www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

giaitri video 40694 video chuot lam to trong san bay vu tru

  • Em hãy kể lại bằng văn xuôi, văn vần về một trong ba nội dung sau: 5. Em hãy kể lại bằng văn xuôi, văn vần về một trong ba nội dung sau:Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước.Không khí Cách mạng tháng Tám năm 1945.Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập. Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Viết một đoạn văn ngắn (7 – 10 câu) trong đó có sử dụng từ đồng âm. Viết một đoạn văn ngắn (7 – 10 câu) trong đó có sử dụng từ đồng âm. Xếp hạng: 4,3 · 4 phiếu bầu
  • 2. Thực hành: Phát hiện cong vẹo cột sống cho các bạn trong nhóm/lớp/trường 2. Thực hành: Phát hiện cong vẹo cột sống cho các bạn trong nhóm/lớp/trường- Một số học sinh đóng vai bác sĩ - người khám; một số học sinh là người được khám; một số học sinh là quan Xếp hạng: 3
  • Xác định đoạn và nội dung chính của mỗi đoạn trong bài văn “Cây trám đenn B. Hoạt động thực hành1. Xác định đoạn và nội dung chính của mỗi đoạn trong bài văn:                       “Cây trám đen" (trang 61 sgk)Gợi ý:&n Xếp hạng: 3
  • Trồng một cây từ bộ phận của cây mẹ và ghi chép vào phiếu học tập C. Hoạt động ứng dụngTrồng một cây từ bộ phận của cây mẹ và ghi chép vào phiếu học tập Xếp hạng: 3
  • Thi tìm nhanh 3 danh từ, 3 động từ trong đoạn văn ở hoạt động 3 6. Thi tìm nhanh 3 danh từ, 3 động từ trong đoạn văn ở hoạt động 3Viết 3 danh từ, 3 động từ tìm được vào bảng nhómTrình bày kết quả trước lớp. Nhóm nào tìm được trước sẽ thắ Xếp hạng: 3
  • Nêu những phát minh lớn về khoa học tự nhiên trong các thế kỉ XVIII- XIX? Câu 3: Nêu những phát minh lớn về khoa học tự nhiên trong các thế kỉ XVIII- XIX? Xếp hạng: 3
  • Chọn chữ viết đúng chính tả trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh các câu văn sau: 6. Chọn chữ viết đúng chính tả trong ngoặc đơn để hoàn chỉnh các câu văn sau: Chàng hiệp sĩ gỗ đang ôm (giấc/giất) mộng (làm/nàm) người, bỗng thấy (xuấc/xuất) hiện một bà già. Bà ta Xếp hạng: 3
  • Câu văn nào nói lên tầm quan trọng của nhà trường đối với thế hệ trẻ? Câu 5 (Trang 11 - SGK) Câu văn nào nói lên tầm quan trọng của nhà trường đối với thế hệ trẻ? Xếp hạng: 3
  • Điền vào chỗ trống: Tiếng có âm đầu là r, d hay gi? ân hay âng? 4. Điền vào chỗ trống (chọn a hoặc b): a. Tiếng có âm đầu là r, d hay gi?- Nhạc của trúc, nhạc của tre là khúc nhạc của đồng quê. Nhớ một buổi trưa nào, nồm nam cơn ... thổi, khóm tr Xếp hạng: 3
  • Các công ty độc quyền Mĩ hình thành trong tình hình kinh tế như thế nào? Câu 7: Các công ty độc quyền Mĩ hình thành trong tình hình kinh tế như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Tìm bố cục bài văn và lập dàn ý theo trình tự lập luận trong bài Câu 2: Trang 26 sgk ngữ văn 7 tập 2Tìm bố cục bài văn và lập dàn ý theo trình tự lập luận trong bài. Xếp hạng: 3
  • Em hãy đếm trong đoạn thơ có mây từ ta và trả lời các câu hỏi Câu 2: (Trang 80 - SGK Ngữ văn 7) Em hãy đếm trong đoạn thơ có mây từ ta và trả lời các câu hỏi:a. Nhân vật ta là ai?b. Hình ảnh và tâm hồn của nhân vật ta hiện lên trong đoạn thơ như thế n Xếp hạng: 3
  • Cho biết các quan hệ từ in đậm trong các bài tập dùng đúng hay sai? Câu 4: (Trang 108 - SGK Ngữ văn 7) Cho biết các quan hệ từ in đậm trong các bài tập dùng đúng hay sai?a. Nhờ cố gắng học tập nên nó đạt thành tích cao .b.  Tại nó không cẩn thận nên n Xếp hạng: 3
  • Xếp các từ chỉ sự vật (được in đậm) vào cột thích hợp (trong bảng nhóm): A. Hoạt động cơ bản1. Tìm hiểu về danh từa. Cùng đọc đoạn văn sau:Trời rạng sáng. Gió nhè nhẹ thổi. Trên những cây sấu, cây phượng gần nhà, ve đua nhau kêu ra rả. Ngoài suối, tiếng chi Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài: Bố cục và phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Bố cục và phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 7 tập 2 Xếp hạng: 3
  • Tìm và viết vào vở từng cặp tiếng bắt vần với nhau trong khổ thơ sau: 4. a. Tìm và viết vào vở từng cặp tiếng bắt vần với nhau trong khổ thơ sau: Chú bé loắt choắtCái xắc xinh xinhCái chân thoăn thoắtCái đầu nghênh nghênh.            &nbs Xếp hạng: 3
  • Tìm trạng ngữ trong mỗi câu sau. Viết các trạng ngữ tìm được vào bảng nhóm B. Hoạt động thực hành1. Tìm trạng ngữ trong mỗi câu sau. Viết các trạng ngữ tìm được vào bảng nhóma. Để tiêm phòng dịch cho trẻ em, tỉnh đã cử nhiều dội y tế về các bản.b. Vì Xếp hạng: 3
  • Tìm trạng ngữ trong các câu sau: Viết các trạng ngữ tìm được ra bảng nhóm B. Hoạt động thực hành1. Tìm trạng ngữ trong các câu sau: Viết các trạng ngữ tìm được ra bảng nhóma. Trên những cành cây, chim đậu trắng xóa.b. Trong vòm lá, gió chiều gẩy lên những đ Xếp hạng: 3
  • Có thể thấy môi trường trong ở những cơ quan, bộ phận nào của cơ thể? Câu 2: Có thể thấy môi trường trong ở những cơ quan, bộ phận nào của cơ thể? Xếp hạng: 3
  • Gan đảm nhiệm những vai trò gì trong quá trình tiêu hóa ở cơ thể người. Câu 3: Trang 96 - sgk Sinh học 8Gan đảm nhiệm những vai trò gì trong quá trình tiêu hóa ở cơ thể người. Xếp hạng: 3
  • Tìm những tiếng bắt vần với nhau trong câu tục ngữ trên và viết vào vở: 3. Tìm những tiếng bắt vần với nhau trong câu tục ngữ trên và viết vào vở: Xếp hạng: 3
  • Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê Câu 3: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong " Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê"  Xếp hạng: 3
  • Nội dung và nghệ thuật bài thơ Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra Phần tham khảo mở rộngCâu 1:  Nội dung và nghệ thuật bài thơ Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn