www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha sinh vat hoc thuc vat 37279 chat chiet tu cay thong tang cuong tri nho

  • [Cánh diều] Giải Tiếng Việt 1 tập 2 bài 116: Kể chuyện cây khế Hướng dẫn học bài 116: Kể chuyện cây khế trang 42 sgk tiếng việt 1 tập 2. Đây là sách nằm trong chương trình đổi mới của Bộ giáo dục - bộ sách Cánh Diều. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết các bé sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • [Chân trời sáng tạo] Soạn văn 6 bài: Con muốn làm một cái cây Hướng dẫn học bài con muốn làm một cái cây trang 65 sgk ngữ văn 6 tập 2. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 2,3 · 3 phiếu bầu
  • Đọc thông tin, hãy cho biết vì sao sau Chiến tranh thế giới thứ hai, Mĩ trở thành nước tư bản giàu mạnh nhất thế giới. B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu về nước Mĩ sau chiến tranh thế giới thứ haia. Tình hình kinh tếĐọc thông tin, hãy cho biết vì sao sau Chiến tranh thế giới thứ hai, Mĩ trở thàn Xếp hạng: 3
  • Tìm những luận điểm chính của bài viết. Anh/chị thấy cách sắp xếp các luận điểm đó có gì khác với trật tự thông thường? Câu 1 (Trang 53 – SGK) Tìm những luận điểm chính của bài viết. Anh/chị thấy cách sắp xếp các luận điểm đó có gì khác với trật tự thông thường? Xếp hạng: 3
  • Lập bảng thống kê các thành tựu tiêu biểu của công cuộc đổi mới đất nước từ năm 1986 đến năm 2000 theo yêu cầu sau: 2. Lập bảng thống kê các thành tựu tiêu biểu của công cuộc đổi mới đất nước từ năm 1986 đến năm 2000 theo yêu cầu sau:Kế hoạch nhà nước 5 nămThành tựu1986 - 1990 1991 - 1995  Xếp hạng: 3
  • Thuyết minh vai trò của cây xanh trong việc bảo vệ môi trường sống Đề bài: Thuyết minh vai trò của cây xanh trong việc bảo vệ môi trường sống Xếp hạng: 3
  • Quan sát bảng 2 và 3 đọc thông tin, hãy hoàn thành bảng sau theo mẫu: Đặc điểm tự nhiên của khu vực Đông Nam Á 2. Tìm hiểu đặc điểm tự nhiênQuan sát bảng 2 và 3 đọc thông tin, hãy hoàn thành bảng sau theo mẫu:Đặc điểm tự nhiên của khu vực Đông Nam ÁThành phần tự nhiênĐặc điểmĐịa hình, khoán Xếp hạng: 3
  • Cùng bạn kể nối tiếp từng đoạn của câu chuyện Những cây sen đá. Kể chuyện - Trao đổi1. Cùng bạn kể nối tiếp từng đoạn của câu chuyện Những cây sen đá.a) Đoạn 1: Thầy giáo mang gì đến lớp? Thầy giáo nói gì?b) Đoạn 2: Cả lớp học tập cố gắng nh Xếp hạng: 3
  • Dựa vào các hình từ 7.4 đến 7.8 và đọc thông tin, hãy nêu những thành tựu văn hóa tiêu biểu của Ấn Độ cổ đại. 3. Những thành tựu văn hóa tiêu biểu của Ấn Độ? Dựa vào các hình từ 7.4 đến 7.8 và đọc thông tin, hãy nêu những thành tựu văn hóa tiêu biểu của Ấn Độ cổ đại. Xếp hạng: 4 · 1 phiếu bầu
  • Bài văn: Tả hình ảnh của cây đào trong dịp tết đến xuân về Đề bài: Em hãy tả hình ảnh của cây đào trong dịp tết đến xuân về - bài văn mẫu lớp 6 Xếp hạng: 3
  • Em hãy tìm hiểu một loài hủy sản có giá trị xuất khẩu hoặc giá trị kinh tế cao từ các nguồn tài liêu như sách, báo, tài liệu hướng dẫn nuôi thủy sản hoặc tra cứu trên mạng internet. E. Hoạt động tìm tòi, mở rộngVới điều kiện tự nhiên thuận lợi cho nhiều loài động vật thủy sản sinh trưởng, phát triển, hiện nay có nhiều gia đình ở địa phương trong cả nước đã Xếp hạng: 3
  • Thiết kế một thí nghiệm để trồng cây đậu: gieo hạt vào đất ẩm. C. Hoạt động luyện tập- Thiết kế một thí nghiệm để trồng cây đậu: gieo hạt vào đất ẩm.- Đo chiều cao cây và đếm số lá hai ngày/lần.- Thiết kế thí nghiệm ảnh hưởng của nước (h Xếp hạng: 3
  • 1. Hỏi- đáp về tên, nơi sống của những cây trong các hình sau. 1. Hỏi- đáp về tên, nơi sống của những cây trong các hình sau.2. Quan sát và sắp xếp các cây sau vào nhóm môi trường sống phù hợp.3. Những cây nào sống trên cạn nhưng không mọc trên mặt đ Xếp hạng: 3
  • Quan sát các hình từ 19.3 đến 19.7 và đọc thông tin, hãy kể tên một số thành tựu văn hóa của cư dân Phù Nam 3. Một số thành tựu văn hóa? Quan sát các hình từ 19.3 đến 19.7 và đọc thông tin, hãy kể tên một số thành tựu văn hóa của cư dân Phù Nam. Xếp hạng: 3
  • [CTST] Giải VBT Tiếng Việt 2 bài 4: Cây và hoa bên lăng Bác Giải VBT Tiếng việt 2 bài 4: Cây và hoa bên lăng Bác sách "Chân trời sáng tạo". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Thuật lại sự kiện 17/1/1960 ở huyện Mỏ Cày, tỉnh Bến Tre? Câu 2: Trang 44 – sgk lịch sử 5Thuật lại sự kiện 17/1/1960 ở huyện Mỏ Cày, tỉnh Bến Tre? Xếp hạng: 3
  • Các tua quấn ở các cây mướp, bầu, bí, ... là kiểu hướng động gì? Câu 2: Trang 101 - sgk Sinh học 11Các tua quấn ở các cây mướp, bầu, bí, ... là kiểu hướng động gì? Xếp hạng: 3
  • 1. Tìm hiểu vai trò của nước và muối khoáng đối với cây xanh B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Tìm hiểu vai trò của nước và muối khoáng đối với cây xanha, Hãy tìm hiểu 2 thí nghiệm sau đây- Thí nghiệm của Minh: Trồng đậu vào 2 chậu đất, chăm s Xếp hạng: 3
  • Muốn chứng minh cây có hô hấp ta phải làm những thí nghiệm gì? Câu 1: Trang 79 - sgk Sinh học 6Muốn chứng minh cây có hô hấp ta phải làm những thí nghiệm gì? Xếp hạng: 3
  • Soạn bài Cây tre Việt Nam: mục E Hoạt động tìm tòi mở rộng E. Hoạt động tìm tòi mở rộng1. Sưu tầm một số bài/đoạn văn tả người, trong đó có sử dụng phép so sánh, nhân hóa để tham khảo. Xếp hạng: 3
  • Đọc thông tin sau trả lời câu hỏi: Từ lời khuyên của cô giáo Ngọc đã làm gì để vượt qua trở ngại của bản thân? Khám phá 1. Tự nhận thức bản thâna. Đọc thông tin sau trả lời câu hỏi: Từ lời khuyên của cô giáo Ngọc đã làm gì để vượt qua trở ngại của bản thân?b. Quan sát hình ảnh trả l Xếp hạng: 3
  • Mỗi nhóm tự chọn một công cụ hoặc nguyên liệu của nghệ truyền thống ở hoạt động 1 và mô tả tớm tắt cách sử dụng. 2. Sử dụng công cụ lao động an toàn trong nghề truyền thốngThảo luận vẻ việc sử dụng công cụ lao động an toản trong các nghệ truyền thống:Mỗi nhóm tự chọn một công cụ hoặc nguyên li Xếp hạng: 3
  • Nêu đặc điểm của lá cây xanh thích nghi với chức năng quang hợp. Câu 3: Trang 35 - sgk sinh học 11Nêu đặc điểm của lá cây xanh thích nghi với chức năng quang hợp. Xếp hạng: 3
  • Hãy viết tên ba cây và ích lợi của chúng vào bảng dưới đây: 1. Hãy viết tên ba cây và ích lợi của chúng vào bảng dưới đây:Nơi sốngTên câyÍch lợiTrên cạn  Dưới nước  Vừa sống trên cạn, vừa sống dưới nước   Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn