www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

doisong yhoc suc khoe 41200 phat hien hai bien the gene khang lai benh sot ret

  • Văn bản có kể một câu chuyện mả tác giả là người trong cuộc. Theo em, giữa việc kể lại câu chuyện và rút ra bài học từ câu chuyện, điều nào quan trọng hơn? Trả lời câu hỏi:1. Văn bản có kể một câu chuyện mả tác giả là người trong cuộc. Theo em, giữa việc kể lại câu chuyện và rút ra bài học từ câu chuyện, điều nào quan trọng hơn? Că Xếp hạng: 4,7 · 3 phiếu bầu
  • Xếp các từ dưới đây vào nhóm thích hợp. Kể lại một việc Bác Hồ đã làm trong câu chuyện Chiếc rễ đa tròn. Viết 4 - 5 câu về việc em vừa kể ở trên Luyện tậpLuyện từ và câu1. Xếp các từ dưới đây vào nhóm thích hợp:Nhóm 1: từ chỉ tình cảm của Bác Hồ với thiếu nhiNhóm 2: từ chỉ tình cảm của thiếu nhi với Bác Hồ2. Chọn từ tron Xếp hạng: 4 · 3 phiếu bầu
  • Trong văn bản Đi bộ ngao du, có khi tác giả sử dụng đại từ nhân xưng “ta” nhưng cũng có khi lại là “tôi”. Theo em, sự thay đổi này có tác dụng gì? e) Trong văn bản Đi bộ ngao du, có khi tác giả sử dụng đại từ nhân xưng “ta” nhưng cũng có khi lại là “tôi”. Theo em, sự thay đổi này có tác dụng gì? Xếp hạng: 3
  • [KNTT] Giải SBT KHTN 6 bài 52: Chuyển động nhìn thấy của mặt trời. Thiên thể Giải SBT khoa học tự nhiên 6 bài 52: Chuyển động nhìn thấy của mặt trời. Thiên thể sách "Kết nối tri thức". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Muốn biết năm 2000 TCN cách đây bao nhiêu năm em sẽ tính như thế nào 2. Các cách tính thời gian trong lịch sử1/ Muốn biết năm 2000 TCN cách đây bao nhiêu năm em sẽ tính như thế nào?2/ Hãy cho biết các cách tính thời gian trong lịch sử Xếp hạng: 3
  • Kích thước tế bào chất và nhân thay đổi thế nào khi tế bào lớn lên? I. Sự lớn lên của tế bàoQuan sát Hình 3.1 và trả lời các câu hỏi:1. Kích thước tế bào chất và nhân thay đổi thế nào khi tế bào lớn lên?2. Tế bào có lớn lên mãi được không? Tại sao? Xếp hạng: 3,3 · 4 phiếu bầu
  • Dựa vào hình 7, em hãy cho biết nước ngầm được hình thành như thế nào? 2. Nước ngầm1/ Dựa vào hình 7, em hãy cho biết nước ngầm được hình thành như thế nào?2/ Nước ngầm chủ yếu được sử dụng vào mục đích gì?3/ Nêu một số biện pháp sử dụng hợp lí v Xếp hạng: 3
  • Có thể làm những thí nghiệm nào để chứng minh cây cần nước và muối khoáng Câu 2: Có thể làm những thí nghiệm nào để chứng minh cây cần nước và muối khoáng. Xếp hạng: 3
  • [KNTT] Giải SBT Mĩ thuật 6 bài 7: Mĩ thuật thế giới thời kì tiền sử Giải SBT Mĩ thuật 6 bài 7: Mĩ thuật thế giới thời kì tiền sử sách "Kết nối tri thức với cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn Xếp hạng: 3
  • Giao lưu văn hóa đã tác động như thế nào đến văn hóa Đông Nam Á? II. Tác động của quá trình giao lưu văn hóaGiao lưu văn hóa đã tác động như thế nào đến văn hóa Đông Nam Á?Đọc tư liệu 13.5 và cho biết nền văn hóa cổ đại nào ở châu Á có ảnh hưởn Xếp hạng: 3
  • [Kết nối tri thức] Soạn Mĩ thuật 6 bài 1: Một số thể loại mĩ thuật Hướng dẫn soạn bài: Một số thể loại mĩ thuật trang 5 sgk Mĩ thuật lớp 6. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Kết nối tri thức và cuộc sống" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
  • Chúng ta có thể làm gì để bảo vệ và cải thiện môi trường tự nhiên 6/ Chúng ta có thể làm gì để bảo vệ và cải thiện môi trường tự nhiên Xếp hạng: 3
  • Write about a sport/ game you like. Use your own ideas and the following as cues. Write about a sport/ game you like. Use your own ideas and the following as cues. (Viết về một môn thể thao/ trò chơi em thích. Dùng ý kiến của mình và các gợi ý sau.)Name of the sport/ game (tên thể thao/ trò ch Xếp hạng: 3
  • [KNTT] Giải SBT Mĩ thuật 6 bài 15: Mĩ thuật thế giới thời kì cổ đại Giải SBT Mĩ thuật 6 bài 15: Mĩ thuật thế giới thời kì cổ đại sách "Kết nối tri thức với cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách giải nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn Xếp hạng: 3
  • Tế bào có thể tự điều chỉnh quá trình chuyển hóa vật chất bằng cách nào? Câu 4: Tế bào có thể tự điều chỉnh quá trình chuyển hóa vật chất bằng cách nào? Xếp hạng: 3
  • Hãy viết lại bài này theo bố cục ba phần, em sẽ chọn những chi tiết tiêu biểu nào để làm nổi bật giá trị lịch sử và văn hóa của di tích, thắng cảnh Câu 3: Trang 35 sgk ngữ văn 8 tập 2Hãy viết lại bài này theo bố cục ba phần, em sẽ chọn những chi tiết tiêu biểu nào để làm nổi bật giá trị lịch sử và văn hóa của di tích, thắng cảnh? Xếp hạng: 3
  • Tại sao tế bào được coi là đơn vị cơ bản của các cơ thể sống? I. Tế bào là gì?Tại sao tế bào được coi là đơn vị cơ bản của các cơ thể sống? Xếp hạng: 3
  • Em sẽ phản ứng như thế nào trước những lời khen sau đây dành cho em: C. Hoạt động luyện tập1. Thể hiện thái độ khiêm nhườngEm sẽ phản ứng như thế nào trước những lời khen sau đây dành cho em:Bạn thật xinh đẹpBạn giỏi và tài thếBạn thật tốt với t Xếp hạng: 3
  • Mốc trắng và nấm rơm có cấu tạo như thế nào? Chúng sinh sản bằng gì? Câu 1: Trang 167 sgk Sinh học 6Mốc trắng và nấm rơm có cấu tạo như thế nào? Chúng sinh sản bằng gì? Xếp hạng: 3
  • Em hãy nhận xét về thủ công nghiệp nước ta ở nửa đầu thế kỉ XIX? Câu 3: Trang 128 – sgk lịch sử 10Em hãy nhận xét về thủ công nghiệp nước ta ở nửa đầu thế kỉ XIX? Xếp hạng: 3
  • Hãy nêu ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII? Câu 3: Trang 158 – sgk lịch sử 10Hãy nêu ý nghĩa lịch sử của Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII? Xếp hạng: 3
  • Em hiểu nghĩa của từ trẻ em như thế nào? Chọn ý trả lời dứng nhất: B. Hoạt động thực hành1. Em hiểu nghĩa của từ trẻ em như thế nào? Chọn ý trả lời dứng nhất:a. Trẻ từ sơ sinh đến 6 tuổib. Tre từ sơ sinh đến 11 tuốic. Người dưới 16 tuổid. Người d Xếp hạng: 3
  • Mỗi nhóm quyền cần thiết như thế nào đối với cuộc sống của mỗi trẻ em ? Bài tập c: Mỗi nhóm quyền cần thiết như thế nào đối với cuộc sống của mỗi trẻ em ? Xếp hạng: 3
  • Kể tên một số sinh vật sống trên cạn, dưới nước và ở cơ thể người. Câu 1: Kể tên một số sinh vật sống trên cạn, dưới nước và ở cơ thể người. Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn