www.khoahoc.com.vn
  • Tất cả
    • Lớp 9
    • Lớp 12
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 3
    • Lớp 2
    • Lớp 4
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 1
    • Tài liệu
    • Lớp 12
    • Lớp 11
    • Lớp 10
    • Lớp 9
    • Lớp 8
    • Lớp 7
    • Lớp 6
    • Lớp 5
    • Lớp 4
    • Lớp 3
    • Lớp 2

khampha vu tru 46581 Tau vu tru Bion M mang ve nhieu du lieu quan trong

  • Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Viếng lăng Bác Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong " Viếng lăng Bác" Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm công dân 8 bài 3: Tôn trọng người khác Bài có đáp án. Câu hỏi và bài Trắc nghiệm GDCD 8 bài 3: Tôn trọng người khác. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Trắc nghiệm công dân 8 bài 1: Tôn trọng lẽ phải Bài có đáp án. Câu hỏi và bài Trắc nghiệm GDCD 8 bài 1: Tôn trọng lẽ phải. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
  • Công nghệ 8 VNEN bài 13: Đồ điện trong gia đình Giải bài 3: Đồ điện trong gia đình - Sách VNEN công nghệ lớp 8 trang 71. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học. Cách làm chi tiết, dễ hiểu, Hi vọng các em học sinh nắm tốt kiến thức bài học. Xếp hạng: 3
  • Sau trận chiến trên phòng tuyến sông Như Nguyệt, tình hình quân Tống ra sao? Trước tình hình đó, Lý Thường Kiệt đã hành động như thế nào? 8. Đánh giá kết quả cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ haiSau trận chiến trên phòng tuyến sông Như Nguyệt, tình hình quân Tống ra sao? Trước tình hình đó, Lý Thường Kiệt Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
  • Soạn văn bài: Viết đoạn văn trong văn bản thuyết minh Lớp 8 chúng ta sẽ được làm quen và học về văn thuyết minh. Sau đây KhoaHoc sẽ hướng dẫn kiến thức trọng tâm và làm bài tập cơ bản trong sách giáo khoa. Các bạn tham khảo Xếp hạng: 3
  • Tìm thành phần trạng ngữ trong các đoạn chính dưới đây : b) Tìm thành phần trạng ngữ trong các đoạn chính dưới đây :(1) Cơn gió mùa hạ lướt qua vùng sen trên hồ, nhuần thấm cái hương thơm của lá , như báo trước mùa về của một thức quả Xếp hạng: 3
  • Giải bài 33 sinh 7: Cấu tạo trong của cá chép Sau khi thực hiện mổ cá, quan sát cấu tạo ngoài và trong của cá chép, bài 33 chúng ta khái quá, hệ thống lại thành kiến thức. Nội dung bài 33: Cấu tạo trong của cá chép. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi. Xếp hạng: 3
  • Nội dung chính bài: Nghị luận trong văn bản tự sự Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: "Trau dồi vốn từ". Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 9 tập 1.  Xếp hạng: 3
  • Giải bài 39 sinh 7: Cấu tạo trong của thằn lằn Bằng phương pháp quan sát tranh và mô hình, chúng ta đưa ra cấu tạo trong của thằn lằn. Đó là nội dung của bài 39. Sau đây, KhoaHoc tóm tắt kiến thức trọng tâm và hướng dẫn giải các câu hỏi. Xếp hạng: 3
  • Chọn từ ngữ để điền vào chỗ trống cho thích hợp Câu 3 (Trang 23 – SGK) Chọn từ ngữ để điền vào chỗ trống cho thích hợp:a. Nói dịu nhẹ như khen, nhưng thật ra là mỉa mai, chê trách là...b. Nói trước lời mà người khác chưa kịp nói là... Xếp hạng: 3
  • Giá trị nội dung và nghệ thuật trong Những đứa trẻ Phần tham khảo mở rộngCâu 1: Giá trị nội dung và nghệ thuật trong " Những đứa trẻ" Xếp hạng: 3
  • Những tên trong hoạt động 4 được viết như thế nào? 5. Thảo luận, trả lời câu hỏi:Những tên trong hoạt động 4 được viết như thế nào? Xếp hạng: 3
  • Quan sát hình từ 18.3 đến 18.5 và đọc thông tin, em hãy kể tên một số thành tựu văn hóa tiêu biểu của cư dân Chăm-pa 3. Một số thành tựu văn hóa? Quan sát hình từ 18.3 đến 18.5 và đọc thông tin, em hãy kể tên một số thành tựu văn hóa tiêu biểu của cư dân Chăm-pa. Xếp hạng: 3
  • Phân tích hình ảnh người mẹ Tà-ôi trong bài thơ Câu 2: (Trang 154 - SGK Ngữ văn 9) Phân tích hình ảnh người mẹ Tà-ôi trong bài thơ. (Gợi ý: Qua từng đoạn thơ, người mẹ được miêu tả ưong những công việc gì, hoàn cảnh nào? Tìm những Xếp hạng: 3
  • Chọn s hoặc x điền vào chỗ trống cho phù hợp: 3. Chọn s hoặc x điền vào chỗ trống cho phù hợp:Chẳng con cũng gọi là conUốn mình lượn khắp nước non ...a gầnPhù ....a bồi đắp bao lầnĐồng ngô, bãi mía kết thân đôi bờ Xếp hạng: 3
  • Xếp các từ trong khổ thơ sau vào nhóm thích hợp: 5. Xếp các từ trong khổ thơ sau vào nhóm thích hợp:(Các từ được phân cách với nhau bằng dấu gạch chéo)Hai / cha con / bước / đi / trên / cát /Ánh / mặt trời / rực rỡ / biển / xanh /Bóng Xếp hạng: 3
  • Đặt dấu phẩy vào đúng vị trí trong đoạn văn sau b. Đặt dấu phẩy vào đúng vị trí trong đoạn văn sau:Trên những ngọn cây già nua cổ thụ những chiếc lá vàng còn sót lại cuối cùng đang khua  lao xao trước khi từ giã thân mẹ đơn sơ. N Xếp hạng: 3
  • Viết tên loài chim trong mỗi bức tranh ra bảng nhóm: A. Hoạt động cơ bản1. Chơi: Thi tìm nhanh từ chỉ các loài chimViết tên loài chim trong mỗi bức tranh ra bảng nhóm Xếp hạng: 3
  • Em biết loài chim nào trong những số chim dưới đây: A. Hoạt động cơ bản1. Cùng thảo luậnEm biết loài chim nào trong những số chim dưới đây:(trang 30, 31 sgk) Xếp hạng: 3
  • Tìm nhanh từ không thuộc nhóm trong mỗi dãy từ sau: B. Hoạt động thực hành1. Tìm nhanh từ không thuộc nhóm trong mỗi dãy từ sau:a. Từ chỉ đức tính tốt: chăm chỉ, ngoan ngoãn, xanh biếc, hiền lànhb. Từ chỉ màu sắc: trắng tinh, xanh ngắt, Xếp hạng: 3
  • Tìm từ ngữ chỉ nghề nghiệp của người trong mỗi tranh B. Hoạt động thực hành1. Tìm từ ngữ chỉ nghề nghiệp của người trong mỗi tranh Xếp hạng: 3
  • Đoạn nào trong bài cho biết bạn Chi rất thương bố? 6. Đoạn nào trong bài cho biết bạn Chi rất thương bố?a. Đoạn 1b. Đoạn 2c. Đoạn 3d. Đoạn 4 Xếp hạng: 3
  • Nghe - viết. Chọn chữ hoặc vần phù hợp vào chỗ trống... BÀI VIẾT 1: TRÂU ƠI1. Nghe - viết: Trâu ơi2. Chọn chữ hoặc vần phù hợp vào chỗ trống:3. Chọn chữ hoặc vần phù hợp vào chỗ trống:4. Tập viết Xếp hạng: 3
  • Quay lại
  • Xem thêm
Mới nhất trong tuần
  • Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên 11 bài Thuyết minh giải thích hiện tượng tự nhiên lớp 8
  • Trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi Đoạn văn trình bày suy nghĩ của em sau khi đọc bài thơ Rồi ngày mai con đi
  • Cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả Cảm xúc sau khi đọc một trong các bài thơ Những cánh buồm, Mây và sóng, Mẹ và quả lớp 7
  • Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả Đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc bài thơ Mẹ và quả
  • Giải thích nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời đi qua trên lăng / Thấy một Mặt Trời trong lăng rất đỏ Nghĩa của từ mặt trời trong câu Ngày ngày Mặt Trời...
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Lâm Vỹ Dạ Tả một nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Mạc Văn Khoa Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trường Giang Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Trấn Thành Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
  • Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích - Nghệ sĩ Vân Dung Tả nghệ sĩ hài mà em yêu thích lớp 5
Bản quyền © 2026 khoahoc.com.vn