khampha the gioi dong vat 22874 hai cuc trai dat co cac loai sinh vat giong nhau
- Sử dụng các mẫu câu Ai làm gì? Ai thế nào? hỏi đáp theo tranh Chia sẻSử dụng các mẫu câu Ai làm gì? Ai thế nào? hỏi đáp theo tranh Xếp hạng: 3
- "Khách" đến bờ tre là những loài chim nào? Bài đọc 1: Bờ tre đón khách1. "Khách" đến bờ tre là những loài chim nào?2. Câu thơ nào cho thấy bờ tre rất vui khi có "khách" đến?3. Bài thơ tả dáng vẻ của mỗi loài chim đến bờ tre khác nh Xếp hạng: 3
- Hãy tả một loài chim mà em yêu quý Đề 6: Hãy tả một loài chim mà em yêu quý Xếp hạng: 3
- Hãy nêu nhận xét của em về thể thơ của các bài ca dao đó b) Hãy nêu nhận xét của em về thể thơ của các bài ca dao đó Xếp hạng: 3
- Hãy nêu các thế mạnh về tài nguyên thiên nhiên của khu vực đồi núi? Câu 3: Hãy nêu các thế mạnh về tài nguyên thiên nhiên của khu vực đồi núi? Xếp hạng: 3
- Điền vào chố trống các từ sau cho phù hợp với thể thơ tám chữ b. Điền vào chố trống các từ sau cho phù hợp với thể thơ tám chữ( ca hát, bát ngát, ngày qua, muôn hoa)Hãy cắt đứt những dây đàn……Những sắc tàn vị nhạt của….Nàng đón lấy màu xanh Xếp hạng: 3
- Giải bài 21B: Em biết những loài chim nào? Giải bài 21B: Em biết những loài chim nào? - Sách VNEN tiếng Việt lớp 2 trang 26. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
- Đọc thẻ từ, chọn các từ ngữ viết đúng chính tả ghi vào bảng nhóm B. Hoạt động thực hành1. Viết vào vở theo mẫu2. Chơi trò chơi: Tìm từ viết đúngĐọc thẻ từ, chọn các từ ngữ viết đúng chính tả ghi vào bảng nhómkheo chân, khoeo chân, người lẻo khẻo, Xếp hạng: 3
- Qua câu chuyện, em thấy các chiến sĩ nhỏ tuổi là người như thế nào? 2. Viết câu trả lời vào vở: Qua câu chuyện, em thấy các chiến sĩ nhỏ tuổi là người như thế nào? Xếp hạng: 3
- Tìm hiểu về liên kết các câu trong bài bằng cách thay thế từ ngữ. 2. Tìm hiểu về liên kết các câu trong bài bằng cách thay thế từ ngữ.a. Đọc thầm đoạn văn sau:Đã mấy năm vào Vương phủ Vạn Kiếp, sống gần Hưng Đạo Vương, chàng thư sinh họ Trươn Xếp hạng: 3
- Thể hiện sự vui vẻ, thân thiện với các bạn và mọi người xung quanh Hoạt động sau giờ họcThể hiện sự vui vẻ, thân thiện với các bạn và mọi người xung quanh. Xếp hạng: 3
- [KNTT] Giải VBT Tự nhiên xã hội 2 bài: Các thế hệ trong gia đình Giải VBT tự nhiên xã hội 2 bài: Các thế hệ trong gia đình sách "Kết nối tri thức với cuộc sống". KhoaHoc sẽ hướng dẫn giải tất cả câu hỏi và bài tập với cách trả lời nhanh và dễ hiểu nhất. Hi vọng, thông qua đó học sinh được củng cố kiến thức và nắm bài học tốt hơn. Xếp hạng: 3
- Trình bày những hạn chế của các đề nghị cải cách cuối thế kỉ XIX? Câu 5: Trang 136 – sgk lịch sử 8Trình bày những hạn chế của các đề nghị cải cách cuối thế kỉ XIX? Xếp hạng: 3
- Giải câu 4 Bài 21: Điều chế kim loại Câu 4. (Trang 98 SGK) Để khử hoàn toàn 30 gam hỗn hợp gồm CuO, FeO, Fe3O4, Fe2O3, Fe, MgO cần dùng 5,6 lít khí CO (đktc). Khối lượng chất rắn thu được sau phản ứng làA. 28 gam. & Xếp hạng: 3
- Giải câu 5 Bài 21: Điều chế kim loại Câu 5. (Trang 98 SGK) Điện phân (điện cực trơ) dung dịch muối sunfat của một kim loại hoá trị II với dòng điện cường độ 3A. Sau 1930 giây điện phân thấy khối lượng catot tăng 1,92 gam.a) Xếp hạng: 3
- Các dạng địa hình sau dày ở nước ta được hình thành như thế nào? Câu 6: Các dạng địa hình sau dày ở nước ta được hình thành như thế nào?- Địa hình cácxtơ.- Địa hình cao nguyên badan.- Địa hình đồng bằng phù sa mới.- Địa hình đê sông, đê biển. Xếp hạng: 3
- Các tầng lớp lãnh chúa và nông nô đã được hình thành như thế nào? HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI CÂU HỎI CUỐI BÀI HỌCCâu 1: Các tầng lớp lãnh chúa và nông nô đã được hình thành như thế nào? Xếp hạng: 3
- Từng em trao đổi với các bạn về lợi ích của việc tập thể dục. 7. Nói về lợi ích của tập thể dục. Từng em trao đổi với các bạn về lợi ích của việc tập thể dục.Mỗi em liên hệ bản thân xem mình cần làm gì sau khi đọc bài Lời kêu gọi toàn dân Xếp hạng: 3
- Thảo luận nhóm chỉ ra các bước sử dụng kính hiển vi như thế nào? 3. Thảo luận nhóm chỉ ra các bước sử dụng kính hiển vi như thế nào? Xếp hạng: 3
