khampha dai duong hoc 43642 10 loai sinh vat ky quai an nau duoi bien sau
- Phan Bội Châu – Ngôi trường sản sinh nhiều nhân tài xứ Nghệ Nhắc tới trường Phan là nhắc tới ngôi trường giàu truyền thống học tập của mảnh đất xứ Nghệ. Trải qua bao thế hệ học sinh, trường Phan vẫn luôn là ngôi trường hàng đầu của tỉnh Nghệ An và là một trong những ngôi trường Chuyên top đầu cả nước về thành tích học tập đáng kính nể. Xếp hạng: 3
- Giải bài 8 sinh 8: Cấu tạo và tính chất của xương Bộ xương người gồm nhiều loại khác nhau nhưng đều thực hiện chức năng chung của hệ vận động. Vậy các xương có cấu tạo như thế nào? Xương có những tính chất gì? Xếp hạng: 3
- Giải bài 24 sinh 12: Bằng chứng và cơ chế tiến hóa Theo học thuyết tiến hóa hiện đại: Các sinh vật trong thế giới đều xuất phát từ một tổ tiên chung, trải qua quá trình tiến hóa và thích nghi để tồn tại, phát triển khi môi trường thay đổi. Vậy dựa vào đâu để có khẳng định đó? Bài 24 với nội dung: bằng chứng và cơ chế tiến hóa. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi. Xếp hạng: 3
- Giải bài 8 sinh 12: Quy luật Menđen: Quy luật phân li Menđen - cha đẻ của Di truyền học, đã nghiên cứu các hiện tượng di truyền và đưa ra quy luật. Bài 8 giúp các bạn tìm hiểu về phương pháp nghiên cứu và quy luật đầu tiên của ông tìm ra. Xếp hạng: 3
- Kể tên các thức ăn, đồ uống có trong các hình trên. Thức ăn, đồ uống được chia thành mấy nhóm. Là những nhóm nào? 2. Quan sát, đọc và trả lờia. Quan sát và đọc ghi chú dưới hình:b. Trả lời câu hỏi:Kể tên các thức ăn, đồ uống có trong các hình trên.Thức ăn, đồ uống được chia thành mấy nhóm. Là n Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Giải bài 11 sinh 12: Liên kết gen và hoán vị gen Trên thực tế, cơ thể có tới hàng triệu gen. Do vậy, các NST chứa nhiều gen khác nhau. Hiện tượng đó gọi là liên kết gen. Vậy liên kết gen tạo nên quy luật di truyền có đặc điểm gì? làm thế nào để nhận biết các gen liên kết với nhau? Xếp hạng: 3
- Giải bài 29 sinh 9: Bệnh và tật di truyền ở người Các đột biến gen, đột biến NST xảy ra ở người do ảnh hưởng của tác nhân vật lí và hóa học trong tự nhiên, do môi trường và do dối loạn quá trình trao đổi chất trong tế bào đã gây ra các bệnh và tật ở người. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi bài 29. Xếp hạng: 3
- Giải bài 33 sinh 6: Hạt và các bộ phận của hạt Bài 33, chúng ta nghiên cứu về các bộ phận của hạt và phân biệt các loại hạt. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi. Xếp hạng: 3
- Giải bài 31 sinh 6: Thụ tinh, kết hạt và tạo quả Tiếp theo của quá trình thụ tinh thực hiện chức năng sinh sản ở thực vật là sự thụ tinh để dẫn tới sự tạo quả và kết hạt. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài 31. Xếp hạng: 3
- Giải bài 35 sinh 6: Những điều cần cho hạt nảy mầm Hạt giống sau khi thu hoạch được phơi khô và bảo quản cẩn thận, có thể giữ trong một thời gian dài mà không có gì thay đổi. Nhưng nếu gieo hạt đó vào đất thoáng và ẩm hoặc tưới ít nước thì hạt sẽ nảy mầm. Vậy hạt nảy mầm cần những điều kiện gì? Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài 35. Xếp hạng: 3
- Nấm hoại sinh có vai trò như thế nào trong tự nhiên? Câu 2: Trang 170 sgk Sinh học 6Nấm hoại sinh có vai trò như thế nào trong tự nhiên? Xếp hạng: 3
- Soạn giản lược bài Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt ( Tiếp theo) Soạn văn 10 bài Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt ( Tiếp theo) giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt ( Tiếp theo) Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt ( Tiếp theo) ". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 10 tập 1. Xếp hạng: 3
- Nội dung chính bài chính bài Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt ". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 10 tập 1. Xếp hạng: 3
- Tại sao khi em đứng trước thấu kính hội tụ giống hệt vật kính của máy ảnh và cũng cách thấu kính 3m thì trên màn đặt phía sau, cách thấu kính 6 cm không thấy ảnh của em? 9. Khi được chụp ảnh, em đứng cách vật kính 3m. Ảnh của em ghi trên phim cách vật kính 6cm. Tại sao khi em đứng trước thấu kính hội tụ giống hệt vật kính của máy ảnh và cũng cách thấu Xếp hạng: 3
- Chú lợn này "băn khoăn" gì khi được cho ăn nguyên dạng những thứ ăn trong hình? Theo em để khắc phục cần làm gì? 2. Chế biến và dự trữ thức ăn cho vật nuôia.Quan sát hình 3 và trả lời các câu hỏi dưới đây:Chú lợn này "băn khoăn" gì khi được cho ăn nguyên dạng những thứ ăn trong hình? Theo em để kh Xếp hạng: 3
- Sinh hoạt văn hóa thời Trần được thể hiện như thế nào? Trang 71 sgk Lịch sử 7( Phần II)Sinh hoạt văn hóa thời Trần được thể hiện như thế nào? Xếp hạng: 3
- Giải bài 28 sinh 6: Cấu tạo và chức năng của hoa Hoa là cơ quan sinh sản của cây. Vậy hoa có cấu tạo phù hợp với chức năng sinh sản như thế nào? Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi trong bài 28. Xếp hạng: 3
- Cơ quan sinh sản của thông là gì? Cấu tạo ra sao? Câu 1: Trang 134 sgk Sinh học 6Cơ quan sinh sản của thông là gì? Cấu tạo ra sao? Xếp hạng: 3
