hạng: 3
  • Giải bài 5: Dạng bài kim loại tác dụng với axit (HCl, H2SO4 loãng) Bài 5: Hòa tan hoàn toàn m g hỗn hợp kim loại Al, Fe, Zn vào dung dịch HCl dư thu được 13,44 lít khí H2 (đktc) . Cô cạn dung dịch sau phản ứng thu được 60,8 (g) muối khan.  Tính giá trị của m. Xếp hạng: 3
  • Trong hai ấm vẽ ở hình 8.8, ấm nào đựng được nhiều nước hơn? Câu 8. (Trang 31 SGK lí 8)Trong hai ấm vẽ ở hình 8.8, ấm nào đựng được nhiều nước hơn? Xếp hạng: 3
  • Hãy nêu nội dung tư tưởng của cải cách Lu – thơ và Can – vanh? Câu 4: Hãy nêu nội dung tư tưởng của cải cách Lu – thơ và Can – vanh? Xếp hạng: 3
  • Giải bài 6: Dạng bài kim loại tác dụng với axit (HCl, H2SO4 loãng) Bài 6: Hoà tan hết 25,2g kim loại R trong dung dịch axit HCl, sau phản ứng thu được 10,08 lit H2 (đktc). Xác định kim loại R. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn