www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

giaitri thu vien anh 29589 ngo nghinh nhung nu hon cua loai vat

  • Nêu cảm nghĩ của anh (chị) về sự vận động của cảnh vật và tâm trạng của nhà thơ trong bài chiều tối LUYỆN TẬP Câu 1: Trang 42 sgk ngữ văn 11 tập 2 Nêu cảm nghĩ của anh (chị) về sự vận động của cảnh vật và tâm trạng của nhà thơ trong bài chiều tối? Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Văn học dân gian Việt Nam có những thể loại nào?Hãy định nghĩa ngắn gọn và nêu ví dụ theo từng thể loại Câu 2 (Trang 19 – SGK)  Văn học dân gian Việt Nam có những thể loại nào?Hãy định nghĩa ngắn gọn và nêu ví dụ theo từng thể loại. Xếp hạng: 3
  • Số lượng NST lưỡng bội của một loài 2n = 10. Đột biến có thể tạo ra tối đa bao nhiêu loại thể ba ở loài này? Câu 6 (chương 1): Trang 65 - sgk Sinh học 12Số lượng NST lưỡng bội của một loài 2n = 10. Đột biến có thể tạo ra tối đa bao nhiêu loại thể ba ở loài này?  Xếp hạng: 3
  • Ý nghĩa tư tưởng của đoạn trích vở kịch Hồn Trương Ba, da hàng thịt của Lưu Quang Vũ Câu 4: trang 197 sgk Ngữ Văn lớp 12 tập hai Ý nghĩa tư tưởng của đoạn trích vở kịch Hồn Trương Ba, da hàng thịt của Lưu Quang Vũ. Xếp hạng: 3
  • Cảm nhận của em về nhân vật Phương Định trong truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê Câu 4: (5,0 điểm)Cảm nhận của em về nhân vật Phương Định trong truyện ngắn Những ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê (Phần trích Ngữ văn 9, tập 2, NXB Giáo dục, 2015) Xếp hạng: 3
  • Cảm nhận của em về tình yêu thiên nhiên và tâm hồn của Bác qua bài thơ Cảnh khuya Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Cảm nhận của em về tình yêu thiên nhiên và tâm hồn của Bác qua bài thơ Cảnh khuya Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Sắp xếp những vật thể trong hình 5.1 theo nhóm: vật thể tự nhiên, vật thể nhân tạo, vật không sống, vật sống. I. CHẤT Ở XUNG QUANH TA1/ Sắp xếp những vật thể trong hình 5.1 theo nhóm: vật thể tự nhiên, vật thể nhân tạo, vật không sống, vật sống.2/ Trong các câu sau, từ (cụm từ) in nghiêng nào chỉ v Xếp hạng: 3
  • Chi tiết nào trong câu chuyện gây bất ngờ cho người đọc? Câu 3: trang 31 sgk tiếng việt 5 tập 2Chi tiết nào trong câu chuyện gây bất ngờ cho người đọc? Xếp hạng: 3
  • Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Đại cáo Bình Ngô Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong "Đại cáo Bình Ngô" Xếp hạng: 3
  • Nêu những tiêu chí cơ bản để phân thành các kiểu dinh dưỡng của vi sinh vật Câu 2: Trang 91 - sgk Sinh học 10Nêu những tiêu chí cơ bản để phân thành các kiểu dinh dưỡng của vi sinh vật. Xếp hạng: 3
  • Kể tên một số cơ sở vật chất kĩ thuật trong nông nghiệp để minh họa rõ hơn sơ đồ trên? Trang 26 sgk Địa lí 9Kể tên một số cơ sở vật chất  - kĩ thuật trong nông nghiệp để minh họa  rõ hơn sơ đồ trên? Xếp hạng: 3
  • Cảm nhận tâm trạng nhân vật Thủy trong truyện Cuộc chia tay của những con búp bê Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Cảm nhận tâm trạng nhân vật Thủy trong truyện Cuộc chia tay của những con búp bê Xếp hạng: 3
  • Nguồn biến dị di truyền của quần thể vật nuôi được tạo ra bằng những cách nào? Câu 1: Nguồn biến dị di truyền của quần thể vật nuôi được tạo ra bằng những cách nào? Xếp hạng: 3
  • 1. Làm bộ sưu tập hình ảnh về các loại hoa, quả, hạt D. Hoạt động vận dụng1. Làm bộ sưu tập hình ảnh về các loại hoa, quả, hạtCách làm:- Quan sát và chụp hình hoa, quả, hạt của các cây sống trong môi trường xung quanh, trong vườn trường, . Xếp hạng: 3
  • Tuấn và Hải ở cạnh nhà nhau. Do nghi ngờ Hải nói xấu mình, Tuấn đã chửi Hải và còn rủ anh trai đánh Hải. Bài tập b: Tuấn và Hải ở cạnh nhà nhau. Do nghi ngờ Hải nói xấu mình, Tuấn đã chửi Hải và còn rủ anh trai đánh Hải.Theo em, Tuấn có vi phạm quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng Xếp hạng: 1 · 1 phiếu bầu
  • Soạn giản lược bài Đại cáo Bình Ngô ( Phần hai: Tác phẩm) Soạn văn 10 bài Đại cáo Bình Ngô ( Phần hai: Tác phẩm) giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
  • Cảm nhận của em về tâm trạng nhân vật Thành trong truyện ngắn Cuộc chia tay của những con búp bê Câu 2: Cảm nhận của em về tâm trạng nhân vật Thành trong truyện ngắn Cuộc chia tay của những con búp bê Xếp hạng: 3
  • Bài văn có những nhân vật nào? Bố và ông của Nhụ bàn với nhau việc gì? 4. Cùng luyện đọc5. Thảo luận, chọn ý đúng để trả lời câu hỏi:(1) Bài văn có những nhân vật nào?a. Chỉ có hai bố con Nhụb. Chỉ có bố Nhụ và ông Nhục. Có cả Nhụ, bố Nhụ và ông Nh Xếp hạng: 3
  • Soạn giản lược bài bức thư của thủ lĩnh người da đỏ Soạn văn 6 bài bức thư của thủ lĩnh người da đỏ giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn. Xếp hạng: 3
  • Làm bộ sưu tầm tranh ảnh và viết tên các loại thân cây C. Hoạt động ứng dụng1. Làm bộ sưu tầm tranh ảnh và viết tên các loại thân cây Xếp hạng: 3
  • Soạn giản lược bài đại cáo bình Ngô ( Phần một: Tác giả) Soạn văn 10 bài Đại cáo bình Ngô ( Phần một: Tác giả) giản lược nhất. Bài soạn theo tiêu chí: đơn giản nhất, lược bỏ những phần không cần thiết. Học sinh sẽ soạn bài nhanh, nắm tốt ý chính. Từ đó giúp em tư duy và đa dạng ngôn từ khi cần diễn giải. Kéo xuống dưới để xem nội dung bài soạn Xếp hạng: 3
  • Có phải dùng ròng rọc để đưa vật lên cao theo phương thẳng đứng luôn nhẹ nhàng hơn khi trực tiếp dùng tay nâng vật hay không? Vì sao? - Có phải dùng ròng rọc để đưa vật lên cao theo phương thẳng đứng luôn nhẹ nhàng hơn khi trực tiếp dùng tay nâng vật hay không? Vì sao? Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình 22.4 về rạn san hô và cho biết tên các loài sinh vật trong đó. Nhận xét về mức độ đa dạng loài... Quan sát hình 22.4 về rạn san hô và cho biết tên các loài sinh vật trong đó. Nhận xét về mức độ đa dạng loài sinh vật trong đó. Nhận xét về mức độ đa dạng loài. Nêu ý nghĩa của rạn san Xếp hạng: 3
  • Sau khi Ngô Quyền mất, tình hình nước ta như thế nào? Câu 2: Sau khi Ngô Quyền mất, tình hình nước ta như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn