timkiem khởi nguồn của vũ trụ
- Cảm xúc của tác giả trong bài thơ được thể hiện trực tiếp hay gián tiếp, thông qua những hình ảnh nào? 4. Cảm xúc của tác giả trong bài thơ được thể hiện trực tiếp hay gián tiếp, thông qua những hình ảnh nào?5. Theo em, nét độc đáo của bài thơ này là gì?6. Từ việc tìm hiểu bài thơ trên, Xếp hạng: 3
- Bài văn: Phân tích nghệ thuật lập luận trong tác phẩm Tuyên ngôn độc lập của Hồ Chí Minh Bài mẫu 3 Đề bài: Phân tích nghệ thuật lập luận trong tác phẩm Tuyên ngôn độc lập của Hồ Chí Minh - Bài mẫu 3 Xếp hạng: 3
- Xác định nội dung chính và đặt nhan đề cho mỗi đoạn văn trên của văn bản Những tấm lòng cao cả C. Hoạt động luyện tập1. Đọc hai đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu ở dưới:(1) En-ri-cô yêu dấu của bố ! Việc học quả là khó nhọc đối với con. Như mẹ đã nói, con Xếp hạng: 3
- Bài văn: Phân tích nghệ thuật lập luận trong tác phẩm Tuyên ngôn độc lập của Hồ Chí Minh Bài mẫu 2 Đề bài. Phân tích nghệ thuật lập luận trong tác phẩm Tuyên ngôn độc lập của Hồ Chí Minh - bài văn mẫu 2 Xếp hạng: 3
- Nêu vắn tắt đặc điểm về nội dung, nghệ thuật của các văn bản đã học ở lớp 7 theo bảng sau : 2. Nêu vắn tắt đặc điểm về nội dung, nghệ thuật của các văn bản đã học ở lớp 7 theo bảng sau :TT Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm hóa học 8 bài 3: Bài thực hành 1: Tính chất nóng chảy của chất. Tách chất từ hỗn hợp Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập Trắc nghiệm hóa học 8 bài 3: Bài thực hành 1: Tính chất nóng chảy của chất. Tách chất từ hỗn hợp. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Bài 28: Sự phát triển của văn hóa dân tộc cuối thế kỉ XVIII – Đầu thế kỉ XIX – Văn học, nghệ thuật Cuối thế kỉ XVIII - đầu thế kỉ XIX, nền văn học nghệ thuật của nước ta phát triển với nhiều hình thức phong phú. Để biết được những lĩnh vực này phát triển như thế nào? chúng ta sẽ đi tìm hiểu kĩ hơn từng mảng văn hóa và nghệ thuật nước ta thông qua bài học: " Sự phát triển của văn hóa dân tộc cuối thế kỉ XVIII – Đầu thế kỉ XIX". Xếp hạng: 3
- Bài 22: Sự suy yếu của nhà nước phong kiến tập quyền – Các cuộc chiến tranh Nam – Bắc triều và Trịnh Nguyễn Bước vào thế kỉ XVI, đất nước ta bước vào thời kì suy tàn, nhiều cuộc khởi nghĩa nổi dậy. Sự tranh chấp giữa các phe phái phong kiến ngày càng diễn ra quyết kiệt. Mạc Đăng Dung lập ra nhà Mạc khiến cho đất nước chia cắt thành hai miền Nam - Bắc triều. Vậy cuộc chiến tranh giữa hai bên diễn ra như thế nào? Chúng ta cùng đến với bài học ngay dưới đây: Xếp hạng: 5 · 1 phiếu bầu
- Các bạn trong nhóm cùng nhau xây dựng đoạn văn với nội dung: Điều em mong muốn về gia đình của mình. A. Hoạt động khởi độngCác bạn trong nhóm cùng nhau xây dựng đoạn văn với nội dung: Điều em mong muốn về gia đình của mình.Chỉ rõ: đoạn văn đã đảm bảo tính liên kết về nội dung và Xếp hạng: 3
- Ghi tóm tắt nội dung chính của các bài thơ / đoạn thơ ở cột trái vào cột phải trong bảng dưới đây : C. Hoạt động luyện tập1. Ghi tóm tắt nội dung chính của các bài thơ / đoạn thơ ở cột trái vào cột phải trong bảng dưới đây :TT Tên bài thơ/ đoạn thơ&n Xếp hạng: 3
- Bài văn: Phân tích nghệ thuật lập luận trong tác phẩm Tuyên ngôn độc lập của Hồ Chí Minh bài mẫu 1 Đề bài: Phân tích nghệ thuật lập luận trong tác phẩm Tuyên ngôn độc lập của Hồ Chí Minh - bài mẫu 1 Xếp hạng: 3
- Phân tích hình tượng người lái đò sông Đà trong tác phẩm “Người lái đò sông Đà” của nhà văn Nguyễn Tuân Đề bài: Phân tích hình tượng người lái đò sông Đà trong tác phẩm “Người lái đò sông Đà” của nhà văn Nguyễn Tuân trong sách văn học lớp 12. Xếp hạng: 3
- Hãy so sánh chương trình này với chương trình của bạn Dũng được giới thiệu trong hoạt động Hình thành kiến thức. 2. Bài thực hành 1a, Hãy tạo và thực hiện chương trình mô phỏng chuyển động có va chạm của quả bóng ở hình bênb, Hãy so sánh chương trình này với chương trình của bạn Dũng được giới t Xếp hạng: 3
- Trắc nghiệm hóa học 8 bài 30 : Bài thực hành 4: Điều chế Thu khí oxi và thử tính chất của oxi Bài có đáp án. Câu hỏi và bài tập Trắc nghiệm hóa học 8 bài 30: Bài thực hành 4: Điều chế Thu khí oxi và thử tính chất của oxi . Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu. Xếp hạng: 3
- Khi sử dụng đòn bẩy, trong điều kiện nào thì lực nâng vật nhỏ hơn, bằng, lớn hơn trọng lượng của vật? 3. Rút ra kết luận nghiên cứu- Khi sử dụng đòn bẩy, trong điều kiện nào thì lực nâng vật nhỏ hơn, bằng, lớn hơn trọng lượng của vật?- Với O$O_{1}$ không đổi, muốn giảm độ lớn Xếp hạng: 3
- Em hãy cho biết “mẹ tôi” có phải là một từ ghép chính phụ không? Giải thích câu trả lời của em 2. Em hãy cho biết “mẹ tôi” có phải là một từ ghép chính phụ không? Giải thích câu trả lời của em Xếp hạng: 3
- Em có biết mình được đặt tên như thế nào không? Hãy nói với bạn bè về ý nghĩa của tên mình 2. Em có biết mình được đặt tên như thế nào không? Hãy nói với bạn bè về ý nghĩa của tên mình. Xếp hạng: 3
- Đọc lại bài tập làm văn số 1 - Văn tự sự và miêu tả của em rồi thực hiện các yêu cầu 3.Đọc lại bài tập làm văn số 1 - Văn tự sự và miêu tả của em rồi thực hiện các yêu cầu sau:1) Em hãy xác định rõ những yêu cầu của bài làm (về nội dung kiến thức, ề kiểu văn bản Xếp hạng: 3
- Nối tên các triều đại phong kiến phương Bắc tương ứng với chính sách đô hộ của họ trên đất nước ta 2. Hoàn thành phiếu học tậpPHIẾU HỌC TẬPNối tên các triều đại phong kiến phương Bắc tương ứng với chính sách đô hộ của họ trên đất nước ta Xếp hạng: 3
