Em sẽ phản ứng như thế nào trước những lời khen sau đây dành cho em:
C. Hoạt động luyện tập
1. Thể hiện thái độ khiêm nhường
Em sẽ phản ứng như thế nào trước những lời khen sau đây dành cho em:
- Bạn thật xinh đẹp
- Bạn giỏi và tài thế
- Bạn thật tốt với tôi
- ............................
Bài làm:
Khi được khen, chắc chắn trong lòng ai cũng vui sướng và hạnh phúc. Tuy nhiên, chúng ta không nên thể hiện niềm vui đó thái quá mà chúng ta hãy mỉm cười nhẹ nhàng và nói thêm một câu nói khiêm tôn và nhã nhặn: "Anh/chị/ bạn quá khen,...."
Xem thêm bài viết khác
- Trò chơi có nhắc đến các khái niệm "tài sản", "sở hữu", "quyền sở hữu tài sản". Em hãy viết ra những hiểu biết của mình về các khái niệm này
- Theo em, các bạn nam trong lớp ứng xử đã đúng chưa? Các bạn ấy có thể hiện sự khiêm tốn và giản dị không? Vì sao?
- Em hãy lập kế hoạch rèn luyện lòng yêu thương mọi người trong cuộc sống hằng ngày ở gia đình, nhà trường và cộng đồng theo mẫu sau:
- Việc ban hành, sửa đổi, bổ sung Hiến pháp do cơ quan nào thực hiện ?
- Em hãy phân tích điểm yếu và điểm mạnh của Thỏ và Rùa? Vì sao Thỏ lại thua Rùa?
- Thảo luận sau khi nghe hát: Em có cảm xúc như thế nào khi nghe bài hát trên? Nội dung bài hát thể hiện điều gì?
- Hãy xếp những việc làm dưới đây theo thứ tự thực hiện khi lập kế hoạch của bản thân (ghi số thứ tự phù hợp vào ô trống)
- Mỗi nhóm xây dựng một số thông điệp về sống có kế hoạch (dưới dạng văn bản viết, tranh vẽ hoặc tiểu phẩm)
- Em tán thành hay không tán thành với các quan điểm sau đây? Giải thích vì sao?
- Hãy chỉ ra, ai trong trường hợp dưới đây có quyền sở hữu xe, ai chỉ có quyền sử dụng xe và ai có trách nhiệm giữ gìn, bảo quản xe?
- Em hãy nêu những khó khăn mà bạn Gái đã gặp phải Nga đã làm những gì để giúp bạn Gái trong cuộc sống và học tập? Tại sao tình bạn của Nga và Gái được gọi là một tình bạn đẹp?
- Nội dung mỗi bức ảnh dưới đây thể hiện điều gì? Em hãy đặt tên và đưa ra lời binh cho mỗi bức ảnh đó.