cau chuyen 22731 nhien lieu sinh hoc gay ra tranh cai ve khung hoang luong thuc
- Tự lập là tự làm lấy , tự giải quyết công việc của mình , tự lo liệu , tạo dựng cho cuộc sống của mình , không trông chờ , dựa dẫm A. CỦNG CỐBài tập 1. Em hãy chọn câu trả lời đúng .Câu 1. Tự lập là tự làm lấy , tự giải quyết công việc của mình , tự lo liệu , tạo dựng cho cuộc sống của mình , không trông chờ , Xếp hạng: 3
- Dựa vào kết cấu của bài thơ Đi đường (khai – thừa – chuyển – hợp), mối liên hệ lô – gic giữa các câu thơ và vị trí của câu thơ thứ ba, hãy hoàn thành bảng sau: C. Hoạt động luyện tập1. Đọc bài thơ sau và thực hiện yêu cầu:ĐI ĐƯỜNG(Hồ Chí Minh)Yêu cầu:a) Dựa vào kết cấu của bài thơ Đi đường (khai – thừa – chuyển – hợp), mối liên hệ l Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Cho bảng số liệu sau: Tính tỉ trọng giá trị sản xuất công nghiệp của Tây Nguyên so với cả nước giai đoạn 2002 - 2014 và nhận xét 2. Cho bảng số liệu sau:Giá trị sản xuất công nghiệp của Tây Nguyên và cả nước giai đoạn 2002 - 2014Năm2002200520102014Tây Nguyên2,37,222,739,7Cả nước261,1988,52963,56004,5Tính tỉ trọng giá tr Xếp hạng: 3
- 3. Các biện pháp hạn chế phát sinh tật, bệnh di truyền 3. Các biện pháp hạn chế phát sinh tật, bệnh di truyềnEm đã biết gì về một số biện pháp nhằm hạn chế phát sinh tật, bệnh di truyền ở người? Xếp hạng: 3
- Lí Công Uẩn đã chỉ ra những ưu thế nào của thành Đại La nếu được chọn là nơi đóng đô? Nhận xét về cách lập luận của tác giả và sức thuyết phục của văn bản. c) Lí Công Uẩn đã chỉ ra những ưu thế nào của thành Đại La nếu được chọn là nơi đóng đô? Nhận xét về cách lập luận của tác giả và sức thuyết phục của văn bản. Xếp hạng: 4 · 2 phiếu bầu
- Nêu ý nghĩa của ánh sáng đối với đời sống sinh vật B. Hoạt động hình thành kiến thức1. Đọc các thông tin dưới đây (SGK KHTN trang 91) và nêu ý nghĩa của ánh sáng đối với đời sống sinh vật. Xếp hạng: 4,7 · 3 phiếu bầu
- Giải TBĐ địa 8 bài 37: Đặc điểm sinh vật Việt Nam Giải tập bản đồ địa lí lớp 8, giải chi tiết và cụ thể bài 37 sách tập bản đồ địa lí lớp 8 trang 42. KhoaHoc sẽ hướng dẫn các bạn cách học tập bản đồ hiệu quả nhất thông qua loạt bài Giải tập bản đồ và bài tập thực hành Địa Lí 8. Xếp hạng: 3
- Giải bài 46 sinh 8: Trụ não, tiểu não, não trung gian Tiếp theo tủy sống là não bộ. Não bộ, từ dưới lên, bao gồm trụ não, tiểu não, não trung gian và đại não. Trong bài 46, chúng ta tìm hiểu về 3 phần. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi. Xếp hạng: 3
- Giải bài 15 sinh 12: Bài tập chương 1 và chương 2 Chương 1 và chương 2 là nội dung kiến thức trọng tâm trong sinh học 12. Trong bài này chúng ta áp dụng kiến thức lý thuyết để giải quyết các dạng bài tập cơ bản và nâng cao trong 2 chương. Xếp hạng: 3
- Giải bài 11 vật lí 12: Đặc trưng sinh lí của âm Ở bài học trước, KhoaHoc đã hướng dẫn các bạn tìm hiểu các đặc trưng vật lí của âm, vậy âm có những đặc trưng sinh lí nào? Hãy cùng tìm hiểu nội dung này với KhoaHoc nhé! Hi vọng với những kiến thức trọng tâm mà KhoaHoc trình bày dưới đây sẽ giúp giải đáp được phần nào thắc mắc của bạn đọc và có thể vận dụng vào làm bài tập. Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm địa lí bài 37: Đặc điểm sinh vật Việt Nam Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm địa lí 8 bài 37: Đặc điểm sinh vật Việt Nam. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Đọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh, hãy: Cho biết sau khi chủ động tiến công vào đất Tống, Lý Thường Kiệt rút quân về nước và chuẩn bị cho cuộc kháng chiến ra sao. 1.2. Cuộc chiến đấu trên phòng tuyến Như NguyệtĐọc thông tin kết hợp quan sát hình ảnh, hãy:Cho biết sau khi chủ động tiến công vào đất Tống, Lý Thường Kiệt rút quân về nước và chuẩ Xếp hạng: 3
- Giải bài 28 sinh 9: Phương pháp nghiên cứu di truyền người Giống như các sinh vật khác, ở người cũng có hiện tượng di truyền và biến dị. Tuy nhiên, việc nghiên cứu di truyền học người găp nhiều khó khăn: sinh sản muộn và đẻ ít con, không thể áp dụng các phương pháp lai và gây đột biến vì lí do xã hội. Do vậy, cần có phương pháp nghiên cứu di truyền người phù hợp. Sau đậy, KhoaHoc tóm tắt kiến thức và hướng dẫn các câu hỏi. Xếp hạng: 3
- Phan Bội Châu – Ngôi trường sản sinh nhiều nhân tài xứ Nghệ Nhắc tới trường Phan là nhắc tới ngôi trường giàu truyền thống học tập của mảnh đất xứ Nghệ. Trải qua bao thế hệ học sinh, trường Phan vẫn luôn là ngôi trường hàng đầu của tỉnh Nghệ An và là một trong những ngôi trường Chuyên top đầu cả nước về thành tích học tập đáng kính nể. Xếp hạng: 3
- Giải bài 24 sinh 12: Bằng chứng và cơ chế tiến hóa Theo học thuyết tiến hóa hiện đại: Các sinh vật trong thế giới đều xuất phát từ một tổ tiên chung, trải qua quá trình tiến hóa và thích nghi để tồn tại, phát triển khi môi trường thay đổi. Vậy dựa vào đâu để có khẳng định đó? Bài 24 với nội dung: bằng chứng và cơ chế tiến hóa. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi. Xếp hạng: 3
- Giải bài 8 sinh 12: Quy luật Menđen: Quy luật phân li Menđen - cha đẻ của Di truyền học, đã nghiên cứu các hiện tượng di truyền và đưa ra quy luật. Bài 8 giúp các bạn tìm hiểu về phương pháp nghiên cứu và quy luật đầu tiên của ông tìm ra. Xếp hạng: 3
- Giải bài 30 sinh 12: Quá trình hình thành loài (tiếp theo) Có rất nhiều các yếu tố khác nhau để hình thành loài mới. Trong bài 29, chúng ta được học quá trình hình thành loài mới nhờ cách li địa lí. Với bài 30, chúng ta cùng tìm hiều các yếu tố khác: cách li tập tính, cách li sinh thái, cơ chế lai xa và đa bội hóa. Xếp hạng: 3
- Giải bài 6 sinh 7: Trùng kiết lị và trùng sốt rét Trong 40 000 loài động vật nguyên sinh thì có tới 1/5 sống kí sinh gây bệnh nguy hiểm cho động vật và người. Trong bài này, chúng ta cùng tìm hiểu về 2 đối tượng: trùng kiết lị và trùng sốt rét. Xếp hạng: 3
- Giải bài 11 sinh 12: Liên kết gen và hoán vị gen Trên thực tế, cơ thể có tới hàng triệu gen. Do vậy, các NST chứa nhiều gen khác nhau. Hiện tượng đó gọi là liên kết gen. Vậy liên kết gen tạo nên quy luật di truyền có đặc điểm gì? làm thế nào để nhận biết các gen liên kết với nhau? Xếp hạng: 3
- Giải bài 29 sinh 9: Bệnh và tật di truyền ở người Các đột biến gen, đột biến NST xảy ra ở người do ảnh hưởng của tác nhân vật lí và hóa học trong tự nhiên, do môi trường và do dối loạn quá trình trao đổi chất trong tế bào đã gây ra các bệnh và tật ở người. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi bài 29. Xếp hạng: 3
- Giải bài 13 sinh 8: Máu và môi trường trong cơ thể Hệ tuần hoàn thực hiện chức năng vận chuyển các chất và bảo vệ cơ thể tạo nên môi trường trong cơ thể. Thành phần quan trọng nhất của hệ tuần hoàn là máu. Vậy môi trường trong cơ thể là gì? Máu có chức năng gì? Xếp hạng: 3
- Giải bài 15 sinh 8: Đông máu và nguyên tắc truyền máu Máu có 3 loại tế bào: hồng cầu, bạch cầu và tiểu cầu. Hồng cầu giúp vận chuyển oxi và cacbonic. Bạch cầu tham gia bảo vệ cơ thể. Vậy tiểu cầu có chức năng gì? Chúng hoạt động như thế nào trong cơ thể? Dựa vào đâu người ta thực hiện truyền máu. Xếp hạng: 3
- Nêu các biện pháp phòng chống giun đũa kí sinh ở người Câu 3: Nêu các biện pháp phòng chống giun đũa kí sinh ở người. Xếp hạng: 3
- Sinh hoạt văn hóa thời Trần được thể hiện như thế nào? Trang 71 sgk Lịch sử 7( Phần II)Sinh hoạt văn hóa thời Trần được thể hiện như thế nào? Xếp hạng: 3
